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1、2023高一新学期的班主任工作计划（精选 21篇）2023高一新学期的班主任工作计划（精选21篇）2023高一新学期的班主任工作计划篇11、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和党的 教育方针为指导，坚持实事求是的思想路线，乐观探究高 中班主任工作规律。依据党的全面进展的教育方针、上级 教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的 精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工 作目标。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集 体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种 班荣我 荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们乐 观参加社
2、会、学校公益劳动。进展学生个人特长，培育一支 有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高 学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种深厚 的学习氛围，牢记班训：学勤虑深，志恒愿臻，创建快乐 学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名 的好成果。2、详细工作措施与安排（1）注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期 的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的 就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到八有：有 人格，有胸怀，有教养，有能力有计划，有规律，有效率, 有成果。前面的四有是教育学生怎样做人，后面的四有 是教给他们如何学习。1、有人格 是做人的最起
3、码的标准2、有胸怀 会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间 会亲如一家3、有教养，留意，教养 并不是一个特殊贬义的词, 我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他 为什么？他会回答：由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为 警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在检查 中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩 似乎他们整天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜 的是我们有许多老师看到学生以上的检查，可能就以为学 生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有 教养 的范围！4、那么什么是有能力呢?有的学生每次考试分数很高, 但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会
4、叠, 不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不 懂幽默一这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高 考的高分者到大学里是那么的失落，由于他们的高分低能被5、有计划：很多学生是得过且过型，他们整天忙劳碌 碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不 服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，我说那是理想， 愿望，或者是你的计划大空洞，可操作性不强。所以我规定， 每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作 可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周 甚至每日都要制定一个计划一旦有了计划，那么渐渐的就会 有规律起来。6、有规律：生活有规律有利于人的健康长寿，学习
5、有 规律有利于成果的稳步提高，决不能三天打鱼两天晾网， 有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而浪费了 太多的时间，从而学习成果总也上不去7、有效率：常常看到有的学生整天劳碌，埋头苦读, 就是不出成果，原因就在于没有提高效率。三.详细措施：（一）思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约40 名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成 了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，也 可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生 逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓一箭三雕。2、实施班级常
6、规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置 一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周 及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易, 班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展 打下基础。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成 的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联 系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上, 视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中 全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂 的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班
7、会，内容也是 亲密联系本班实际情况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的能力，另一方面也增强了学 生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题，提高能力：如高效学习周，治病救人周，开拓胸怀周等等， 借以来增强学生各方面的能力。（二）学习方面：在学习方面，我同样也制定出了四有 班训：有计划， 有规律，有效率，有成果!详细做法如：1、每月每周每日都要制定出自己学习的计划。2、每日早晨根据班级规定读书。3、每日抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如高效学习竞赛，环保知识竞 赛，法制知识竞赛，借以来提高学生的学习效率。5、其他的许多方法见班级常规。（三）分组协作
8、制：纪律小组4人，负责班级的纪律卫生小组4人，男女生 宿舍各一人，教室和保管区也各一人班级活动小组4人，负 责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是 班级的集体活动以及乐观健康向上即可，包括过生日主题班 会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体 育委员，文娱委员学习小组4人，负责随时调整大家的学习 状态宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及 执行团委1人，团委书记班委2人，2个班长（四）每日自省：班委建立值日制度，每日记录值日记录，每个学生每日 写自省。我信任，只要专心，一切皆有可能。2023高一新学期的班主任工作计划 篇4 一、指导思想:以全面贯彻落实学校新
9、学期的工作计划为抓手，以学生 进展为本，以继续学习落实两纲为教育载体，本着高标 准，严要求，多奉献，求实效精神，做好班主任的各项工 作。二、重点工作：1、继续以班级文化建设为本学期工作重点。上半学期我 班提出班级文化建设口号：立大志，养大气，习大雅，成大器，已基本被 广阔同学及其家长接受和认可，本学期我们将继续从班级文 化建设入手，真正在班级文化建设中落实两纲教育，锻造 市八学子高品人格。工作将从两方面入手：进一步完善班级管理制度 在班规中成长：我们以小组 为一个学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮流 管理班级日常工作，详细记录班级一天中早自修，上课，午 自修，劳动，交作业等情况，做到
10、我的家我管理，要求学 生们相互团结，相互帮助，树立人人为班级争光荣的想法。 学习委员，劳动委员，班长将一天班级的情况反馈给班主任, 真正做到班级学生自我管理，学会自控，班主任掌握管理。班级学风建设（I）制造班级学科品牌，制造个人品牌 学科。我要求高一班的全体学生在能人人确立自己本学 期在统考和会考中的个人目标，努力学习，在个人原有基础 上人人打有备之仗，人人有自我突破。（H）争创免监考生活 动。对已经申请免监考生的学生进行复查，继续激励，考察 更多的学生申请免监考生。详细抓手：考风教育，作业规范 教育。2、继续以上海市第八中学学生手册为抓手，从狠抓 学生的行为规范、言谈举止、思想品质入手，重点
