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1、 卫校毕业生自我鉴定7篇 宝贵的卫校生活已经完毕了，此刻要来一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改善缺乏的地方，使自我回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成绩不是非常的好，但是我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自我的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到了四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而且是教师把课讲完，然后自我去看，去理解。这一个时候自习潜力和自制潜力是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方
2、法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思索”作为自我的座右铭，时刻不忘戒备。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再那里我娴熟我的护理操作技术，把
3、理论和实践结合在一齐，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自我的交际潜力，学到别人的特长，认清自我的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自我最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任必需能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自我有这个缺点和问题后，我经常
4、戒备自我，步入社会后也不能一心两用。 透过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 卫校毕业生自我鉴定 篇二 三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人思念，校园的生活总是那么的美妙，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定： 虽然我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态
5、度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法“，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔“我来这里的目的就是要学会“渔“，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索“作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的
6、乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有
7、时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，步入社会后也不能一心两用。 通过三年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 卫校毕业生自我鉴定 篇三
8、 虽然我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中学到了许多的学问，收获也不小。首先是我端正了学习态度。在我进入卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时
9、刻不忘戒备。要学会理解和把握，在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上学校给我们的课余时间也不少，所以我可以再趁放学时间多练习一下，把每一项操作都练习的很娴熟。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的。照看，早日康复。到医院实习熟悉到很
10、多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，步入社会后也不能一心两用。在休息时我也会充分利用时间，合理安排时间，多看书，把理论学问牢记在心，每次教师或病人
11、问些关于书本上的学问我都能够答复的很好。给病人留下好的印象，同时也得到他们的好评。 xx年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的态度，积极向临床上级护士学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。“不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的根本原则。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死
12、扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 xx年进入xx卫校就读护理学以来，积极地学习相关的护理学问和仔细工作，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益剧烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面进展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发觉临床护理和我们书本上所学的学问还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论学问，还要有娴熟的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经受成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关学问，担当班干
13、、社团干部和舍长时工作仔细，与同学友好相处，积极主动参加班集体活动，也荣获嘉奖；可其中我也模糊过，踏上过错误的路，但是我始终都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正缺乏，让我的人生更布满信念与动力。 卫校毕业生自我鉴定 篇四 社会在进展，人也在转变，卫校转变了我将来的生活，让我有了全新的开头，接触到了许多先进的理念和学问。让我可以沉着应对将来转变。 学校为我们供应了很好的学习环境，由于我盼望自己成为一个合格的护士，所以我所学的也是护理方面的学问，每天除了学习就是去熬炼。对待专业方面的学问我特别仔细，尽量会做到完全把握，由于假如专业学问没有学好，到了医院是不行能做好工作，也无法成为一个合格
