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1、 2023年小学教师个人工作总结简短小学教师个人工作总结简短(十四篇)小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇一 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能承受我、喜爱我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 我担当三年级的科学，小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要
2、性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的： 1、课前预备 课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对学生的探究和试验特别重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、 2、了解学生的学习状况 我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。 3、讨论教学方法 考虑教法，解决如何把新学问传授给学生，一个年级的几个班状况各不一样，所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况 组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的”情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，特殊是试验操作，要留意观看每位学生，使
4、每一位学生都参加到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到喜爱学生 公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 6、不断学习 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。 在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中好像懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历缺乏，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常
5、自己多看些杂书了，在头脑中多储藏一些学问，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了自己的一套思维。 总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历缺乏，组织教学力量还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇二 转瞬，
6、一学年的教育教学工作已经完毕了，回忆这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结： 在今年的工作中，思想上我严于律己，喜爱自已的教育工作，尽职尽责做好各项工作。积极参与学院组织的各项政治学习，仔细写好读书笔记，遵守学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、仔细完成领导交办的各项任务，团结同事，喜爱学生，努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平，到达或超过学校规定的技能要求。 本学年，担当小学教学任务。一学年以来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度。勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生
7、，发扬教学民主，使学生学有所得。同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进展教学设计时，特别留意学生的实际状况。仔细进展二次备课，课前做好充分的教学预备。 2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习。培育学生单独思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、积极参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。向阅历丰富的教师请教并在一起争论
8、教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、仔细准时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参与学校组织的理论及业务学习。使学问不断积存，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。 总结自己的教育教学阅历，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。留意精讲精练，在
9、课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇三 我叫，男，1963年7月诞生，小学高级教师（中小学一级教师）。现任县乡中心小学四年级、综合、幻想等学科教学工作，20年月被评聘为小学高级教师。从教30多年来我在工作中脚踏实地，以求真务实的态度，积极探究教学模式，努力改良教学方法，为乡村的教育事业义不容辞地履行自己的义务和职责。现将近五年的工作特作如下总结： 本人喜爱中国其产党，拥护社会主义。能仔细执行学校的各项
10、规章制度，能准时参与学校组织的政治学习，喜爱教育事业，爱岗敬业，遵循教育教学规律，关怀爱惜学生，不断提升自己的思想政治素养。出勤方面，从不无故旷课，因此，年度考核年年都为合格以上。 这几年执行新课程改革。面对新教材，我仔细钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，做到了阅历与成绩共进。 辛勤的付出，迎来的是收获。回忆近年来的教育教学工作，我收获的那便是学生一每天安康的成长，那便是学
11、生力量不断的提高，还有那丰厚的回报。 1、所任班级的成绩在统考中都取得好成绩：20至20学年度其次学期统考中年级的人均分（84.48分）、及格率（92.59）、优良率（85.19）均居乡评榜首，本人亦被评为乡级优秀教师；20至20学年度其次学期统考中三年级的人均分（64.07分）、及格率（61.9）、优良率(42.86)均居乡评其次名（该班转出优生7人）；20至20学年度其次学期统考中四年级的.优良率(26.)居全乡榜首。 2、论文获奖： 20年：撰写的让课堂焕发生命力一文荣获贵州省教科所、省教育学会论文评比贰等奖： 20年：撰写的小学生问题意识培育一文荣获黔东南州中小学学科优秀教学论文评比小
12、学组贰等奖；以生为本，让课堂更有效一文荣获贵州省教育科学院贵州省教育学会20年教育教学科研论文评比贰等奖。 20年：撰写的以生为本，让课堂焕发生命活力一文荣获黔东南中小学学科优秀教学论文评比小学组叁等奖；慢一点，让课堂教学更精彩一文荣获贵州省教育科学院贵州省教育学会20年教育教学科研论文评比壹等奖。 20年：撰写的谈如何打造有效课堂一文荣获黔东南州中小学学科优秀论文评比小学组叁等奖。 扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导欣赏、家长好评。“年至半百志不移，银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于农村教育，倾情于乡村孩子。不断进取，做一个优秀的人民教师。 小学教师个人工作总结简短 小
13、学教师个人工作总结简短篇四 经过一个学期紧急而劳碌的工作，在七月的酷暑降临之时，我回忆20xx的上半年，对教学过程做以自我评价： 1、严格根据期初规划和教学进度，将教学工作有条不紊地实施；从备课阶段开头，我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进展讨论，选择适合本学科、本年级、本班级的教法，对课堂教学模式进展反复的讨论，力求找到一种既适合教学实际状况又符合学生实际水平的教学模式，培育学生的创新思维力量、实际操作力量和合作探究力量。 在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为主体，让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和制造力。在把握根底学问的同时，鼓舞学生创新，让他们带着创意去制作作品
14、。因材施教，针对不同班级、不同水平的学生，通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技能，使他们有成就感，不同层次的学生有不同的提高。 2、根据学校的各项规章制度，仔细备课，写教案，仔细上好每一节课，完成教学任务。 教学工作是教师工作的中心。在本学期，我每周都利用肯定的时间练习根本功。在教学活动中，经常需要涉及其他学科的学问领域，比方书法、绘画、体育、音乐等常识性学问内容，所以我也留意利用各种渠道，不断积存。 在教学实际中，我把握因材施教的原则，对待不同的学生实行不同的教学方法。尽量把学习学问的舞台交给学生，让他们相互讨论，多动手，多动脑，这样既提高了学生们的.讨论学习力量，又使他们养成合作学习的