11、放在定期 对全体学生的衣着妆扮、个人卫生、行为举止的检查，让每 一个学生自觉规范行为，成为一个真正合格的市八学子。3、继续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手，深入了解学 生的思想状况，和班中大部分学生逐人分析详细情况，为他 们准时排忧解难，补缺补差，全面提高班级大部分同学的各 科成果。详细抓手：诚信公约签名活动（将持续一学期）。4、协作学生干部完成好学校德育处，校团委要求的各项 详细工作，将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值, 争创校三星级班级。2023高一新学期的班主任工作计划 篇5 高一 5班现有学 生54人，男生9人，女生45人。由于学生们刚刚进入高中 学校学习，在遵守校规校级和快速投
12、入高中的学校生活方面 存在很大问题。基于以前班主任的工作阅历和现阶段的学 生的详细学习生活特点，为使他们尽快步入稳定的学习阶段, 在各方面能得到全面进展，充分展现自己的才能，特制定计 划如下。一、思想建设：高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学 生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要 想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的 师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光 下快乐成长。对出现心理异常的学生，给予更多的关心和指 导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康进展。要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班 主任要擅长并专心
13、观察，发现学生存在的问题，准时解决问 题，擅长用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生，力 争不让任何一个学生掉队。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。 开好每周的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主 义教育，团队协作意识的培育。二、组织建设：在班级干部任免中，采纳民主集中制、自我推举、班主 任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有一定的 领导能力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬 炼学生的自我管理能力。三、制度建设：以中学生守则、中学生日常行为规范及校规校纪 为依据，根据本班学生的特点实际情况，放手让学生自己制 定本班的班规班纪。四、学习方法：乐观探究素养
14、教育的新途径，协作各任课老师，开展各 课爱好小组，培育学生深厚的学习爱好，提高整体水平，使 本班形成良好的班风，促进班级深厚的学风。班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程 中有不妥之处，则争取在实践中逐渐完善。带好新一届的高一新生，我很有信心，我有阅历，有能 力，有水平，有良知，我不能把学校给我的重任完不成。不 只只是学校的领导，同事的期望，还有学生家长的期望，最 最重要的就是我的学生。在以后的三年高中生活中，我都会 以班主任的身份和他们度过，我的水平凹凸决定了他们的将 来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和 良心。我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责，我们祖国 的富
15、强不能光看我们这一代，更要看将来，我们的将来就是 现在的学生，我们一定要教育好下一代，教育好下一代就是 为祖国的将来打好了基础，祖国将来的强大也要我们每个人 发光发热。2023高一新学期的班主任工作计划篇6 本学期，学校安 排我担任V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察 和了解，目前我对V35班的状况已经有了必须的熟悉，现将 学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下：一。学生状况分析：我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学 生，其中男生33人，*35人，来自于我市周边的各个镇、村， 现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成果在350 分以上的共31人，剩下的都在35
16、0分以下，还有一人是去 年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。 从今刻已把握的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般, 没有生活个性困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而 且由于家庭状况（一名父母离异，他随其母，但是长期不在 一块，缺乏沟通，性格比较孤癖另一名学生，从小不与父母 在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一向不 见好转）学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有很 多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级十分期望甩 掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差，纪律 观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉 学习的习惯，整天坐立担心，连睡觉的
17、时候也无法安静。在 摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生专心 学习学生一日常规，规范学生寝室管理。根据半军事化 要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结 同学、照料弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪 律工作的重点。我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父 母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没 有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不 成事，或是敷衍了事、缺乏职责心。因此在管理工作中，我 们要加强指导，手把手教。并帮忙学生加强职责感。要求把 卫生做到满意为止，培育学生对群众负责的精神。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反
18、映， 课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作 为班主任，我更多地留意到了我班学生在活跃的背后也存在 着学习不够踏实，而且较懒散，做事不专心，这种处事的态 度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期 学习工作的重点就应是让学生养成专心严谨的学习习惯，使 他们不致正因一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分 学生入学成果很低，导致对学习没有爱好和信心，有些学生 已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二。班级管理的初步设想：高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高 一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是: 心态决定命运，态度决定高度。培育习惯，
19、首先要从点滴小 事做起。例如每一天三次放学时，班级都要求学生把桌子整 理整洁，椅子放到桌面下方，要持续横平竖直不随地乱扔垃 圾纸屑，不在教室吃零食清洁区要打扫得干干净净，不留任 何死角随时抽查校卡的佩带作业要不折不扣地完成且不得 潦草，一有发现全部重做见了老师要有礼貌等等，总之，在 一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。 在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批判整 改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养 成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说， 关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此， 本
