【课件】第五章我们周围的物质第2节探究物质的密度沪粤版八年级物理上册课件.pptx

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1、第五章 我们周围的物质第2节 探究物质的密度1探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。变反映的数量关系来定义物理量的方法。2知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。3.能能用密度知识解决简单的实际问题。用密度知识解决简单的实际问题。学 习 目 标铁铁木块木块在生活中人们常说在生活中人们常说“铁比木头重铁比木头重”,这种说法对吗这种说法对吗?情 境 导 入实验探究比较比较两个物体质量的大小两个物体质量的大小,不能只看是什么材料不能只看是什么材料,还还要要

2、考虑它们考虑它们_。难道一个小铁钉的质量会比一大块木头的质量还大吗?体积的大小体积的大小自 主 探 究一、探究物体的质量与体积的关系显然,物体的质量与体积之间有一定的关系。显然,物体的质量与体积之间有一定的关系。那么怎样研究它们之间的这种关系呢?那么怎样研究它们之间的这种关系呢?一、一、探究探究“物体的质量与体积的关系物体的质量与体积的关系”1.提出问题提出问题:物体的质量与它的体积有什么关系物体的质量与它的体积有什么关系?同种物质的物体的质量与体积的关系?同种物质的物体的质量与体积的关系?不同物质的物体的质量与体积的关系?不同物质的物体的质量与体积的关系?2.猜想与假设猜想与假设:物体的质量

3、与它的体积物体的质量与它的体积_。可能成正比可能成正比3.制定计划与设计实验制定计划与设计实验:(1)研究对象研究对象:_、_(多?少?)(多?少?)(2)所测物理量:所测物理量:_、_(3)测量工具:测量工具:_、_(4)步骤:步骤:4.进行实验与收集证据:进行实验与收集证据:(1)取形规、体积不同的两木块,用取形规、体积不同的两木块,用_和和_ _测算质量和体积测算质量和体积,并求出密度。并求出密度。(2)取体积不同的两实心铁块,用取体积不同的两实心铁块,用_和和_ _测算质量和体积测算质量和体积,并求出它们的比值。并求出它们的比值。木块木块铁块铁块质量质量体积体积天平天平刻度尺刻度尺(或

4、量筒或量筒)天平天平刻度刻度尺尺(或或量筒量筒)天平天平刻度刻度尺尺(或或量筒量筒)(3)数据表格:数据表格:对比对比1、2次数次数物质物质 质量质量(m/kg)体积体积(V/m3)比值比值 m/V1木块木块1 0.005 1010-62木块木块2 0.010 2010-63铁块铁块1 0.079 1010-64铁块铁块2 0.158 2010-60.51030.51037.91037.91035.分析与论证:分析与论证:(1)比较比较1、2(或或3、4)得:得:同种物质,质量跟体积同种物质,质量跟体积_;同种物质,质量跟体积之比同种物质,质量跟体积之比_,是一,是一 个个_值,值,它跟质量、

5、体积它跟质量、体积_。(2)比较比较1、3(或(或2、4)得:)得:不同物质,质量跟体积之比不同物质,质量跟体积之比_。成正比成正比一般不同一般不同不变不变定定无关无关同种物质组成的物体质量与体积的比值是同种物质组成的物体质量与体积的比值是相同的相同的;不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同的不同的。6.得出结论得出结论为了探究物质的某种特性,某同学选用了三个种不同材料制成的长为了探究物质的某种特性,某同学选用了三个种不同材料制成的长方体样品,他在实验中测量并经过计算得到的数据见下表:方体样品,他在实验中测量并经过计算得到的数据见下表:【例例1】实验序

6、号样品质量m/g体积V/cm3(质量/体积)/(gcm3)1铝块121.68.02.72铝块243.216.02.73松木14.08.00.54松木216.032.00.55铜块71.08.08.9例题【解析解析】解答过程中用解答过程中用“控制变量法控制变量法”的思想来分析表中数据,实验的思想来分析表中数据,实验1、2或或3、4中的实验数据说中的实验数据说明:同种物质的质量与体积之比为定值,明:同种物质的质量与体积之比为定值,实验实验1、3、5中的实验数据说明:体积相同的不同物质质量不同,其质量与体积的比中的实验数据说明:体积相同的不同物质质量不同,其质量与体积的比值也不同。值也不同。(1)对

7、实验1、2或3、4中的实验数据进行比较,可以得出的结论 是:同一种物质,它的质量跟体积成_,单位体积的 质量_。(2)比较实验1、3、5中的实验数据可以得出的结论是:相同体 积的不同物质,质量_;不同的物质的_ _一般是不同的。正比正比相同相同不同不同质量与体质量与体积之比积之比小亮做“探究同种物质的质量与体积的关系”实验时,他选择了三个体积不同,质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中,他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积,并将数据记录在自己设计的表格中。1质量m/g体积V/cm3比值铜块18910铜块217820铜块335670跟踪练习小亮在

