参观小学心得体会1.docx

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1、 参观小学心得体会参观小学心得体会1 新时代,新气象,为了更好的促进学校进展,办人民满足的教育,我们带着期盼、激情来到鲁山县张官营镇其次小学寻宝取经! 依据新时代教育进展需求,20xx年6月15日,在镇中心校领导的带着下,我们参观了鲁山县张官营镇其次小学。在参观活动中,通过实地参观学习,我受益匪浅,更感受到了鲁山县张官营镇其次小学在党建引领大教育方面所取得的巨大胜利。现将学习中自己的所见、所闻、体会及今后在工作中努力的方向总结如下: 一、校园文化紧跟时代进展 步入鲁山县张官营镇其次小学,校园环境干净舒适,处处彰显党建引领大教育的特色校园文化,严谨的教学治理,深厚的育人气氛,和谐进展的治理文化,

2、精细化、人文化的治理制度,标准化,条理化的工作流程和细致的接待工作给我留下了深刻的印象。 校园墙体文化做得特别美丽,具有很强的时代感,做到了校园里每一块展现栏、每一个墙面都在展现党建引领大教育的风格、风采,每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落的文化建立都在潜移默化的影响着学生。 洁净干净的学校餐厅以及餐厅文化,彰显了学校对学生治理工作的严谨,张官营镇其次小学校长介绍了学校饮食治理制度及文化建立,从学生饮食治理的小问题窥视出了学校在精细化治理方面的巨大胜利。 党建长廊和党建主题公园及党建室呈现了党领导下的学校教育进展历程,是学校校园文化建立的一大亮点,更是新时代党建引领教育进展的详细表达,把党

3、在我心中,永久跟党走落到了实处,更直接呈现给了新时代党建统领教育进展的魅力。 二、不忘初心,谋将来进展 以上是我参加此次活动的所见所想,此行中我有感于张官营镇其次小学的师生团体,他们为教育进展做出的工作令人叹服。我有感于卓有远见的校长和无私奉献的教师,他们辛勤并创新性的工作,把学校的党建引领大教育特色品牌做得好,做得实,自己从内心深处感到张官营镇其次小学的孩子是幸福的。 反思自身的工作,其实我也始终在努力,为实现学校进展,我仔细思索学校进展定位,布置教室文化,墙体文化,加强校园文化建立力度,但是自己的努力还停留在外表,没有从学前教育专业的角度端详学校进展,对学校文化建立缺乏统筹规划;学前教育要

4、进展,就需要在制度化与人性化双向治理方面做更多的探究与实践,在今后的工作中,以特色促进展是学校进展的方向,工作中要发扬不为失败找理由,只为进展找出路的务实精神,我将会不断学习,连续探究,抓紧落实学校进展规划,做到更精细化、标准化的治理。 世界是我的,也是你的,但终归是下一代的,唯有不忘初心,才能展望将来,才能方得始终! 参观小学心得体会2 3月10日,在王校长等四位行政的带着下,我有幸参观了仰慕已久的zz小学。虽然只是短短的半天时间,却给我感受许多。精巧的学校布局、干净的校园环境、细腻的领导治理等给我留下了深刻的印象。 一路上,六人同挤一辆车,随着汽车的颠簸,大家有说有笑,你一言我一语不知不觉

5、已经来到了z小学,下车步入校园,首先映入眼帘的是带着乡村泥土气息的精巧校园,坐车时的拥挤之感立刻烟消云散了。 伫立在这样一个幽静文静的校园里,同事们都下意识地把谈论声压低了。闲逛在校园里,你会感到学校的每个角落都是那么干净得让人不行思议,好像都隐藏着一个个感人的故事。你想找一片落叶都很困难。在吴校长的引导下,我们边走边看,不由得内心产生一个疑问:如此一尘不染究竟是怎样清扫出来的?是否有一个特地的保洁公司负责这所学校环境卫生。带着疑问,我们听了吴校长就学校精细化治理的专题介绍。 听了介绍,我才恍然大悟,z小学的一切都浸润着吴校长的心血。她把常规、把平凡的事抓到了极至。正如她说的“细节打算成败”,

