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1、学校组织清明节活动总结五篇学校组织清明节活动总结1我校在深入贯彻“我们的节 日”主题活动，开展清明节法定传统假日教育，开展系列教 育活动，取得较好成效。一、做好革命传统教育利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅 导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识， 队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的 基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高 精神，我校在36年级队员中开展了清明祭文的征集活动。 队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中，表达 了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学
2、习先烈的高尚 情操，此次祭扫活动我校的祭文就出自一位六年级队员的手 笔，抒发了广大队员的心声。三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围，祭扫活动中，各年级、中队 组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。 队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活 动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新 时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的 高尚理想。四、清明祭扫环保之行为深入贯彻绿色、健康办学理念，此次祭扫活动，我校 为有效培养队员勤俭、节约、环保的生活习惯，从生活点滴 小事向革命先烈学习，在扫墓踏青活动中要求队员将食品放 在保险盒等器皿
3、中，程度上减小塑料垃圾对环境的污染。通 过扫墓前的检查，学校大部分队员能够严格按照学习要求执 行，为培养健康环保生活习惯开了个好头，祭扫活动中我校 所到之处，处处干净、美化，很大程度上减轻了郊游后的环 境整理工作，全体师生身心愉悦，实现了祭扫活动教育的深 刻意义。学校组织清明节活动总结2为深入贯彻未成年人思想道 德建设会议精神，对我校青少年进行革命传统教育、爱国主 义教育和感恩教育，激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和 怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，深化“我 的中国梦”主题教育实践活动，我校开展了丰富多彩的活动, 有升国旗仪式，开展“清明.我们的节日”为主题的班队会 活动，办有意义
4、、有特色的清明节小报、网上祭英烈以及文 明祭祀等。学生们通过升国旗仪式，对革命先烈有了更多的了解， 更增强了爱祖国，爱社会，爱学校，爱家庭的思想。通过开展以“清明节”为主题的班队会活动，同学们畅 所欲言，不仅讲出了他们心中的英雄，在表达缅怀革命烈士 的同时，也抒发了自己要好好学习，把先烈用生命换来的新 中国，建设得更加繁荣、更加美好的强烈愿望。通过编辑主办“清明节小报”，大家查资料，收集了很 多相关内容。不仅了解了清明节的由来，清明节的习俗以及 清明文明祭祀等很多知识，同时也增强了大家的团结合作能 力。通过开展网上祭英烈活动，同学们在网络空间给烈士献 花，点烛，鞠躬、哀歌、留言等网络方式向为民
5、族复兴、国 家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情。总之，我校开展的这次有关清明节的活动，弘扬了中华 民族的传统文化，提高了未成年人的思想道德水平，达到了 预期的教育目的，效果非常好。以后，类似的教育活动，我 们还要多多开展。学校组织清明节活动总结3清明节既是我们中华民族的 传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根 据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主 题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎 终追思，教育学生铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现 将清明节教育活动情况总结如下：一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情引导学生在情境中获得完整的体验，是发展
6、学生社会性 的重要手段。我园把清明节活动作为培养学生人文精神的良 好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节 的源由，让学生带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看动 画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在学生面前。观看后， 有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了学生爱祖国、爱家乡、爱 他人的情感。时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁 郁葱葱，庄严肃穆。上午，城关学校大班师生怀着无比崇敬 的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他 们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友 并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，
7、天天向上。二、诵读诗词经典，感受文化魅力创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词， 追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。 活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将清明、咏 柳、春晓等学生耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形 式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇 的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。三、了解节日习俗，感受春日美好清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。 我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草 里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光， 亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和学生开展别开 生面的亲子互
8、动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感 受春游的快乐。活动中，学生初步了解了清明节踏青的习俗, 切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。学校组织清明节活动总结4我校根据上级文件要求，结 合实际用心开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育 和弘扬民族精神。现总结如下：一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措， 学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认 真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用早会、班（队）会、教师会、“向日葵” 广播站、黑板报等载体，认真学习纲要的指导思想、方 针
9、、原则及主要资料等理论知识，大力倡导道德规范，在师 生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努 力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。弟子规传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第 一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今 年开学初，我校开始将中华传统经典弟子规引进校园， 引进课堂，作为校园文化建设的一项重要资料。学校开展了 一系列学习践行弟子规的专题活动，收到了良好的教育 效果。3月初，学校就召开了 “学习践行弟子规”动员大会, 强调要把学习践行弟子规作为德育教育抓手，与孝道教 育、诚信教育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范
10、师 生言行，礼貌做人，还就学习践行弟子规活动进行了全 面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生 诵读弟子规，每周五的班队活动课要举行以弟子规 为专题的班队活动。为确保活动取得实效，学校分阶段有步 骤抓好弟子规的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟 再到践行落实。开展学习践行弟子规活动以来，全校师生的精神面 貌发生很大变化，学生能更主动地向老师打招呼，同学之间 相处更融洽了，课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少，课堂 纪律也有了显著好转为建立平等友爱、团结互助的和谐 校园奠定了良好的基础。目前，学校正努力坚持“文化立校” 的办学理念，全力打造“文化校园”，并力图将弟子规 这一国学经典进一步
11、融入校园软文化之中，让经典育人“润 物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，构成和平小学 新的文化特色。学校组织清明节活动总结5清明节来临之际，我们中心 小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、 全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习 英雄”为主题的系列教育活动。一、做好革命传统教育利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅 导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识， 队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的 基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高 精神，我校
12、组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激 发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现 代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情 操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员 诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在 诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进 一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先 队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理 想。通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地 懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。