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1、1.A.B.C.D.2.培倾听使人有天；倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人,你将懂得山外有山天外，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人七年级下册语文期末总复习之字音字形专项复习下面加点字解释有误的一项是（D）杂乱无章（条理）鲜为人知（很少）义愤填膺（胸）家喻户晓（了解）锲而不舍（刻）心会神凝（领会）锋芒毕露（全）钦佩不已（已经）将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过（）、（）、（）实现的，不能 指望通过“短平快”的方式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是 不可能的。潜移默
2、化言传身教耳濡目染3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（B）你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A.谦虚B.C.D.4.A.B.C.D.5.丰富 警醒 安宁安宁 谦虚 丰富 警醒警醒 安宁 谦虚 丰富丰富 警醒 安宁 谦虚下列加点的成语使用错误的一项（D）想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。做一件事，忠于一件事，心无旁鹫，便是对职业的尊敬。云雀通宵达旦地啼唱，却从不知疲倦。张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵。下列句子中加点的成语使用有误的一项是（B）A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。B.C.D.6.二战中日军恶贯满盈，
3、家喻户晓。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。风小心翼翼地吹过来，唯恐弄乱了他的头发。 下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。B.C.D.7.吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛，十分专业。我们全社会严正警告暴恐分子：不要以为制造几起事端，就能够沥尽心血地分裂祖国。 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（A）读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出从枯黄读出 界是读出O读的最高境，从沙漠读出清泉，你
4、就读出了常人所读不到的 ,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A.B.C.D.8.霞云 光明 霞云 光明翠绿 翠绿 丰润 丰润意境 意义 意义灵魂 生命 灵魂 生命下列各句中加点成语使用正确的一项是。A.母亲对我爱护得无所不至，让我十分感动。B.谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源，就连艺术学院的老师也惊叹 不已。C.当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是。D.广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐的喜悦中。9.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(A)A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是。B.在
5、武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。C.迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹫，以致一票难求。D.我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠 下功夫。10 .下列各句中加点的成语使用正确的一项是(C)A.面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。B.第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的 胜利。C. “成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升 乐山经济发展的速度和质量。D.在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次
6、在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜做出了主要贡献。A.生疏(shti)B.陡峭(qido)C.恍惚(hudng)D.恳切(qi。)商酌(zhu6) 竹篇(mi6) 修葺(qi) 譬如(pi)11 .下列加点字的读音完全正确的一项是(C)契约(qi)悲天悯人(mi ng)累赘(zui)颠沛流离(p6i)晶莹(yi ng)不耻下问(chi)简陋(I6u)诲人不倦(hui).根据拼音写出相应的汉字。妥ti。(帖)yOu(悠)闲xiin(循)环拖td(沓) 修rin(润)如shi(释)重负niGn(撵)走别niu(Jfl)太阳zhGi(寨)监du(督)感k剂慨) 花bM(瓣)12 .给下列句中
