一年级班主任辅导计划7篇(班主任计划一年级下册班主任计划).docx

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1、 一年级班主任辅导计划7篇(班主任计划一年级下册班主任计划) 一、班级概况 本学期全班学生共计36人,男生21人,女生15人,本班学生个个都很喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子的学习意识都很高,能够按时完成当天的作业,班级纪律也比拟好。 二、常规教育方面 经过一学期的培育学习,他们渐渐适应了学校的日常生活和各项规章制度。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间连续学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活

2、习惯、 2、每星期对学生进展德育教育、这学期还可以利用劳动节、和“六一”节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要进一步标准学生的行为习惯、对于学生的书、写、读的姿态。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法、这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这

3、样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间、同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 四、卫生方面 讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,常洗头洗澡。 2

4、、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖、同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育、 五、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手、这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 六、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展、因此,在班级连续开展各种活动、如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人

5、,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 一年级班主任辅导规划2 一、抓好学生的常规教育。 由于一年级的学生年龄小,对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态,加上他们天生好动、奇怪、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们熟悉学校、喜爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上

6、学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待教师来上课。 3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、喜爱学习的教育。通过讲小故事、

7、小笑话等多种方式讲学习学问的用处,教育学生自觉主动地学习。 5、讲卫生的教育,利用班会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展喜爱劳动和自我效劳的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差。向学生进展劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深入人心,形成喜爱劳动的风气。 二、培育得力的班干部。 这学期开头,找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个小组,实行小组竞赛制,每天给学生竞争表现的时机,选出有自信念、有治理力量的小干部。同时多深入学生中

8、教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的教师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 三、积极协作、参加学校活动。 本学期要带动班级学生积极主动的参加班级、学校组织的各项活动,增加孩子的参加意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。 四、做好与家长的联系工作。 本学期刚开头,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟识度不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进展指导。特殊是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于

9、先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要准时与家长保持联系,了解学生的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 五、对自身的要求: 关怀喜爱学生、敬重公正地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭状况简单的学生,应投入更多的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由,加以疏导。平日要以师德标准严格要求自己,创设良好的气氛,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 一年级班主任辅导规划3 转瞬间,新的一学期又降临了。多年来,深知班主任在学校中的地

10、位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、总体目标 本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子根本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增加班级的分散力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有相互关爱、相互帮忙、相互谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集

11、体。 二、工作重点及要求 1、连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实。班会课上深入贯彻标准的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。 2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况,表扬班上的好人好事,针对班上的特别事情,或者有教育意义的要特殊多花时间,让孩子们明辨是非。 3、班队课联系课题组的任务,进行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,擅长倾听他们的心声,多与孩子们沟通、沟通。 4、常常召开班干部会议,对他们进展治理方法和工作方法的指导,提高他们熟悉问题的高度,给他们制造相应的熬炼时机,提高他们的工作力量和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

12、5、连续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。 6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的学问,增加他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要留意安全。 7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。实行多种方法,做到常常联系。 8、协调好与其他任课教师的关系,共同对学生进展教育。在这一学期里,我要吸取以前的阅历教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建立得更好! 一年级班主任辅导规划4 一、培育和选拔班

13、干部,形成良好班风。 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,到处起榜样带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了学生干部的工作力量,让他们分工协作,使学生自己治理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习,加强思想教育。

14、 学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师亲密协作,随时和科任教师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的进展。另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的典范人物对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首

15、先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。 四、开展各项活动,提高学生素养。 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主见张扬共性,进展力量。依据我校的工作规划及本班的实际状况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 五、注意安全教育安全工作是班主任工作不行缺少的一局部

16、,在日常教育工作中,我坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。在今后的工作中,还有很多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,严密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。 一年级班主任辅导规划5 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级布满活力与创新,为了让他

17、们得到全面进展,特制定班主任工作规划如下: 一、班级根本状况 我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼得意,有着很强的求知欲和奇怪心,他们纯净和善得意。但是孩子年龄小,自理自制力量弱,在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作规划。 二、根本工作内容 (一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,

18、并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。教育学生要诚恳信用,喜爱班集体,主动关怀帮忙他人。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对

19、学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,协作科任教师,形成一股积极向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过

20、走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 一年级班主任辅导规划6 一、抓文明礼仪的践行 1、加强语言文明的教育,标准礼貌用语。 详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。 2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。 (1)积极开展“三轻五 不准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监视,是否做到了嬉戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,

21、并准时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调,重申其危害性。 (2)一月小结,依据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的喜爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立典范的同时让学生明白努力的方向。 二、重良好习惯的养成 1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。 详细措施: (1)利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监视到位,准时订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。 (2)定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态

22、)的竞赛,以鼓舞学生时时留意习惯的养成。 2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。 详细措施: (1)儿歌标准教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。 (2)班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。 (3)采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子准时进展表扬鼓舞。做得不到位的孩子多提示、多检查。 三、关注课堂常规训练 1、纪律方面 每节课都由代课教师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪

23、律上过分放纵的孩子在班会课上做口头,大家一起监视帮忙他改掉坏习惯。 2、卫生方面 尤其是上完善术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。对座位上有纸的同学要进展教育,让其捡起,并监视其余小朋友。 四、做好安全教育工作 1、准时清点学生人数,发觉学生旷课立刻告知家长。 2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追赶打闹。 3、利用班会、专栏等途径。宣传安全教育,在沟通中促进学生心理安康进展,远离安全隐患。 一年级班主任辅导规划7 时间飞逝,转瞬间和得意的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,

24、真是累并欢乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下: 一、学生方面 1、积极响应学校号召,开展各种活动。如:运动会活动,在布满乐趣中熬炼了身体;在唱歌竞赛活动中,丰富孩子们的课间生活,增加班级分散力等等!这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。 2、课堂习惯的培育。对于一年级的孩子们,课堂习惯的培育是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬,尽量少批判或不批判,利用孩子的上进心鞭策他们。再次,关怀学生,事

25、无巨细关怀学生的生活,不仅是生活教师的事情,也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小,常常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子消失不良状况的第一时间联系他们的家长,劝慰他们。 二、家校联合方面 和家长多联系,多沟通,共同促进孩子的进展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是许多的。一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与教师、同学进

26、展沟通,生活根本能自理。这一学期下来,学生根本能适应学校的生活了,并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。 三、自身方面 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德教育,卫生、纪律、安全等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探究,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就犹如一张白纸,上面的五彩斑斓总是渐渐积存,现在的底色将注定其根底色调。而我盼望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯净、最漂亮的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步!

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