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1、 卡特教练观后感1000字【10篇】卡特教练观后感 篇一 很久没好好的观赏一部这样励志、让人深思的电影了。今日借助公司这样一个平台看了这部卡特教练。让我久久难以平复内心的动乱 我想假如公司不要求写这篇观后感我会写吗？我想假如在看之前就这样问我、我的答复应当是这样的：“写屁，直接网上下载一篇观后感上缴ok了”但看完这部片后虽然时隔7年没写过观后感、作文之类的东西但此时写的欲望却更加剧烈了。 这是一个教练，通过篮球转变一群高中生的命运的故事。 1999年的1月4日，1篮球教练卡特（塞缪尔l杰克逊饰）的名字登上了纽约时报，缘由倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气概如虹的竞赛成绩，而是他做出的一个
2、打算：临时关闭训练馆，全部队员到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。 除了队员家长的生气目光，卡特还需直面来自校方领导的反对，高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力：学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触心情，但卡特依旧坚持自己的观念 在这所高中，通常只有50%的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一的人走进监狱。在卡特看来，赢得竞赛当然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的将来同样重要。在卡特的教学词典里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队
3、精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经受与阅历告知被自己一手扶上成功征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球竞赛。也在告知我，作为一名电工我所要学习不仅仅是技术层面上的东西。还有着许多的东西需要去学习去改善。否则我早晚也将被这社会所淘汰。 在卡特教练训练学员时有着这样的一条规章3：:00开头、2:55就算迟到。这是为什么呢？这样的一条有什么样的意义存在呢？这条是在告知我们对时间要有观念，为将要开展的训练早做预备。套用经典网络用语“时机永久是留给有预备的人”。 卡特教练观后感 篇二 今日我们没上课，而是看了一场震撼人心的电影。 讲的是一位叫卡
4、特的篮球教练运用及其苛刻的教学方式，帮忙一群喜爱篮球但球技不怎么样的小伙子们找到人生价值，并获得极大胜利的励志电影。 电影中的小伙子们，是一群正在上高中的学生。他们的学习成绩不好，素养也很差，常常说三句就回有脏话出来，但他们喜爱打篮球-虽然打的不怎么样。他们是美国人，但不幸的是他们却有着乌黑的皮肤。美国的种族卑视很严峻，这就示意了他们的将来不会好的那里去，除非他们做的很精彩。惋惜我们的仆人公们并没有意识的这些。 卡特教练是一个很负责也很有爱心的黑人篮球教练。当他了解到这群学生的状况后，毅然打算要带，不，要带好他们。他对这些孩子们的要求很好，甚至，高的有些残酷。他要求学生学生不能迟到，要听从他的
5、安排，不然就走人或是做几百个俯卧撑。决不留情。当他们取的一点成绩而沾沾自喜时，卡特就很很的批判他们。要求他们向更高的目标挑战。 他同时也很有爱心，当有位学生的亲人遭人枪击，学生来找他时，他又象父亲一样劝慰他。都说父爱如山，是啊，他很爱他的学生们。可是，谁又懂得教师们的良苦专心。 卡特教练在悄悄承受这来字外界的压力，他比谁都清晰这群得意的孩子们有多爱打篮球，但为了他们的将来，为了让他们都能上大学，他不惜与学校对抗，不惜与媒体对抗，毅然把练习用的篮球场锁起来。原来，他是没有必要这样做的，他大可以没着良心去讨好，学校，去讨好媒体，这样他就会有许多的晋升时机，但，他选择了让这些学生上大学，把篮球场锁起