6、她到处关注细节。从对教师的要求,对学生的养成教育,把z小学细心打造成了精品学校。原本我认为这一切都是学校领导的事,与我们一般教师无多大关系,但吴校长又说“人人都是学校的仆人”,领导是,教师是,学生也是。连学生都是,何况我们为人师表的教师呢。 再说,光靠几个人的力气是远远不够的,还得靠大家人心齐,泰山移。作为学校的一分子,作为一名班主任,我深感自己责任重大。参观归来,让我看清了差距与缺乏。常言道“他山之石,可以攻玉”。我信任,只要我们坚持学习,把本职工作做细、做活、做实,我们也会成为一个关注细节的人,就肯定能尽早适应本部的各项要求。 参观小学心得体会3 在平淡的一天里,教师一走进教室,立马就宣布

7、:“同学们,告知你们一个好消息。这个星期五我们去春游,去少管所!”教师话音刚落,我们就情不自禁地大喊:“耶!”可是,刚“耶”到一半,同学好像意识到了什么,没有喊了。声音一下子弱了下去,渐渐地就消逝了。 下课了,我还没走出教室,就听见一个个子矮矮的同学对另一个同学埋怨道:“唉,怎么会去少管所呢?那里没有什么可以玩的,还不如去世界之窗呢!” 星期五,我垂头丧气地背着书包上了车。在一路上,同车的二年级小朋友欢快地唱着歌,说说笑笑,好像想增加我的欢快;汽车风驰雷电地向目的地跑着,似乎想让我早点知道少管所是不是我想象的那样。不一会儿,就到达了目的地。 一到目的地,我们就走进了一个大厅里,坐了下来。在大厅

8、里,我认真地听着,生怕漏掉一个字。其中,最让我感受万千的是“现身说法”。他们的经受,我们班的同学何曾没有呢?他们的经受,我们班的同学何曾没有呢?他们大多数都是为了什么“哥们面子”“哥们义气”,为了逞一时之勇,才走上犯罪的道路的。我们班的一个同学由于常常抽烟,打架,讹诈他人钱财,经常被教师批判。我想他还不改邪归正,迟早会到少管所去报到的!所以,我们只有在做每件事时前考虑好后果,不要意气用事,才能让我们的人生少一块污点。在那些少年犯中,有一些人平常是好学生,但是就是由于一念之差而走上犯罪的道路的。“一失足成千古恨”,这句话也许是为他们而创立的吧。 假如我们不想重蹈他们的覆辙,就肯定要树立正确的人生

9、观,不要去网吧、电游室。他们是为什么要抢劫?是由于身上没钱,不敢向父母要。为什么要钱?要钱上网,由于他们已经沉迷在网络中了!没钱的话,那里的老板可不会让他们玩。固然,只要我们文明上网,用网络来学习、造福社会,是可以的。而且每次上网不能超过两个小时,必需在家里上。这样,才能保证上网不上瘾。 犯罪不但是由于了面子、上网成瘾,还有大局部的人是由于择友不善。“近墨者黑,近朱者赤”,他们原来是就顶刮刮的学生,就是跟着坏朋友玩,渐渐染上了恶习的。曾经有一个16岁的学生常常和另两个品质不好的学生在一起玩,常听他们说一次偷了什么东西,又一次偷了什么东西,那个学生觉得挺艳羡,于是产生了抢劫的念头。就这样,他有一

10、次也跟着去了,抢了不少的东西。这样的事越来越多,然而有一次却被抓住了,在少管所劳教了两年。所以你意志力再强,交个坏朋友也会在不知不觉中把你带坏。 就在我的深深的思索中,我们已经到达了学校了。我觉得这次虽然没像以前那样玩得快乐,但是我在那儿知道了他们是怎样由一个个好学生变成少年犯的。或许就是由于这一次,以后就避开了少管所多一位成员吧! 参观小学心得体会4 今日我们参观水族馆。当我们来到水族馆时,第一个见到我们的是海狮。导游告知我们,海豚和海狮最大的区分是海狮有胡子,而海豚没有。在清亮的水中,我们看到一些海狮在玩耍。他们中的一些人在相互追赶,只看到一只海狮快速向前游去,后面跟着另一只海狮。有些海狮