7、加点的字注音。上个月，我追赶一群鹿(ji)子，在老林里东转西转迷失了方向，不知怎么插到这个山头来 To梦中恍惚(hti)在那香气四溢(yi)的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在 梨花丛中歌唱 大抵(di)天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；而且他常要把种种责任来揽(1面)在身上，肩 头的担子，从没有放下的时节。这有时使我想到论语上的话，一处是：“躬(gong)行君子，则吾未之有得J 一处是:“学而不厌，诲(hui)人不倦,何有于我哉！”A.迸溅(bing)B.凝望(ning)C.忏悔(chM)D.瞬息(shCin)A.迸溅(bing)B.凝
8、望(ning)C.忏悔(chM)D.瞬息(shCin)挑逗(tido) 酒酿(lidng) 哆嗦(suo) 涉足(she)13 .下列加点字的读音完全正确的一项是(C)枯槐(hudi)仙露琼浆(qi6ng)赤裸(lu可忍俊不禁(ji n)萋萋(qi)盘虬卧龙(qiU)伫立(chfi) 祸不单行(hui) (解析:A. “迸”应读作ubeng； B. “酿”应读作“nidng”； D. “伫”应读作，卅。)15.下列词语中没有错别字的一项是(B)A.潺头矜持幼稚猥琐B.灼灼绽开颤抖幽寂C.褪尽遗撼忧郁藤萝D.伶钉服侍魂魄污染(解析：A. “潺”应写作“孱”；C. “撼”应写作“憾”；D. “钉”
9、应写作“仃二) 16 .给下列句中加点的字注音。每一穗(sui)花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀(diM)下 来了，沉淀在最嫩最小的花苞里船舱(cdng)鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽 开似的。(2)我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿(nkmg),它张满了帆，在这闪光 的花的河流上航行。纤纤(xiGn)的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在 黄水里打着旋儿。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核 埋在院子角落的土里，想让它在那儿蓄(xfi)着我的梦。我曾去看过终南山下的夹竹桃
10、花，也去领略过马嵬(w6i)坡前的蜜水桃花，那花儿开得火 灼灼(zhu6)的，可我的小桃树却开得太白了，太淡了。17 .下列加点字的读音完全正确的一项是(A)A.吞噬(shi) B.闲暇(xid) C.严谨(jin)A.吞噬(shi) B.闲暇(xid) C.严谨(jin)疲惫(b省i)钦佩(qin)蔚蓝(wOi)鲁莽(ming)稠密(ch6u)俯瞰(kdn)D.凛冽(Iinli6)拯救(zh4n)无虞(心有灵犀(xi)海市蜃楼(shMg) 屏息凝神(pi ng)忧心忡忡(chOng)(解析:B. “蜃”应读作shen； C. “屏”应读作“bing”； D. “拯应读作zheng ).下列词
11、语中没有错别字的一项是(D)A.毡鞋点掇迟钝保佑B.厄运模拟堡垂辜负C.轮鄢蒙胧凸现羸弱D.概率合拢吟唱告罄(解析:A. “掇”应写作“缀”；19.给下列句中加点的字注音。B. “蜃，应写作，垒，；J “廓”应写作“廓二)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽(zhu训了出来。他们的心在战栗(li),只不过还想尽量安慰自己罢了一一就像鲁滨逊仪而)在荒岛上发现陌 生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋(W宁说更害怕回家。我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一 片红晕(yin),那里有我的战友和亲人。估计在我之前遨9
12、。)游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。答案解析：1 .(解析：“钦佩不已”中“己”应解释为“停止，控制”。解释成语中加点字的意思可以根 据整个成语意思的理解来推断。).(解析：三个词语均表示培养教育孩子的一个过程，对孩子首先要告诉他怎么做，教给他 怎么做，这就是“言传身教”；第二个阶段就是他知道该怎么做之后在这样一个环境中去受 到感染，也就是“耳濡目染”；第三个阶段就是把这种理解、体会转化为他骨子里的东西一 一习惯，那就是“潜移默化” 了。）2 .（解析：根据前后文的语境用排除法来确定要填入的词语，“狭隘”与“丰富”相对，“谦 虚”与“山外有山，天外有天”相对，因此可以确定
13、答案为B。）.（解析：A项中“刮目相看”的意思是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这 里与“浪子成英雄”的意思吻合。B项中“心无旁鹫”的意思是心中没有另外的追求，形容 心思集中，专心致志，与原文的情景专心一件事搭配。c项中“通宵达旦”的意思是整整一 夜，从天黑到天亮，这个词运用合理。D项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。 比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，而原文中表现张工程师工作很认真，这个词 的感情色彩和意思运用不准确，换为“精益求精”比较合理。）3 .（解析：“家喻户晓”指家家户户都知道，多指好的行为、品质、精神、人物、事迹等，含 褒义，用于“二战中日军恶贯满盈”
14、不恰当。）.（解析：A项“鲜为人知”的意思是很少有人知道，与句中“不与人商量”语意不相合，可 改为“独断专行”。C项“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄，用在评委身上不恰当。D 项“沥尽心血”含褒义，用在“分裂祖国”的敌人身上不恰当。）4 .A 8.C.（解析：B项不合语境；C项感情色彩不当；D项语义重复。）9 .（解析：此题考查正确使用成语的能力。A项“义愤填膺”指胸中充满了正义的愤恨，其 感情色彩与句意不符，可改为“气焰嚣张:B项“卷土重来”比喻失败之后，重新恢复势 力，与句意不符，可改为“再接再厉”。D项“妙手回春”指医生医术高明，能把垂危的病 人治愈，与句意不符，可改为“力挽狂澜）1L（解析:A. “悯”应读作“min”； B. “赘”应读作“zhui”； D. “诲”应读作“hui”。）