6、来，假如这些学生不读书的话。 和全部励志性的电影一样，它有了一个美妙的结局。他所带的学生们都拿到了大学的奖学金，并且球技和整体素养也有了突飞猛进的提高。这是一个美妙的结局。也向全部为了自己的目标努力奋斗的人说明白一个简洁的道理，世上无难事，只怕有心人。 卡特教练观后感 篇三 新职员培训过程中看了一部美国电影卡特教练，这是一部关于塑造团队领导力的电影，它取材于美国一个真实的故事。 “4个月前，我来里士满，我有一个规划，规划失败了。我来是练习篮球队员的，可是你们成为了学生。我是来练习男生的，可是你们成为了男性。为了这个，我要感谢你们” 整部电影最大的冲突就是卡特教练期望他们能进入大学，而整个里士满
7、的人都只期望看球队取胜而不关怀小孩们是不是还有将来。卡特教练关掉体育馆强迫球员学习文化的做法激起校方和学生家长的很大不满，在这场交锋中，最终学校董事会以4：2的投票表决拒绝了卡特教练的做法，无奈的卡特教练只能理解这个结果。让人意料之外的是，当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震撼了：球场中是课桌，全部球员都在仔细地学习。球员看到卡特教练说：“他们可以砸断铁链，但他们不行以强迫大家打球。”这个片段让我看到了从个人到整个团队成长。 正如灌篮高手中所说：不完善的，才是青春。在受邀参与全美高中生联赛的第一场竞赛，他们就遭受了最强的球队和球星，可是全队团结全都奋勇拼搏，差点达成了大逆转。虽
8、然惜败完毕了赛季征途，可是他们取得了对手与整个社会的敬重，并且球员们最终都进入大学连续学业，卡特教练的规划最终得以达成。 观影后，全组成员进取地对电影发表自我的怎么看。大伙觉得：卡特教练承受了来自各方面的重压，但为了给小孩们一个光明的将来，他始终没放下自我的坚持。努力去做自我觉得正确的事，有的事情不是看到了期望才去坚持，而是坚持了之后才能看到期望。一个人的成绩代替不了全队的成绩，对于一个团队，要紧的是发挥每一个成员的本领与优势，成功不是一个人的成功，而是团队的每一个人为了目的去奋斗，获得成绩！对一个团队来讲，具备一同的目的是特别重要的，每一个人为此而奋斗，才会有分散力。 经过卡特教练这部电影，
9、大家对于团队精神与个人价值达成有了更好的理解。 卡特教练观后感 篇四 这部电影主要内容是：一群目无法纪，把逃课、旷课当做家常便饭，成天除了打篮球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新来的教练训练成一支有斗志，敢挑战，有团队精神的球队。 其实，整部电影让我们学习的有许多。给我感受最深的还是卡特教练在来里士满学校任职的那一小段情节。卡特先生在走进校园的时候，刚好这群学生在体育场进展篮球竞赛。在竞赛中这群学生根本不讲规章，动作和步伐也不标准，甚至两组球员一言不合还大大出手，好好的一场竞赛被他们搞得中途停顿，场外的观众都是不停地感慨、唏嘘，对于今日的竞赛是绝望万分，对于学校的球队更是不抱太大的盼
10、望。可是，卡特先生却没有做任何其他的动作，而是站在原地悄悄地思索，并且把观看出来的问题点记录下来，从而做出相应的对策。当他来到校长办公室的时候，校长还特意问他，看过刚刚的竞赛有什么想法？卡特先生只是简洁的答复：“我情愿承受他们，感谢！”接着顺手从公文包里掏出自己临时拟定的规划和校园法规给校长审核并恳求立即公布执行。他这种沉着坚决的做事风格和灵敏的思维不正是我们需要学习的典范吗？ 作为一个企业领导者就要具备这样的力量，现实社会是残酷的，有一句话不是说：物竞天择，适者生存。假如不具备的话，往往在同行里很难进展和生存。他见着一群学生的时候，前任教练介绍他以前的辉煌成就时，他也只是毫不做作的淡然一笑而
11、过。这种不骄不躁，不为名利和虚荣的人，更是我们大家学习的楷模。再者就是他训练这群球员的模式特别独特、新奇，他知道这群学生都很刺儿，不能用常规的方法去训练，必需实行特别的方法。他了解到这群学生喜爱泡妞，所以他就奇妙地虚拟几个MM的名字来代替在打球过程中所用到的动作，提高学员的兴趣度。 最终这群学生开头一步步从一个没有组织纪律的球队，成为一个纪律严明，听从命令的球队；从一支没有团队意识的队伍，成为一支有一个人舍命，大家都舍命，一个队员成功，就是大家成功的队伍。这种领导力量或许在我们身上临时不存在，但是我们只要坚决一个信念：不管做什么事，只要功夫深，铁杵也能磨成针的决心，我信任最终的赢家肯定属于我们
12、。 卡特教练观后感 篇五 今日在许校长的带着下，我有幸观看了电影卡特教练，感受不少。 这是一个教练经过篮球转变一群高中生的运势的故事。当学校及社会各界对这群小孩都不报任何期望的时候，卡特毅然选择了做这群小孩的教练，虽然他在整个过程中遇见了很多的麻烦，但有一点是始终坚持的，就是坚持协定，就算所以失去了最好的队员。篮球输赢特别重要，但更要紧的是在追求胜利的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。 卡特教练从最根本的定义、方法开头，告知小孩们什么才是正确的篮球运动。作为教师，大家在教学中也要充分发挥教师的示范用途，特殊是英语学科，要从音标，单词和语法等多方面把学生的根底打牢，才能有益于学生英语水平