14、的护理，我可不想自己在学校期间学习不努力等到了岗位上懊悔，所以每天都劳碌在学习中。 学习的压力让我有了更多的转变，我会在学习中给自己调解压力，也会抽时间熬炼身体。我学的努力，在学校内取得的成绩也相当不错，成为了全校优秀学员，每年都由于自己学习成绩优异，获得了学校奖学金。不但减轻了爸妈的负担，也鼓励我连续努力学习。我发觉需要有足够的兴趣才行，假如一个人对于学习没有兴趣学习起来就很累，而且也学不好。我不会枯燥的学，会看一些医疗故事，也会学习一些有用的学问提升自己。 我假期到过医院实习，由于我没有拿到护士证，所以许多事情是做不了的，只能够在医院做一些简洁的事情，但是这也让我得到了很多收获，首先就是我
15、学习到了更多的学问，比方如何为病人扎针，假如你扎针的时候不把握技巧是很痛的。同时我也了解到了更多的疾病，更学到了许多医疗学问。对我来说一次实习，帮忙是特别大的，接触到了岗位工作，明白以后进入岗位我需要具备何种力量，使我有了学习提升的方向。 我也会参与各种活动，在班上我被同学们选为班长，在学校我还是舞蹈社社员，可以学习一些比拟感兴趣的东西，在学校竞赛中也取得过不错的成绩，这都给我大学生活增加了许多乐趣，极大的丰富了我的生活。我是一个乐观的人，在学习中遇到困难，总会开朗微笑的应对，在与同学沟通时我也比拟积极态度也比拟好，所以我在学校也比拟欢送。 当时间削减，当三年卫校生活完毕，我才发觉，不知不觉我
16、已经走完了三年学习时间，总感觉时间过得太快了，总感觉我还做的不够，需要努力学习，以后想要提升自己只有到医院学习了，面对布满挑战的工作，我会用自己在学校时的心态积极应对努力做好坚决完成好每天的工作。做一个优秀的护士。 卫校毕业生自我鉴定 篇五 宝贵的中专三年生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地
17、方能勤于请教。严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划。始终以“爱心，细心，急躁”为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处；积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的课外学问。 卫校毕业生自我鉴定 篇六 三年的时间飞速的就过去了，在过去的这三年
18、里我从一个未经世事的小姑娘也开头了解了一些这个社会的事情。不再像过去的那般单纯，相较于三年前可以说是天差地别的区分。这对我来说也算是一件好事，人总是要长大的，不能始终活在过去，不能总是梦想着不长大，承受着父母的供给。毕业也是一件不好的事情，假如可以的话我也盼望自己能够始终不毕业，不用去工作，不用去面对生活的压力，可以始终做一个学生无忧无虑的待在学校和同学每天有说有笑。但并不能，我需要去工作去赚钱养活自己，父母这么多年的工作已经很辛苦了，我这么大了还需要他们来照看我，我自己会不好意思。曾经小的时候也总是希望着快点长大，这样就能够早点赚钱买那些自己想要的东西了。但现在长大了经受过一次实习了之后却又
19、开头思念小时候，虽然只是一次简洁的实习却也让我知道了进入社会，参与工作和我想象的并不一样。一切都没有那么简单，钱难赚，想要快乐的赚钱就更难了。虽然我在三年前就为了此刻毕业做足了预备，但也不由得还是有些迷茫彷徨。 在这三年前我就知道时间是过得很快的，一切都要早做准备，所以我在一开头的时候就开头了努力学习，并没有向其他的同学那样忙着去谈恋爱，处处去玩。在一开头接触医学学问的时候的确是有些难以跟上，但为了让自己以后能够找到一份好工作，不用让父母担忧，所以我付出了加倍的努力。在别人玩的时候，我在学习，在别人睡觉的时候我还在开着小台灯看书。除了在学习上付出努力之外我在人际交往方面也还是有着肯定的程度，虽
20、然不说熟悉多少多少人，但通过学生会和学校的各种活动我也是熟悉了一局部的人，并且和一些性格可以的处成了不错的朋友。虽然我有一些可以的程度，但也算是熟悉了一些人。假如没有这些人的话，我想我的学校生活也不会那么的精彩。我在学校举办一些活动的时候也会积极的参与，不让自己成为一个死读书的书呆子。而我也是由于自己良好的性格，和开朗的共性熟悉了许多的朋友。我想我的生活虽然并不算精彩但也算是充实，假如再让我重新选择一次的话，我也依旧会这样度过。虽然马上毕业了，但我也会连续努力，充实自己，让自己变得更优秀。 卫校毕业生自我鉴定 篇七 卫校生涯已经停顿了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进缺
21、乏的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成就不是特别好，但我却在学习的进程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就清晰了，卫校的学习是更必要尽力仔细的。看到四周的同窗们舍命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自己落伍了。 卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方式”，做事情的方式。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的处所能勤于请教。
22、在学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警觉。在学习学问这段时间里，我更与教师树立了浓重的师生情义。教师们的谆谆教导，使我领悟了学习的乐趣。我与身边很多同窗，也树立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，根底上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技巧，把理论和实践联合在一起，在带教教师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日康复。 到医院实
23、习熟悉到很多也是学习护理的同窗，也就增加了与其他同窗交换和向其学习的机遇，锤炼了自己的交际才能，学到别人的优点，认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些，但乐此不彼。 我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利，爱好一口吻学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。 如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。 假如我一段时代内专注于一种学问，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并掌握这门学问。自从我创造自己有这个毛病和问题后，我经常警觉自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年卫校生涯，学到了许多学问，更主要的是掌握了护理操作技巧。思想变成熟了很多，性情更刚毅了。熟悉了很多同窗和教师，树立起友情，并在与他们的来往中晋升了自身素养，认清了自身的一些短处并努力矫正。 四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关主要的作用。