幼儿园:“危险行为我知道情景再现我来演”活动方案.docx

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“危险行为我知道,情景再现我来演”活动方案在前期的活动中孩子们知道了各种消防知识,并且引发了孩子们对自我保护的大讨 论,在幼儿园里我们需要注意哪些安全呢?有哪些行为又是存在着危险的呢?如果其他 小朋友不知道这些危险怎么办?在经过讨论之后,孩子们觉得通过情景表演的方式,来 让更多的小朋友知道保护自己的方法。于是,为了增强幼儿的安全意识,提高自我保护 能力,大班段开展了 “危险行为我知道,情景再现我来演”的安全宣传视频拍摄活动。一、活动时间202X年X月X日X月X日二、活动地点大班段教室三、活动准备物品准备:手机、插线板、凳子、毛巾、滑滑梯、胶枪。场景准备:打电话(怎么说);不能碰插头(胶枪);手夹住;站凳子上向窗外探; 着火演习;滑滑梯倒着滑。四、人员安排剧本编辑:大班段老师及大班幼儿场景布置:大班段老师参演人员:大班段幼儿视频拍摄与剪辑:X老师五、活动过程1 .教师请幼儿说一说在幼儿园中需要注意哪些安全,请幼儿画下来。2 .投票,选择35个幼儿关注最多的安全问题,请个别幼儿情景再现。3 .师幼共同记录台词,优化剧本。4 .创设场景,幼儿进行表演,教师进行录制剪辑。5 .安全微电影。邀请幼儿观看情景剧,增强幼儿安全意识。

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