20、学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。 详细说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，身高、视力情况。(2)按成果与高度，结合视力情况编排座位，让5个大组 成果平均分全都，为开展分组管理做打算。(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。(4)8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位， 做好学前动员，注入集体荣誉感。(5)任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临 时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开 头调整，做好迎接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会 议。(7)8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及
21、 提出要求。(8)8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班 保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的 印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。 办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。(9)开学一周后，民主选举班干。执行竞争上岗。3、一学期整体规划：A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和把握本班学生的思想、品德、 学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教 育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到进展。切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第 一时刻解决，每一天都不留下不懂的问题，发奋跟上老师的 教学
22、节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时刻去主动拓 展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我个性强调两点： 一是每一天无论多么紧张，都要安排时刻预习第二天的课二 是课堂上专心听讲，切切实实把课本上基础的东西把握好。 另外我还要求学生必必要在高一把语数英三科的基础打好， 这是对口升学成败的关键。为了全面把握学生的学习和生活动态，我还在班中特意 推选了一名学生，专门有一个本用来登记每个学生不一样时 期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且专心响应学校 的班级月考核制度，班级建立一个学生每月综合状况表， 让学生了解自己、从而激励自己做得更好。建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节。 经过一段时
23、刻的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我 已经顺利地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看 来还能够，以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理潜质, 个性是不徇私情、严格专心的工作作风，作为班主任，我既 要对班干部严格要求，又要发奋树立主要班干部的威信，教 他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的 左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰难的任务：就是怎样使 中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽 快融入班群众并使他们的成果有所进步。这一工作打算分两 步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确 地告诫每一个学生，入学的成果并不
24、能说明什么，来到职中， 全部的人都是从零开头，学校和老师对任何人都是一视同仁, 这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵其次， 针对这一批人中有好几个是双差生的现状，分别找他们谈 话，从思想上关心他们，从学习上激励他们，从行动上指点 他们，个性是要从纪律上严格要求他们，逼迫他们养成良 好习惯，才有期望使他们的学习成果赶上来。对于这些学生， 要个性留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式， 追求家校合一的教育效果。另外，高一新生的年龄大多在14 17岁之间，这个年龄 段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期, 职中的专业分了好多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校, 难免有时
25、候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，明白他 们，在这种状况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄予， 因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老老师的 阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较 好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预 防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期 间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是 有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后 果是可想而知的。从军训到此刻，短短的十多天，作为班主任，我已经深 深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力)，这 种期望(或者说压力)将鞭策我弹精竭虑，为搞好这个班的工
26、 作而发奋。三。详细工作措施如下：1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。(1)军训期间给学生说学校的各项校纪校规，教育他们要 严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校 的新环境。(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次 全面的学做人教育及学生对班群众的荣誉感教育。(3)制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一 日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都 明确班级工作是每个人该做的事。(4)找个别中考成果和军训期间表现不好的同学的谈话, 让学生自我掌握潜质有所提高。(5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、 长指甲、带首饰等，要求在短
27、期内订正过来。2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。(1)本学期重点对班干部队伍的培育和指导。临时指定几 名成果较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担 任相应的职务，透过一段时刻的观察和考核，正式确定班团 干部。(2)健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的 开展，并由班长对干部进行定期地考核打分，准时找出几名 干部的不足，帮忙提高，同时也让他们自己在同学中树立威 信。(3)执行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、 团支书、纪律等主要干部更是要常常到班主任处沟通汇报工 作，使他们逐步成为班主任的得力助手。3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展 班
28、主任工作(1)除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核 状况表和班级日志，并准时公布，以便于班主任和全班学生 准时了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道 自己成长道路上的点点滴滴。并根据学生的状况，推选出以 下四个星座，在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。a、礼貌礼貌的 热忱星谦让星 b、遵守纪律的 自知星克己星 c、发奋学习的 预习星复习星 d、热爱劳动的队礼星座 尊师星爱老星 大雁星座 值勤星才智星座 检查星订正星 马兰花星座育苗长叶开花献果(2)利用每周考核状况表和班级日志，也为以后的评优、 评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。(3)透过每
