2023年《问“剑”破局》观后感.docx

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1、问“剑破局观后感全面从严治党,既要注重规范惩戒、严明纪律底线,更要 引导人向善向上,发挥理想信念和道德情操引领作用。“身之 主宰便是心”不能胜寸心,安能胜苍穹二“本”在人心,内 心净化、志向高远便力量无穷O对共产党人来讲,动摇了信仰, 背离了党性,丢掉了宗旨,就可能在“围猎”中被人捕获。只 有在立根固本上下功夫,才能防止歪风邪气近身附体。2016年1月12日,习近平总书记在十八届中央纪委 第六次全体会议上的重要讲话第一党支部党员:x观看问“剑”破局系列片中,片中人互相吃喝,我深 感震惊并感想颇深。我将以此案为鉴,时刻保持清醒头脑,提 高自身免疫力。坚持自重、自警、自省、自律,慎微、慎欲、 慎友

2、,管好自己的嘴、手、腿!做到知行合一,净化社交圈。保 持高度的警惕思想,警钟长鸣。第一党支部党员x作为一名教育工作者,要认真贯彻教育方针,落实立德树 人根本任务,爱岗敬业,甘为人梯,廉洁从教,为人师表。在 工作中要以案为鉴,常补精神之钙,增强纪律意识,涵养廉洁 品格,筑牢思想长城,做到知行合一,管好腿,管严嘴,守好 责,敢于亮身份,当先锋,做表率,做到千里之行,始于足下, 做到行稳致远。第一党支部党员:X希望我们各位党员干部要时刻以习近平新时代二十大思 想为统领,以担当诠释初心,以实干践行使命,不断开拓进取, 不断把干部的作风建设引向深入,为锻造一支能干事、会干事、 干事且不出事的,政治坚定、

3、作风过硬的干部队伍而努力奋斗。第一党支部党员:X作为一名党员干部要正确行使手中的权力,在大事上一定 要泾渭分明,小事上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能 做,脑子里要有明确的界限,时刻自重、自省、自警,踏踏实 实干事,堂堂正正做人。第一党支部党员:X我将以案为镜,纠“四风”,树“新风”,时刻牢记中央八 项规定精神,从小事做起,严以律己,坚守底线,绝不触碰红 线,加强对党员干部的警示教育学习,从案例中吸取教训,做 到警钟长鸣于心,真正把廉政建设,作风建设落实在岗位上, 体现在工作中。第一党支部党员:X作为一名党员,一定要在明身份、正修身、履职责上下功 夫。要时刻牢记自己的“第一身份”是一名党员

4、,无论在什么时 候什么场合,为人、处事、做工作、想问题都不能忘记自己作 为一名共产党员的纪律约束、境界追求。要谨记”根基不牢、地 动山摇”,持续增强党性修养,坚定理想信念,树牢正确的人生 观、世界观、价值观,时刻自重自省,增强红线意识、树立底 线思维。第二党支部党员:X作为一名党员教师,我将以案为鉴,从严要求自己,净化身边的朋友圈,正风肃纪,纠正“四风”,从小事做起,防微杜 渐,坚决同不良风气作斗争,持续增强落实中央八项规定及其 实施细则精神的思想自觉和行动自觉,挖掉享乐主义、奢靡之 风等违规吃喝产生的思想根源,清清爽爽做事,干干净净做人。第二党支部党员:X 警醒我们党员同志应该时时刻刻做到警

5、钟长鸣,守住党员的底线,秉持党员的职责,时刻保持自己的纯洁党性。要以此 案为鉴,自查自纠,严守政治纪律和政治规矩,严格贯彻执行 中央八项规定精神,自觉抵制腐败,规范自己的言行,从实际 做到一个党员该做的事。第二党支部党员:X作为公职人员,一名共产党员,应该时刻牢记自己的身份, 牢记自己的责任与使命,应在执行纪律上不折不扣,一贯到底。 严守岗位职责,拒绝吃请,时刻把纪律规矩作为准绳。在生活 和工作中,更应严格要求自己,不因事小而放松,不因碍于情 面而违纪。作为党员教师,我们也应该认真检视反思,时刻警 醒自己,要心存敬畏,守住底线,做到自重、自警、自律。在 今后的工作中,我将不断加强政治理论学习,

6、提高自身修养, 用党的纪律严格要求自己的一言一行。第二党支部党员:X观看了问“剑”破局系列专题片,作为一名党员教师, 我将以此案例为鉴,认真贯彻落实中央八项规定精神,认真做 好自身作风建设,自觉做好模范带头作用,时刻保持清醒的头 脑和高度警惕,守住底线、不越红线,敢于向身边的不正之风 说不,积极主动营造纯净的教育氛围,同时始终不忘作为一名 人民教师的初心。我坚决执行党中央各项政策方针,时刻自省, 坚持以优良的作风服务于学校教育教学,为富平县职业教育中 心高质量发展做出自己的努力。第二党支部党员:X作为新时代的党员干部,必须认真学习贯彻落实习近平总 书记系列重要讲话精神和中央八项规定精神,不断加强党性修 养,强化责任担当,努力做一名优秀的共产党员。第二党支部党员:X作为一名党员,在工作中要树立责任感,树立强烈的事业 心。要把岗位作为发挥自己聪明才智的舞台,努力学习业务知 识,不断提高自己的工作能力、业务水平、知识技能。作为一 名党员,在工作中要做到“八个带头”:带头爱岗敬业、争创一 流业绩;带头服务群众、团结协作;带头遵纪守法、廉洁从业; 带头弘扬正气、敢于担当;带头弘扬正气、乐于奉献;带头廉 洁自律、廉洁从教;带头弘扬正气,勇于同不良风气做斗争。

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