13、的提升。 在练习中，他经常告知学生篮球是个团队的嬉戏，所以他特别重视培育团队的分散力。需要学生先从一些小事做起，比方：装西服，打领带。从之后小孩们发生的变化中，可以看出他胜利了，当他惩处一名队员时，其他队员站出来讲：“大家大伙是一个团队，一个人舍命，大伙就都需要舍命。”所以，也都陪着一同受罚，从而获得了之后17场连胜的奇迹，还取得了对手的敬重与媒体的关注。 成长比胜利愈加要紧。正值里士满高中创下惊人的成绩时，他打算临时关掉体育馆，需要小孩们的学分需要到达标准。他说：“大家实质是输给了大家自我，但由于大家是一个团队，所以一向要等到每一个人都合格，才能连续参与竞赛。”同时，他具体地给学生剖析教育的
14、近况及他们以后的出路。鼓舞小孩学习并保证会尽全力让学生们上大学，给他们一个完善的将来。作为教师，大家也要时刻对学生负责，为学生的长远进步讨论，并且经常鼓舞学生，培育学生们的自信。 看完这部电影将来，我深深地感觉到了教师工作的重要程度及艰难性，并且深深地爱上了自我的职业。 卡特教练观后感 篇六 看过卡特教练后，我认为这是一部非常经典的电影，并且还是励志的。 我明白不是每一个人都喜爱打篮球，所以或许许多人都不明白这部电影；可是我信任每个人都需要团队的支持、鼓舞，需要一种来自内心深处的感动。它叙述了一个黑人教练带着一群学业、球技俱差的高中生，使他们从一支烂队到长胜王，在学业和人生上都取得巨大胜利，最
15、终成为里士满这座城市傲慢的故事。 我想就是由于卡特教练严格执行法规和商定而得名的。球员们有谁犯了错，卡特教练的惩罚是很严峻的，1000个俯卧撑，500个“自杀”，乍听起来很搞笑，可是他言出必行，即使是第一天来校而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“严格”后，再也没有人敢挑战教练的权威。 中国有句古话：没有法规，不成方圆，而有了法规却必需要靠执行才能发挥效能。 电影中，卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“假如学生连这些规定都无法遵守，那么如何信任他们将来能遵守社会的法律？”卡特用他“铁血”的政策保卫着球队的法规，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，可是这一切最终还是取得
16、了成效，学生们经过了文化考试并且进入了州大赛。 在球员的文化成绩不达标时，卡特却作出了一个让人意想不到的打算：临时关掉训练馆，全部队员回到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。由于在任教之初，卡特就和这些孩子签订了协议，除了篮球训练外，学生们的平均成绩必需到达2。3分。卡特为此承受了很大的压力，应对学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触心情，但他依旧坚持自我的理念。 在这所高中，通常仅有一半的学生能够毕业，而在这些能毕业的学生中，仅有6的孩子能够考上大学，而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一走进监狱。在卡特看来，赢得竞赛当然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充
17、分的将来同样重要。 在卡特眼里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经受与阅历告知被自我一手扶上成功征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自我走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球竞赛。 电影最终，在最终一场对圣弗朗西斯队竞赛的时候，里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自我的队员们说：“你们和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军或许会输，可是从不低头！冠军们永久都是斗志昂扬的。你们今日做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自我。先生们，我非常为你们骄傲。4个月