29、周考核状况表，也让班主任了解班级的差生和 优生，更有利于班主任工作更好地开展。4、协作学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到 校 兴我荣、校衰我耻的主人翁体验精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新 时期学生特点，发奋协作学校探究新的校园文化教育载体， 使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。严格执行每周一次的班级活动制度，做到精心组织、 有目的性、针对性，力求活动资料丰富多彩，学生乐于理解。 使班会课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。组织安排一些有好处的班级活动，活跃班级气氛，增 强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级群众荣誉感。5、家长工作：(1)、做好家访工作，做到准时联
30、系。、开好家长会，继续办好家长联谊会，专心引导家长 参加班级活动，发奋使其成为教育教学的有益补充和助手。、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。、引导家长多关心子女的学习和心理健康，准时反馈 学生的学习习惯，以求双向了解。6、心理健康教育:、建立班级心理档案，有针对性的2 3人。、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题， 深入与学生谈心。、老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札 记。7、老师的自我要求：（1）、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。、透过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要 有所体现。（3）、留意自己平时知识的积累，多钻研，为自己的教育 工作打下扎实的基础。2
31、023高一新学期的班主任工作计划 篇7 为带好初一新生, 协作各科任课老师教学工作，特制定初一班主任上学期工作 计划如下：一、班级基本情况和目的我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部 是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，掌握力差，还没 有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是： 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能 树立明确的学习目标，形成良好的学习风气培育学生良好的 行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施1 .抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课 纪律，提高效率。2 .提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班
32、 级文化。3 .利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观 能动性，激励学生。4 .通过组织班级活动培育学生的集体观念，增强班级凝 聚力。5 .定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。6 .开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。7 .组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动 中取得好成果。8 .定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏 导解决学生的问题。三、主要活动安排九月：1 .开学常规教育提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学， 让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。加强平安教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯 的养成教育。座位调整，继续开展“一带三”、“一
33、帮一”活动。2 .展开班级问题的大讨论为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题 的讨论先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然 后针对相应的问题，提出解决方案。3 .主题班会：新学期，话理想。4 .十一放假前的纪律和平安教育。十月：L班级常规管理的适当调整：班干部的调整劳动岗位座 位的调整等。2 .新一批班干部的培育，针对长假过后的散漫现象，加 强常规教育。3 .针对学校有不少学生到一的现象，在上学期执行“家长 签字”制度的基础上，执行“到家打电话”制度，同时开展 “上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中熟悉其危害。4 .组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。十一月：本月重点是：
34、期中考试开展学习方法方面的讲座与 活动。1 .期中考试总动员。2 .加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学 习方法，养成良好的学习习惯。3 .主题班会正确对待挫折。十二月：1 .期中考试的总结，进行嘉奖。2 .主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信3 .全能竞赛和第二次单元过关检测一月：1 .第一周进行班集体差距对比，提出相应活动方案。2 .青春期教育为学生迈入初二做打算。3 .以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉，结合写 学生评语。4 .期末考试总动员。二月：1 .主题班会：怎么过一个愉快的寒假和学生放假前教 育。2 .期末考试。3 .布置寒假作业，评比三好生，发家庭报告书。202
35、3高一新学期的班主任工作计划篇8 我还记得我在上 高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中老 师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转眼之间就过去 了，没有时间回味。来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主 任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我信任 学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工 作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会 努力工作，特殊制定本学期工作计划：一、班级情况：1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好，活动较为乐观，在军训期间 表现较佳，获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好，但是一些高
36、价生学习劲头不足, 上课喜欢睡觉。4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男 生生活表现有些懒散。二、工作内容：1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表, 制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每日下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习 等，对违纪现象进行教育。4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活 动。三、工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班 级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中 的学习中来。四、工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规 范教室和宿舍值日轮
37、班，协作班主任、生活老师和班干的监 督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。五、详细安排（周次、内容、完成情况）第一到第四面：C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家 长保持常常联系，相互协作，共同教育学生。D、常常与各科老师勾通情况，实行恰当措施，因材施教， 使智力进展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成 果全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。4、一学期主要教育措施与安排：(1)组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老 师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友谊
38、之情。如国 庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校 运会成果组织一次表彰大会及知识竞赛。(2)设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说 的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。(3)开展一周 最优秀组 评比活动。每周一次。由纪律委 员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、 自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比， 最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供嘉奖。(4)家长会时展现学生最好的一面。如我最得意的作业， 我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进 行竞赛。内容等定：一般话竞赛