15、好习惯，收到了较好的效果。 针对简单的实际状况，我实行抓根底学问点，注意学生之间的相互沟通、共同讨论式的学习，让水平高的学生带动根底差的学生，努力用最简单理解的话把枯燥的理论和操作学问，变成好学易记的技能，并参加时尚元素，让学生的学问紧跟时代进展，拓宽他们的学问面。 在本学期做到了严格要求自己，遵守学校的作息时间，按时参与连续教育学习培训，仔细做好笔记，并努力把学到的学问应用到教学实际中，做到学以致用。听从领导安排，积极协作学校各项工作，勇挑重担。 在日常教学工作中，难免会有缺乏之处，或困惑的地方，所以 我时刻提示自己要虚怀若谷，常常向阅历丰富的教师请教，也和教研组的同事以及教务处的主任共同讨
16、论，总结胜利阅历，吸取教训，力争让自己尽快成熟。利用课余时间积极自学本学科相关学问。除了参与各种培训、听课、评课和教研活动外，积极查找资料，对专业学问进展查缺补漏，准时升级自己的学问体系，在探究教学方法的同时，加强了对本专业学问的升级更新。 我深知教学相长的道理，在向学生讲课的过程中，我也留意准时发觉新的学问点，把握学生新的思想动态，和在求知方面的进展变化。依据这些实际状况，我利用网络、读书等多种渠道，对自己的学问体系不断进展更新、升级。尽量做到学生提出的问题，都能得到满足的解答。 在工作中，我注意理论联系实际，先从书本上学到理论学问，然后到工作岗位上，积极大敢地将学到的理论运用到实际工作中，
17、提高了效率，增长了水平。 我积极参与学校组织的各项活动，仔细完成学校交给的各项任务，参与学习的民主评议活动，主动开展批判和自我批判。坚持每天通过读书看报、网络和电视，了解国内外新闻，关注国际形势，使得自己的思想能够跟上时代的步伐。 本学期的工作已经完毕，在以后的工作中，我将再接再厉，争取将工作做得更好。 李x 20xx-6-19 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇五 育人要从小抓起。今日的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个荣耀而艰难的任务。他们好比幼苗，必需培育得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建立中成为一代有抱负、有道德、有文化、守纪律，勇于献
18、身的一代新人。他们能否安康成长，这关键是靠人的培育。一年来，我依据学校德育处和大队部的教育工作规划，针对低年级学生特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培育学生良好的行为标准和三自力量为突破口的系列教育活动，收到显着成效。 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和治理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素养，陶冶学生情操，培育全面进展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。 因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行
19、为；提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，真正做到为人师表，领先垂范。我作为一名班主任，在三十四年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到敬重每一位学生人格，从不挖苦挖苦他们；教育他们喜爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任教师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写仔细工整，我在板书时首先做到书写标准仔细。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。 教师是学生心目中的典范，在全面推动素养教育的今日，作为教师更应提高自身素养，树立职业道德，
20、以高尚的道德风范去影响学生，当好学生安康的指导者和引路人。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特殊是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建立良好的校风、班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准则的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 对于每学年入学的新生，我首先要对他们进展常规教育和训练，严格要求
21、，一抓究竟。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培育。首先训练学生正确读书和写字的姿态，结合三字歌的贯彻落实，每天提示他们留意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提示订正不良姿态。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要洪亮，吐词要清晰。在听的力量方面，则要求他们留意听别人说话，听清晰说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周上校会，我要求学生留意听讲了几件事？是什么事？回到教室后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有用心听讲。这些方法对学生听的习惯养成起到了肯定的促进作用。现在学生在
22、课堂上读写、坐站听说的正确姿态逐步养成，增加了自控力量，课堂秩序有明显好转。 值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮番，经过试验观看，我发觉这样下去只能是好的学生好，差的仍旧赶不上，由于这会使局部儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素养教育，培育学生自育力量和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面进展，让每个儿童都有熬炼的时机。实行了全班学生轮番值日后，学生表现出非常积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾状况等，这样每个学生都有独立工作时机，在值日中学会治理，培育学生独立工作力量，更重要的是值日生既要去
23、治理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇六 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣传工作。 这学期，本人担当一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这
24、些状况，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。 在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从
25、不闹无原则的.纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。 以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新
26、、永无止境的工作。 作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流！”为目标，踏实工作，效劳于教，努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇七 本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结： 一、思想政治方面： 响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢。喜爱并忠诚于人民的教学
27、事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，构建了一种和谐公平的新型师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教育教学方面 仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，虚心向老教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。把
28、握学问的规律，考虑教法，解决如何把已把握的”教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、个人业务方面 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的确定，同时也给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 在作业批改上，仔细准时，力求做
29、到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 做好后进生转化工作，因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和权利，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇八 本人坚持喜爱教
30、育、坚持党的根本原则、坚持党的教育方针贯彻。仔细学习讨论教育法、教师法、中小学教师日常标准、党纲。思想上严于律己，喜爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，讨论学生的学习状况。 在教学工作方面，仔细做好六仔细工作，仔细讨论教材教法和大纲。讨论新课程标准。馔写国家级论文并获奖。仔细完成连