11、把尾巴伸出水面,甩来甩去,似乎在向我们招手!其他海狮用手把尾巴侧向一边,身体像摇篮一样,在水里摇啊摇。 沿着曲折的木桥,我们来到了海豚区。海里有这么多海豚。他们全身布满黑点。最特殊的是,它们又尖又长的嘴巴很得意。不远处,有三只海豚排成一排,仿佛在整齐的行进。就在我们看得入迷的时候,一只海豚突然从海上升起,在水面上喷出一个3米多高的小水柱,然后砰的一声落入水中。我们鼓掌,其他几只海豚也不甘示弱,纷纷跳起,我们的掌声一次比一次响。为了嘉奖海豚的精彩表现,我们的小朋友给这些得意的海豚喂了一些食物。驯兽师让我蹲在木栅栏旁,先伸出手去和海豚打招呼,我却特别可怕,畏缩不前。过了一会儿,一只小海豚游了过来,

12、我立即可怕地收回了手。培训师告知我们,海豚是特别和善的动物,特殊喜爱孩子。这一次我又伸出了手,很快一只海豚又游了过来。这次我不怕了。海豚用它尖尖的嘴蹭我的手,我用手摸了摸。我们就像一对好朋友。为了嘉奖他,我喂了他一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚们更喜爱我了,有一只围着我走。走出海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等。 水族馆里的很多海洋动物就像一个奇妙的水下世界。 参观小学心得体会5 周一,幼儿园组织大班小朋友参观四周的小学,让他们了解马上开头的“囚学生涯”究竟是什么样子的。 回到家,蕃茄就很兴奋地开头叙述:“我们先看他们升旗,这个升旗很惊奇的,要小朋友用手拉的。” 茄妈觉得儿子也很惊奇,莫非他们幼儿

13、园升旗是电动的不成? “然后他们做操,也很惊奇的,教师也在那儿做啊做的。然后我们看他们上课,我觉得自然课蛮好玩的。不过,站的时间实在是太长了,终于可以回幼儿园去了,可把我累死了。到幼儿园,我想这下总可以吃中饭了吧,都站了一天了,饿也饿死了,结果你猜怎么样?” 这,这还能怎么样?不见得不给他饭吃?要么阿姨的饭还没做好?茄妈想象力有限,实在想不出有啥可猜的。 蕃茄大声宣布:“结果连九点钟也没有到哎!搞了半天,我们才参观了一个钟头也不到,我还以为已经一天了呢。” 晕死,看来小学生活在幼儿园小朋友看来真是度日如年的说! 茄妈想起青菜同学去年参观完小学之后忿忿然画了一幅图画,尽诉幼儿园与小学的区分。那幅

14、画得到大家的全都确定,由于它通过简洁的几笔线描就勾画出了关键所在:小学里的课桌是一排排的,不是围成圈;小学里前面后面都有大黑板;小学生的书包好大好大;小学生上课坐得端端正正而且这么细致的观看与这么精炼的描绘是出自一个六岁孩子之手,怎么不让人称奇? 茄妈暗自思忖:要论画画,蕃茄确定比不了青菜,但说起语言,那肯定有过之而无不及了。那不说语出惊人吧,咱也希望蕃茄能够提纲挈领地总结出个子丑寅卯来。于是便问:“那么你觉得小学和幼儿园有什么地方不一样呢?” 蕃茄眨巴眨巴小眼睛,从嘴里渐渐吐出一句让茄妈当场晕倒的精辟理论:“主要就是一点,幼儿园的厕所男生和女生是在一起上的,小学里就分开来了,有男厕所和女厕所