18、前，我来里士满，我有一个规划，规划失败了。我来是训练篮球队员的，可是你们成为了学生。我是来训练男孩子的，可是你们成为了男人。为了这个，我要感谢你们”。输赢确实很重要，可是更为重要的是在追求结果中，超越自我。成长比胜利更加重要。 看完这部电影，我们或许应当思索一下我们的将来，我们应当明白我们应当做什么，不应当做什么。咋样去做才能做得更好，自我该走怎样的路 卡特教练观后感 篇七 今日看了一部电影，叫卡特教练，从教练卡特的身上，我看到了许多所谓胜利人士的优秀品质。 第一，他有自己独立的思维方式，始终坚持自己的策略。从他始终认为队员假如足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀，这样才能让他们上大学可以看出。
19、 其次，他具有很强的执行力，具有自己的威信。对于不想干的球员，你滚就是，对于迟到的，罚折回跑和俯卧撑，而且要重罚，即使是对于自己的儿子也毫不留情。 第三，有很强的专业学问，面对强敌，他从不畏惧，冷静的观看分析，从而战胜对手。 第四，不畏权势，即使是面对校长和委员会，以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽，他依旧执着的坚持着自己的意见。 第五，能够适当的增加团队的凝聚力，从开除的克鲁兹归队，他同意让大家一起做俯卧撑，一起折回跑可以看出来。果真是一手硬，一手软，两手都在抓呀！ 第六，对自己的团队成员好，关怀自己团队成员的成长，这样一来团队成员才会听从，从委员会上大家投票反对禁赛，队员们依旧遵从他的意见而
20、将课堂搬到了篮球训练馆就可以看出，真正对队员的关怀是有助于提高团队的忠诚度的。 第七，他具有长远的眼光，他是队员们人生的导航师，他看得很远，也比队员们看得透彻，从签订合同一事，让队员们明白了在规章下生存的重要性。 第八，很能处理员工的问题，能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。 第九，我觉得他特殊冷静，起码在赢得重大成功、大家都被成功冲昏了头脑的时候，唯独他可以保持冷静。我想，这也是许多人都很难做到的，固然，也包括我。 第十，坚持，坚持。我发觉，卡特教练是个很能坚持的人，也就是常常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的，即使是只剩下几秒钟竞赛就要完毕，立刻就要输掉竞赛的时候，他依旧不会放弃，给队
21、员打气，冷静的分析战术，执著的坚持，最终成就了他不平凡的执教生涯。 第十一，采纳百度百科上的一句话：没有完善的个人，只有完善的团队，只有团队的力气才是巨大的。 卡特教练观后感 篇八 今日在许校长的带着下，我有幸观看了电影卡特教练，感受许多。 这是一个教练通过篮球转变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何盼望的时候，卡特毅然选择了做这群孩子的教练，虽然他在整个过程中遇到了很多的麻烦，但有一点是始终坚持的，就是坚持协定，哪怕因此失去了最好的队员。篮球输赢很重要，但更重要的是在追求胜利的过程中超越自己。以下是我从中学习到的道理。 卡特教练从最根本的概念、技巧开头，告知孩子们什么
22、才是正确的篮球运动。作为教师，我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用，尤其是英语学科，要从音标，单词和语法等多方面把学生的根底打牢，才能有利于学生英语水平的提高。 在训练中，他常常告知学生篮球是个团队的嬉戏，因此他特殊注意培育团队的分散力。要求学生先从一些小事做起，例如：装西装，打领带。从后来孩子们发生的变化中，可以看出他胜利了，当他惩处一名队员时，其他队员站出来说：“我们大家是一个团队，一个人舍命，大家就都需要舍命。”因此，也都陪着一同受罚，从而取得了后来17场连胜的奇迹，还赢得了对手的敬重以及媒体的关注。 成长比胜利更加重要。正值里士满高中创下惊人的成绩时，他打算临时关闭体育馆，要求孩子们