39、或者知识竞赛等。(6)进行每日放学后的三个一：一道数学题，一次十分1、完成情况较好，把握班级大体情况，周末已经能够记 住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本把握班级的情况 和主要问题3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪 律的规定4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周：1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情 况进一步了解，晚自习新纪律开头执行，学生较为遵守。男 生宿舍内务较差
40、，女生情况较好。第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达 成协调，相互协作2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、 睡觉的学生进行辅导3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺 利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够 协作他们的详细情况进行教育和辅导。第十四到十七周周：工作完成较好。第十八周到二十周：1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情 绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生 开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期
41、余下时 间的学习计划3、进行校运会前的训练、动员活动，激励学生踊跃参加， 对入场式和运动员进行训练。圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生 物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制 定了自己的学习计划和目标。第二十周到二十二周：1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的详细任务2、做好班主任的交接工作，为离校做好打算。本学期我的工作任务并不是很重，由于我的班级并不是 毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生渐渐的适应高中学 习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。只要努力，那么就会成功！2023高一新学期的班主任工作计划篇9 新的学期已经开 头了，作为一班的班主任
42、，我感到十分的骄傲。透过上学期 的熬炼，我对此刻的工作更有信心，我坚信我必须能把这个 班带好！为了班级在新学期展现出新的面貌，我特制定以下 工作计划：一.指导思想：对于一班的学生，我打算本着以下四个原则来执行我的 一切计划和任务：敬重信任共情关注。二.奋斗目标：一班的奋斗目标，就是要打造职业中学的实验班！而对于学生本人来讲，既要到达一个标准的中学生的形 象，做到八有：有人格，有胸怀，有教养，有潜质有计 划，有规律，有效率，有成果。前面的四有是教育学生 怎样做人，后面的四有是教给他们如何学习。三.详细措施：（一）思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全 班设置大约若干
43、个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级 当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正 的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置 一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常 规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易，班干部容 易管理，学生的状况容易量化，为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实，对于学生中的优点要专心激励，但对于违纪行为绝不手软。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成 的武器！因此我打算每隔一周就出一期黑板报，资料亲密联 系班级现状以及学校的安排，让学
44、生无时无刻不在思想上, 视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中 全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂 的作用。鉴于此，我将专心地搞好每一次主题班会，资料将 是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。专心邀请学校领导和先进老师、优秀学生到班级里做讲 座，说先进阅历，和学生沟通，建立友谊班级。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的潜质，另一方面也增强了学 生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题，提高潜质：如高效学习周，治病救人周，开拓胸怀周等等， 借以来增强学生各方面的潜质。（二）学习方面：在学习方面
45、，我同样也制定出了四有 班训：有计划， 有规律，有效率，有成果!详细做法如：1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。2、每 一天早晨根据班级规定读书。3、每一天抽出5分钟时刻练字。4、常常开展一些竞赛如高效学习竞赛，诗歌朗诵竞 赛，道德教育讲座 等，借以来提高学生的学习效率和学 习爱好。5、其他的许多方法见班级常规。6、每次考试结束后要做详细的分析，在分析中找出每个 学生的进步和不足，并为下一步的学习打好基础。（三）分组协作制：卫生小组7人，教室和保管区也各一组班级活动小组4 人，负责班级各项群众活动，每周一次，活动的形式不限, 只要是班级的群众活动以及专心健康向上即可，包括过生日 主题班
46、会小组4人，负责每要进行的主题班会，要精彩，包 括体育委员，文娱委员学习小组4人，负责随时调整大家的 学习状态宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定 以及执行。（四）每一天自省：班委建立值日制度，每一天记录值日记录，每个学生每 一天写自省。2023高一新学期的班主任工作计划篇10 新学期伊始， 为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各 方面得以健康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋发 向上的班风，现制定本学期工作计划如下：、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班 风乐观健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生已经逐渐养成良好的学习
47、习惯，但是仍不排解少 数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果非 常差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教育个 别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好 组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级 各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注 意学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师 生关系。三、详细措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
48、(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专 家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通情况，统一 思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的乐观性，激励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成果。(二)常规工作：(1)乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气， 人人争做阳光学生。(2)适当调整班干部组织，定期进行班干部会议并做好记 录。激励班干部乐观主动，并制造性得处理班内事务，培育 工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)激励学生乐观参加志愿者活动，使他们走近社会，了 解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：