8、计算质量与体积的比值时,发现其中的一个数据测量有错误,这个数据是_(填该数据的数字和它的单位)。小亮的困惑是:不清楚这个错误是怎样产生的。请你帮小亮指出该错误产生的原因:_。70 cm3没有用放入铜块后水和铜块没有用放入铜块后水和铜块的的总体积减去最初水的总体积减去最初水的体积体积 质量与体积的比值关系,反映了不同物质的质量与体积的比值关系,反映了不同物质的不同性不同性质质。为了描述物质的这种性质,物理学中引入了。为了描述物质的这种性质,物理学中引入了密度密度这这个物理量。个物理量。二、密度1.密度的概念是什么?密度的概念是什么?2.密度计算公式的文字表达式以及字母表达式分别是密度计算公式的文

9、字表达式以及字母表达式分别是 什么?什么?3.密度的国际单位是什么?常用单位是什么?如何读?密度的国际单位是什么?常用单位是什么?如何读?阅读教材第118页,回答问题1.密度的符号:密度的符号:2.公式:公式:3.密度在密度在数值数值上等于物体单位体积的质量。上等于物体单位体积的质量。定义某种某种物质的物质的质量质量与体积的比值与体积的比值叫做叫做这种物质的这种物质的密度密度。4.单位:单位:(1)国际单位:国际单位:千克每立方米千克每立方米(kg/m3,kgm3)。(2)常用单位:常用单位:克每立方厘米克每立方厘米(g/cm3,gcm3)。(3)单位换算:单位换算:1 g/cm 3=103

10、kg/m3铁铁的密度是的密度是7.8103kg/m3,你知道它的物理意义是什么吗?你知道它的物理意义是什么吗?铁的密度是铁的密度是7.8103kg/m3,物理意义是,物理意义是1 m3铁的铁的质量是质量是7.8103kg。问题对密度定义式 的下列几种理解中,正确的是()A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量 和体积无关【例例2】D例题错解:A或B错解分析:密度是物质的一种特性,对同一种物质来说,比值 是确定不变的。当物体的体积增大到几倍时,它的质量也就增大到几倍,而质量跟体积的比值 保持不变,物质的密度跟物质的质量、体积

11、无关。密度在数值上等于质量与体积的比值,但与我们所取的质量、体积大小无关,只是密度计算式。物理公式的理解不能单纯从数学角度考虑,而要受到物理意义的制约,注意每个物理结论成立的前提条件。总结2小明发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”。小明所说的“铜比铝重”其实是指()A铜钥匙的质量比铝钥匙的质量小B铜钥匙的质量比铝钥匙的质量大C铜钥匙的体积比铝钥匙的体积小D铜的密度比铝的密度大D跟踪练习3有甲、乙两实心金属块,甲的密度是乙的2倍,乙的质量是甲的3倍,那么甲的体积是乙的体积的()A.1/6倍 B.2倍 C.3倍 D.6倍A密度密度概念:某种概念:某种物质的质量与体物质的质量与体 积的比

12、值积的比值物理意义物理意义物质的一种特性物质的一种特性不同物质的密度一般不同不同物质的密度一般不同单位单位基本单位基本单位:kg/m3常用单位常用单位:g/cm3公式:公式:课 堂 小 结1.根据密度公式 可知()A物质的密度与质量m成正比B物质的密度与体积V成反比C密度大的物体单位体积的质量一定大D单位质量的某种物质的体积越大,密度越大C课 堂 练 习2人人们常说们常说“铁比棉花重铁比棉花重”,这,这句话的实际含义句话的实际含义是(是()A铁铁的质量比棉花的质量比棉花大大 B铁铁的体积比棉花大的体积比棉花大 C铁铁的密度比棉花的密度比棉花大大 D棉棉花的体积比铁大花的体积比铁大3甲甲、乙两个

13、实心物体密度之比、乙两个实心物体密度之比3:4,体积,体积之比为之比为2:3,则甲、,则甲、乙的乙的质量之比质量之比为(为()A:1:2B:2:1C:9:8D:8:9CA4一一块冰全化成水后,水的质块冰全化成水后,水的质量量_,体积,体积_,密,密度度_。不变不变变小变小变大变大5如如图图所所示示是是某某品品牌牌盒盒装装牛牛奶奶,已已知知该该牛牛奶奶的的密密度度是是1.2103kg/m3,则则牛牛奶奶的的质质量量为为_g。喝喝掉掉一一半半后后,牛牛奶奶的的密密度度将将_(选填选填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。)。300不变不变6小明在探究同种物质的质量和体积的关系的实验中,他选小明在探究同种物质的质量和体积的关系的实验中,他选用了天平和量杯,他先测得空量杯的质量为用了天平和量杯,他先测得空量杯的质量为20g,然后将某种液体,然后将某种液体逐渐倒入量杯中,测得的数据如下逐渐倒入量杯中,测得的数据如下表表(1)请你画出此液体的质量与体积的关系图象(2)由此图象可以看到的规律是(写出一条即可)。(3)此液体的密度为 .这种物质的质量与它的体积成正比这种物质的质量与它的体积成正比液体与量杯的总质量m/g40608010020406080

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