23、的学分必需到达标准。他说：“我们实际是输给了我们自己，但由于我们是一个团队，所以始终要等到每个人都合格，才能连续参与竞赛。”同时，他具体地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓舞孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学，给他们一个美妙的将来。作为教师，我们也要时刻对学生负责，为学生的长远进展考虑，并且常常鼓舞学生，培育学生们的自信。 看完这部电影以后，我深深地感受到了教师工作的重要性及艰难性，并且深深地爱上了自己的职业。 卡特教练观后感 篇九 每个人，就算他再平凡一般，都在内心深处怀着成才的幻想。认真去倾听每一个人内心最深处的声音，都可以听到一个呐喊：我要成才。这也是我在电影中听到的，以往卑微的
24、在联赛底层中苦苦挣扎中的里士满队每一个队员内心里最深处的呐喊。就像一座蓄势待发的火山，低吼着，压抑着，随时喷发他们的能量和活力。 卡特教练的到来，点燃、引燃了这股巨大的能量。人还是原先那些人，学校还是那所学校，目的还是那个目的。不同的是，以往的那些烂队队员们，已然成为一个制造奇迹和胜利的王者之师。在一个团队中，一个领导是团队的灵魂，打算了团队的战斗力。他可以为团队指明正确的前进方向，就像卡特教练一样，把每一个队员放在适合的地方，激起每一个队员对胜利的渴望，让每一个队员发挥自我的能量。当队员一齐创下连胜纪录雀跃欢呼的时候，我仿佛看到大家每一个人的影子。以往的一个个一般人在一个宏大教练的带着下一齐
25、制造了宏大的奇迹。同时我想起以往的nba的强队，以往的尼克斯队，76人队，都是叱嗟风云的网盟霸主。仅仅由于教练对某些球员比方76人队的艾弗森的偏好，让自我喜爱的球员打喜爱的地方，学会大多数的球权，致使球队的瞬间瓦解，一个个实力球员纷纷出走，球市冷清，球队成为一盘散沙，成为鱼腩球队。 在人的一生中，大家有多少次的时机可以遇见一个卡特教练呢其实，大家五润的大平台，不就等于一个铁血的卡特教练吗在这个“教练”执教的过程中，大家可能遭到委屈，可能经受磨难，可能遇见挫折，可能有不少不少的不如意，但大家在过程中把握成长，进而在成长中获得成功。 在大家遇见像卡特教练一样的领导者的时候，大家应当充分把握如此的难
26、得的时机。千里马易得，而伯乐难寻。在难得的时机和伯乐面前，让大家充分发挥大家的能量和才华，充分信任五润的平台可以给大家足够大的进步空间。在如此一个“卡特教练”的带着下，大家可以和企业一同走向胜利。 卡特教练观后感 篇十 从什么时候开头没有享受到打球的欢快了，麻木于一次又一次的败仗，辱骂对手，埋怨队友。场下我们是问题学生，成绩垫底，整日逃课。何必那么仔细呢，就连教师也不信任我们中能有几人考入大学。这样的日子一每天地连续。 这学期来了个惊奇的教练，要与我们签惊奇的合约，成绩合格、不能旷课、训练不许迟到、竞赛当天要西装领带。.。一些人离开了。签吧，至少想留下，这个很烂的篮球队，或许是我们唯一能证明什
27、么的地方。 训练好苦，来回的冲刺跑、俯卧撑，每一天走出球馆都已筋疲力尽，可是却渐渐有种充实的感觉在心里扩散。赢下了首场竞赛，真的很快乐。之后连赢其次场、第三场、第四场，这是我们去年一年的胜场啊。有个离开的人回来了，我们陪他一齐完成了受罚，是你告知我们这是一个团队的。如今在场上奔驰的我们浑身布满着力气，这才是我们宠爱的篮球，那种熟识的感觉，原先我们能够如此强大。 成功在连续，16连胜，竞标赛冠军，荣誉与赞美慢慢模糊双眼，直至一天，球馆的大门紧锁。.。我们没有做到合约上的要求，可是这样的成功莫非不是你想看到的吗？何必纠结那些无聊的学分？战场转到了图书馆，有的只是埋怨与不解。 抗议的不仅仅是我们，家
28、长与学校不断给你压力。“假如自我签下的规章能够任凭打破，那么将来他们也会无视法律。.。”应对畸形的教育体系，你选择坚持。多少年来我们看着身边的人混迹社会，有的进入监狱有的为之丧命，以为自我将来也会走上与他们的一样的路，“这就是我们想要的生活吗？”心中曾有的幻想再次萌芽，由于你的质问。 他们能够剪断球馆的锁链，但却无法逼我们打球，我们不想重新步上父母兄弟的道路，我们选择遵守签下的合约，所以教练，请不要离开我们。 最终我们做到了。许多时候我们做不到只是由于缺少信任和鼓舞，当外界只将我们看作布满问题的学生，以一个低得不能再低的标准来要求我们，不知不觉我们也开头以这个低标准来要求自我，浑浑噩噩混迹终日，然而这并不欢快。每个人都有无限的潜能，认为这段篮球生涯会是我们生命中的全部只是由于不信任我们还能做到其他事，犹如当时不信任这支球队会制造奇迹。别让外界的眼光束缚我们，别用外界的标准贬低我们，我们有和自我立下契约，有闪烁发光的能量，做回自我，我们将不行战胜。 教练，感谢你，是你教会我们如何生活。