15、!” 关于厕所的争论 茄妈琢磨了好久,想不通为什么参观了半天的小学,儿子竟然得到的是这么个观看结果。但她不情愿认为这是蕃茄早熟的表现,于是打算拿出当年父母对自己进展“不要早恋”教育时的手段来,欲擒故纵一把。 茄妈要应付的是才五岁的小毛孩,所以她的欲擒故纵其实特别简洁,就是将计就计,陪儿子大厮争论:“你说这小学里为什么要分男女厕所呢?” 经过长达二非常钟的研讨之后,我们得到结论如下: 第一,小学生是大孩子了,再男生和女生一起便利不雅观。 其次,小学里是一个楼面只有一间厕所,而幼儿园每个班级都有厕所。小学一个楼面有四五个班级,每个班级里有三、四十个孩子,而且还是一起上课一起下课的,假如还不分男女厕

16、的话,确定是爆满都不够,还会有N多孩子尿裤子。 第三,男生小便不用脱裤子,所以速度比女生要快。把男女厕分开,可以更高效地利用男厕所。同理,也可以节省出更多的坑位留在女厕所中用。 最终,我们把这三大结论整理成文,具体记录在教师下发的“参观小学心得体会表”里统统上交了。估量,明天就该轮到教师晕过去啦。 参观小学心得体会6 今日是9月18日,1931年的今日,日本侵略军发动了九一八事变,拉开了侵华战斗的序幕。 没有时间写长篇大论,其实以前的文章已经写得很明白了。 现在主要说说我参观九一八事变纪念馆的感受。 我刚上大学不久,到一个老乡所在的沈阳大学玩,看了地图知道九一八事变纪念馆就在四周,告辞老乡后就

17、过去参观了。 我看到日本刀到现在还寒光闪闪,可见质量是不错的。 三八大盖的刺刀竟然长达5、60厘米,可见是当时重要的武器,可以想象战斗的残酷。 歪把子机枪的枪口那么小,可是不知道吞噬了多少人的生命。 日本人的军服当时也很粗糙,不过可能当时不少中国人还没有衣服穿。 日本人不兴旺,可是我们更落后。 义勇军战士用大刀鸟枪和侵略者战斗,可歌可泣。 参观小学心得体会7 近日,我们随领导来到xx治理区xx小学进展了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特殊是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化气氛、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借

18、鉴。 硬件设施建立给校园描上“面对现代化”的面纱,激起我们无限的憧憬。或许是由于新建的原因,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随便提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度确实值得我们感慨和观赏。 “文化立校”的崇高立意使校园凸显出深厚的文化气氛,极大地触动了我们学习的意念。各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化气氛一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广阔师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇

19、高立意使校园凸显出的深厚文化气氛不能不令人折服。另外,x小还有独立的播送室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的教师为之叹服。 此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思索的问题却许多。我也清晰的知道,很多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,马上行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。 参观小学心得体会8 我是一名小学生,特殊快乐能有时机出校门跟大家一起参观大自然去学习。这次学校给我们小学生安排了一项作业,就是参观大自然后上交一片学习心得,因此我在参观完毕后,就有了现在的这篇心

20、得体会。 早上教师带我们到学校集合,然后带我们出去参观大自然,看漂亮的大自然风景,看外面的世界是如何的。我们一进入大山里,就像放飞的鸟儿一般,各个都去找寻自己喜爱的事物了。我由此也跟一局部同学组成小团体参观。我认真的查找着山里的动物、昆虫以及植物,去观看这些在大自然里的生活,在一番查找之后,我留意到一只特殊的蝴蝶,还是由于我的到来惊动了它,才发觉的,不然就会让人以为它是一片枯叶,真的,它若不动,就跟枯叶也一模一样,一点都不是在说假的,我看着它起飞挥动翅膀,翅膀绽开就是一只蝴蝶,翅膀一闭合,就是一片枯叶,真的太让人难以置信了,我在那一刻觉得大自然好奇妙,要不是这次进行的参观大自然的活动,我都没方