31、续教育任务，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅中小学英语教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书治理工作。负责图书阅览工作和借还。帮助其班主任工作。由于已经接手其次学期，学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比
32、拟熟识，所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看， 首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们“看扁“，树立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：“教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。“我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。“我想全班同学的学习成绩都是那么好。“于是，
33、我让他们组成“一帮一“小组，并给他们开会，提出“教师“必需履行的职责，主要就是检查“学生“的作业，辅导“学生“把握课本的”根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“教师“们的确是特别尽责，而“学生“时刻有个“教师“在身旁教导，学起来也特别起劲。两个班所定的9对“一帮一“小组，“学生“们全班都有进步，有的进步特别快。 这学期我还暗中担当了英语辅导任务。从接到任务的时候开头，我就感到压力是特别重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，要考的还是教师本身的素养。再者本校的英语优质课连续多年
34、未能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我没有和英语组的教师发生冲突，气馁，都想把这次课取得最好的成绩。 我从学习理论学问开头，翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的教师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮忙，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股分散力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 在班主任工
35、作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上
36、原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。 他们连上课的根本要求都没养成，并且有几个象xxx、xxx等是最淘气的。特殊是xxx，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别积极回答下列问题，学习成绩也优秀。但还是不时消失一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况，对学生进展晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生
37、、课堂纪律等都抓得比拟好。这些为我将来教学中打下良好的根底。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇九 时间荏苒，劳碌中xxxx年年度的脚步已经悄然走远，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开头，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。 下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织
38、的各项活动，注意政治理论的学习，以积极的态度参与教育活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校安排，人际关系融洽。 在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关怀、喜爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五
39、十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人开心地受到教育，鉴于这一特征，“新标准”把“情
40、感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进展艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。 本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是四年级和二年级的音乐教学课程，依据不同年级的不同特点进展教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如教师不进展有效筛选
41、的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进展争论，最终由教师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。 比方在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而且兴趣倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的”过程中，还充分发挥了他们的想象力，极
42、大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展。节奏接龙的音乐活动，实践中呈现自己的共性在教师的鼓舞下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的进展。每堂课安排5分钟的时间进展节奏问好及练习，这个工程特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由教师
43、讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇十 20xx20xx学年第一学期，本人担当了中技语文、思想政治，高技现代办公设备操作与治理、演讲与口才、政治等课程的教学。在这一学期中，本人坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问体系，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思
44、想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。教师通过新奇的刺激来引发学生的兴趣，创设愉悦的气氛，想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的欲望。 2、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉
45、悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，高中的学生也有不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的.思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 4、积极参加科组活动，虚心
46、向同行学习，博采众长，提高教学水平。 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。注意对学生力量的培育，多同组语文教师学习阅历。 、对差生多些关怀，多点爱心，多些急躁，使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育，教会学生如何做人，如何的敬重同学、教师和家长。 、在教学上下功夫，利用教材进展全面的听说读写训练。抓住教材的特点，结合学生的实际状况，切中难点，把握重点，进展多方位、多层次的听说读写训练。 总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和课改要求的做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作则
47、，注意身教。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！教学是无止境的，在以后的教学工作中，我将会以最饱满的激情不断地去学习，更新教育观念，注意教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次，为技工学校美妙的明天奉献自己的一份力气！ 20xx-12-2 2 小学教师个人工作总结简短 小学教师个人工作总结简短篇十一 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将本学期的工作总结如下： 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。去年4月我已经是预