21、法亲身体验这种美妙。我从来都是在书中知晓一些大自然的奇妙,但不曾真正去观察和体验,这让我很惊喜。 在之后,我还观察了一些很美丽的野草,看似觉得没什么用,可是实际上,它们还能治病救人,做一种药材,这些都是教师给我们说的,而且还特意去查了的,因此我又多了一种见识,又多学习到一种植物。在这大自然里,原来有许多跟我们生活是息息相关的,也有许多是需要我们去了解和学习的。在这次的参观大自然的活动里,我还熟悉了许多的品种的植物和昆虫,就不一一举例了。以前都是从书中看到,这次能够走进大自然,我是真的觉得是一种很美妙的体验。从大自然里学习到许多在书上不肯定都能有的东西,亲眼观察,和看一张图是有很大的区分的。 感

22、谢学校这次给的这样一个时机让我们这些小学生去亲近大自然,也让我们更加懂得大自然的世界里是多么精彩的。虽然有许多我们还没有去观看到的,但是却翻开了我的视野,让我知道大自然的世界更加生动,还有更多的东西等待我们去发觉,去参观到更多漂亮的生物。这次的参观之旅,我感觉到很惊喜,亦是了解到许多的东西,我真的特殊的快乐,很期盼有下一次的时机再去对大自然进展参观。 参观小学心得体会9 4月15日,我有幸参与了去温岭市_小学参观学习活动。一天下来,感受颇多,受益匪浅。 早上九点左右我们到达了横湖小学,我们首先听取了金校长对学校的介绍。其中我印象最深的是横湖小学的“小”,人均平均占地面积缺乏0.5平方米,但这所

23、小学校所取得的成绩是令全部学校所艳羡的,与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:深化课程改革,转换教育模式-学生解放行动试验工作的汇报班主任工作治理汇报,学校的特色是开拓“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”鼓励的方法,把学生培育成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢快、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬共性、进展力量。 教育在进展,学生在进展,新时期的教育对教师也提出了更高的要求,教师作为组织

24、者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注意培育学生的合作意识,培育学生的创新力量。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,力量上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。 经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身进展有所启发,为自己今后提高自身的教学力量,积存了丰富的阅历。 参观小学心得体会10 一、参观学习过程 11月13日,在明光市城西小学贺建伟校长带着下,我们一行32人到南京市浦口区行知小学参观学习。在动身前贺校长给每人介绍这次学习的安排以及这次学习的目的,介绍行知学校的概况,行知学校校长杨瑞清事迹。 到

25、达后,首先由行知学校安排的教师带着我们参观学校的校容校貌、学农基地的宿舍、行知工程规划,参观了幼儿部、小学部、校史馆,然后听取了杨瑞清校长的报告。(报告全面介绍行知小学的创立,打造和行知工程,以及杨瑞清个人走在行知路上的经受。) 二、参观学习体会 通过对行知学校参观学习和听取杨校长的报告,主要收获如下: 1、行知学校从开办到现在始终坚持实践宏大的人民教育家陶行知生活教育理论,传承陶行知先生的办学思想。形成了学会赏识,爱满天下的办学理念。这理念应当是对陶行知教育思想的传承和进展办学的目标,非常明确,就是让农夫的孩子享受最优质的教育(这也是表达了杨校长的追求,他说:“懂得农夫甘苦的心,才能和他们一

26、起转变贫困落后,坎坷,才能从他们身上吸取力气。) 2、学校通过学会联合,答复的农村学校怎么办的问题,解决办学模式问题。 学会赏识,答复如何教育农夫子弟的孩子的问题,解决教育模式的问题。 学会自信,答复乡村教师如何成长的问题,解决农村学校“留人模式”的问题。 (农村教师不是待遇低的问题,主要是封闭了自己难以进展,要放开,走出去的教师也学校的财宝) 3、杨瑞清校长在成长和做人上用三个词描绘自己的状态,自己的样子,第一个词是“坚持”;其次个词是“感谢”,用诚意和成长来感谢;第三个词是“成长”。 让人们守住安静的心家,经营温馨的小家,融进和谐的大家,奉献宏大的国家。 善解人意发觉美,与人为善表达美,善

27、待自己享受美,积德行善弘扬美。让人们感觉到杨瑞清既平凡而宏大。 4、透过学校的环境和学校的气氛,表达出学校深厚的底蕴和内涵,让人感受到学校的和谐,校园、花园、果园几百亩连成一片,投资1.3亿元建行知工程。 学校的一草、一树、一墙、一角学生教师家长社会都能传播学问,弘扬文化。(如柿子树的故事) 让学生优点共享做心灵的仆人。 全员治理做集体的仆人。 自主选择做学习的仆人。 让学生在七彩的校园里多彩的生活,欢乐成长;让教师好好学习,学生每天向上。他们还编写了小仆人校本教材。 5、学校在教研教学上,先后开展了师生微笑教育,赏识教育讨论。现在实施农村小班额教学试验。他们的每项讨论都依据农村小学教育这个中

28、心。 三、参观学习后的反思 陶行知先生说:“人生为一大事来,为做一大事去,立大志,做大事”而杨瑞清开头所做的事,并不是什么惊天动地大事,用他自己的话说叫“立大志,做小事,用10年、20年作小事,将小事做好,做到极致,最终也能成就大事。 我认为我们的贺校长也应当向杨瑞清那样首先应当从立大志,做小事开头,从大处着眼,小事入手,咬定目标坚持做,从学校的小事做起。从上好一门课,捡起一片纸,研好一节课,用好一面墙做起。 1、上好一门课,开足开齐课程,树立正确的课程观,不上好一门课就是对学生的不负责任。 2、捡起一片纸,狠抓养成教育,培育良好的行为习惯。 3、研好一门课,搞好教育科研,促进学校进展,向课堂

29、要质量,不要违反教学规律,抓教学(加班加点,甚至到小学每月都月考) 4、用好一面墙,建立和谐而有活力的校园文化,让每一面墙都说话。 这四个一就是学校治理中极一般极细小的事,也是简单做以的事,关键看我们能不能长期地做,长久地做,做好“四个一”就会把学校的大事做好。 参观小学心得体会11 x月底,在教育部门的领导下,我和几位教师有幸到xx中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了xx中心小学特色作业及文化气氛。观看了xx中心小学的作业展板,听了中心小学教师的讲解展现。虽然这次学习活动很快完毕了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感受颇

30、深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。 我们所参观的xx中心小学,集中优势教育资源,办优质教育,把作业办出了特色,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践力量与创新意识兼顾,不仅仅把作业固定在书面,还设置了许很多多手工制作及创意性作业。例如:学生的手工制作地膜掩盖机,培育学生动手力量的同时还能把制作应用于实践当中,为广阔百姓效劳,使学生成为关怀群众的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业,在布置作业方面缺少创新和实践。 教育的胜利源自教育细节的胜利,作业的胜利也在于细节。作为一名品社教师,我特殊看了一下xx中心小学教师们怎么布

31、置品社作业?我发觉:为了使学生通过做作业各方面力量得到熬炼,教师在布置作业时让学生自己当成一名设计师,每次作业就是一次新创作,让学生自己设计版面,并依据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提示,假如我们在这些方面进一步鼓舞学生的话,那么对学生身心的安康成长、才能的呈现无疑是一种促进。 提高自身根本素养,做学生的良师益友。教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进展评价时,xx中心学校的教师们真正做到了一名良师益友。例如:在语文作文批阅时,教师们设置了“回音壁”“教师我要对你说”“心灵之约”“教师的建议”等等,具有人性化,又像是孩子们的朋友在对话。 教师要有责任心。教师肩

32、负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,设计作业、布置作业和批阅作业教师们都细心投入,字体相当工整,这就充分说明教师们在专心。这样学生也会更加喜爱学习,把作业当做于教师沟通的桥梁。 总之,此次参观学习是一次难忘的学习经受。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我熟悉到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进阅历,不断改良自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生作业更好。 参观小学心得体会12 4月15日,我有幸参与了去温岭市xx小学参观学习活动。一天

33、下来,感受颇多,受益匪浅。 早上九点左右我们到达了横湖小学,我们首先听取了金校长对学校的介绍。其中我印象最深的是横湖小学的“小”,人均平均占地面积缺乏0。5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令全部学校所艳羡的,与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:深化课程改革,转换教育模式学生解放行动试验工作的汇报班主任工作治理汇报,学校的特色是开拓“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”鼓励的方法,把学生培育成

34、为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢快、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬共性、进展力量。 教育在进展,学生在进展,新时期的教育对教师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注意培育学生的合作意识,培育学生的创新力量。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,力量上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。 经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身进展有所启发,为自己今后提高自身的教学力量,积存了丰富的阅历。 参观小学心得体会13 水是世界万物的生长之源,就像太阳和空气一样,没了水

35、,植物就没有方法生长;没有水,动物就没有方法生存;没有水,人类将无法存活。但是水也是有限的,所以铺张水源是不折不扣的自杀行为。今日,我们就来到了白庄村的一个水厂。 到了水厂,这里的厂长就开头给我们讲解原来这个接连着地下水,而且有680多米深,我一开头就迷惑不解:为什么要打这么深?经过厂长的讲解,原来在下雨的时候,雨水会穿过地面上的3到5米深,而在深深的地下,水源没有一点其他的物质,也就是说地底深处的水的质量,比在浅一点的地方好。 在水厂里面,有三个大大的水箱,经过厂长的讲解,水箱里的水都是由于压力,把水从下面吸上来,并且吸到水箱里,每个水箱里面都可以装载50多吨的水量! 并且,在这里工作的叔叔

36、阿姨们都特殊辛苦,由于这三个水箱隔一段时间,也是要进展清理,而且在半个月到一个月都有将常人原来这里检查是否有污垢。而且他们还要24小时无连续的看着这三个大水箱,必需保证这三个大水箱没有问题。叔叔阿姨们这么辛苦,就是为了我们能够喝上好水! 所以这些水来之不易,我们要好好地利用水源,不能铺张水源! 参观小学心得体会14 星期天,我姐夫带我们去参观水族馆。我一进水族馆,就看到很多大鱼和小鱼在清亮的水池里欢乐地游泳。水族馆中最大的鱼是巨舌鱼,俗称海象鱼。它又大又长,最长可以长到六米。还有七条剑鱼,身上有七个斑点,就像七星一样;白亮亮的是龙鱼。当我们经过水下世界的电梯时,抬头一看,说:哇!有许多鱼,比方

37、蝙蝠鱼、长尾小鹦鹉鱼和海龟。各种各样的鱼在我们头顶上自由游动。在这个世界上最长的丙烯展览窗口,我们水中的国宝“中华鲟”,生活。接下来,我们参观了水母。水母就像一把透亮的伞。在变幻的灯光下,它就像五颜六色、动人的蘑菇。毒刺就像毒刺,那是海胆。大约9:30,我们访问了小海豚的家人。这只小海豚今年六岁了。他们三个在水族馆里欢乐地生活着。十一点钟,我们观看了一场精彩的海豚表演。首先来的是小海豚一家,它总是紧跟在爸爸妈妈后面。他们随着音乐在水里跳芭蕾,动听的声音就像是在给我们唱歌,然后他们把自己的白肚皮给大家看。接下来是海狮。他一出来就在一个高高的平台上跳水,然后在工作人员的指挥下像海象一样走路,表演完

38、毕后还为自己鼓掌。 第三个玩家是海豚。他们表演空中顶球和水中球,就是工作人员把一个球扔进水里,海豚用尾巴拍二楼观众。小海豚拖着气垫船向对岸游去。抱起一个小女孩后,她回到了岸边。小女孩和小海豚握手,他们成了好朋友。最精彩的是水上骑士和海豚表演的水上秋千。骑士同时站在两只海豚的背上,在水中快速游动。然后小海豚跳到空中,骑士真的飞了。 真是太棒了。演出以热闹的掌声完毕后,我依依不舍地离开了水族馆。 参观小学心得体会15 前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂试验基地,以科技、艺术为特色。

39、怀着心中的向往,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境美丽舒适,校园各处布满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家创造专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。 固然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋教师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开头实施,但他确定是将来上课模式的趋势。苏文教师的“校园数字信息化建立”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文教师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的胜利。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。 最终,刘静波教师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经受具体的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的教师都颇有感受,学习刘教师的胜利经受,努力成为一个更优秀的人民教师。 【参观小学心得体会】

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