《动员大会心得体会（4篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动员大会心得体会（4篇）.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 动员大会心得体会（4篇） 一、存在的主要问题 1、在平常表现中片面地自我满意，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感熟悉片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”熟悉存有偏差，态度不够端正。 2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，有许多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏坚决和胆识。特殊是治理了慢病工作后，认为自己工作根底差，业务学问弱，工作难度大，以致曾消失畏难心情，没有针对实际状况，主动地去寻出路，想方法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。 3、业
2、务学问不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满意于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注意业务学问的全面性，等到问题的消失再想方法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、简单的事情，有时会实行躲避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求查找对策，而是等待方法自己消失，缺乏一种刻苦钻研的精神。 二、存在问题的主要缘由 上述这些问题的存在，虽然有肯定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和缺乏也屡次进展仔
3、细反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找缘由，概括起来主要有以下几个方面： 1、政治学习不够，理论功底浅薄，参与单位集中组织的学习多，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论学问的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能精确把握形势。 2、工作方法简洁，只安于外表，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比拟简洁，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思索不深刻，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起
4、打算性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，可怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务学问的规划，故在开展工作中有时比拟盲目，缺乏肯定自信。 三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素养。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。我今后要提高自己的政治理论修养，坚决自己的政治信念。进一步增加纪律观念，增加纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的士气完成各项任务。 2、
5、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强熬炼，努力提高自己的本事；要讲究方法，注意实际，加强自己工作力量和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平()。 3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素养。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学问的学习，肯定要提高对学习业务学问重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，夯实根底，敏捷运用合理的方法和措施。喜爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。无论在何时何地都要老狡猾实做人，认仔细真工作。 发动大会心得体会 篇二 近年来，在学校领导的关怀和支持下，通过全院师生的共同努
6、力，我院各项工作有了长足的进展。我们仔细落实学校整体部署和要求，主动适应社会对人才的需求，始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培育模式，以科学进展观为指导，以人才培育为根本，以本科教学工作为中心，全面加强学科建立、师资队伍建立和实习基地建立，教学力气、科研水平和社会效劳力量不断提高，为行业和社会培育了一批批品德高尚、根底扎实，具有创新精神、实践力量和科学态度的高素养、宽口径、复合型人才，初步形成了学科和专业品牌，并逐步扩大在全国的影响。 目前，我院设有地理科学、旅游治理、土地资源治理、地理信息系统等四个本科专业。其中，地理专业历史悠久，担当着为根底教育一线
7、培育师资的重要任务；其他三个专业都是为适应经济建立和社会进展而建立起来的非师范专业，这三个专业的共同特点就是都具有鲜亮的应用性，与实践联系严密，重在培育学生的综合素养。 一个专业能不能办，取决于社会是否需求；一个专业能不能办得好，则取决于是否满意了社会的需求。在我们的工作中，在我们的办学过程中，我们脑子里常常想的问题，就是我们的旅游、土地、地信这几个应用型专业应当办成什么样，应当怎样办，怎样才能办得更好。这是我们必需要时刻讨论的问题。面对这个问题，我们唯一能做的就是要努力提高我们的教学质量和育人质量，就是要时时事事到处从学生的成长成才这一根本动身，就是要主动适应社会需求帮忙同学们提高就业竞争力
8、，完善综合素养。 针对我校的实际状况，在长期的进展实践中，我们努力把握规律性，表达时代性，富于制造性，逐步探究出了欠兴旺地区应用型专业办学的若干机制。其中，最为重要的之一就是必需大力加强实践教学，建立行之有效的实习模式。 多年来，我们对于三个非师范专业，以就业为导向，以效果为标尺，注意开放性和动态性，探究出了一套较为成熟的适合我校特点的专业实习模式，实习基地也经受了一个渐渐完善的进展过程。我们始终坚持从学生就业和长远进展的角度考虑，始终坚持加大实践教学尤其是专业实习力度，始终坚持走集中安排实习的路子，始终坚持在经济兴旺地区建立实习基地，始终坚持从发动培训、选拔分组、接送探望、考核评优等各个环节
9、标准和加强实习的全过程治理。前不久，我们还出台了国土资源与旅游学院非师范专业实习优秀小组、优秀个人和优秀案例评比暂行方法。通过多年的不懈探究和扎实努力，实习模式根本成熟，实习效果渐渐改善，学生素养得以拓展，就业形势令人乐观。可以说，我们的实习已经成为了全院工作的重点和亮点，已经成为了三个非师范专业可持续进展和布满生气活力的重要源泉。 借此时机，我们向长期以来赐予我院专业实习等各项工作悉心指导和大力支持的各位领导表示诚心的感谢！向长期以来为学院专业实习等各项工作做出自身奉献的各位教师和同学们表示诚心的感谢！ 实践教学在应用型专业整个教学体系中处于极其重要的地位，对于提高教学质量和实现人才培育目标
10、具有极其重要的作用。专业实习是在整个本科教学体系中具有全局性意义、发挥制约性作用的关键性环节和系统性工程，向前制约着教学，向后制约着就业，关系到育人质量和专业可持续进展。 实习的重要地位，实习的全局性意义和制约性作用，也就是为什么要实习的问题，这不是个小问题，盼望我们的教师们和同学们能够站在学生成才的高度，站在学院进展的高度，来对待这个问题，主要可以从以下三个方面来加以熟悉： 第一，行业和高等教育的进展特征与规律规定了应用型专业的性质和功能。 前面讲了，我们的三个非师范专业面对和效劳的都是应用性、实践性较强的行业，要求从业人员尤其是治理人员的理论和实践并重，主要的人才缺口是理论功底扎实、实践阅
11、历丰富的应用型人才。行业要求其优秀的中高层治理者必需经受基层熬炼的职业生涯路线，这个阶段是不行逾越的，对于职业进展至关重要。 高等教育产生并效劳于经济建立和社会进展，在此过程中渐渐开头具有职业化的取向和特征。产学研一体化是其改革与进展的必由之路，符合经济建立和高等教育进展的规律，有利于提高教学质量和科研水平，最终实现人才培育模式的优化。 行业自身特点和高等教育进展趋势规定了应用型专业本科教育的主要功能是培育理论水平、实践力量、科学态度和创新精神兼备，理论与实践复合型的后备人才。这就要求我们的教学体系中必需突出实践实习教学。 其次，专业实习是整个专业教学体系中的系统性环节，是提高教育教学质量、实
12、现人才培育目标的关键。 实习是本科教学规划中重要的实践性教学环节，是课堂教学的连续，是学生理论联系实际、将所学学问与实践相结合的重要途径，有利于理论学问的把握和延长，加强学生对专业和行业的了解，提高学生综合运用学问的水平。 实习是检验教学水平和质量的重要标准，实习是块试金石，我们的教师教得怎么样，我们的同学学得怎么样，一实习，立刻就能见分晓，立刻就能活生生的检验出来。实习中反应出的有关问题对于调整教学内容，改良教学方法，从而提高教学质量均具有重要参考价值。 实习是实现人才培育目标，强化实践应用和创新力量，全面提高学生综合素养的重要途径。通过实习，有助于学生树立正确的知行观，培育科学态度和实践精
13、神；有助于学生更加全面的了解本专业和本行业，培育学生的综合力量，最终适应行业和社会的需要。 第三、专业实习对于学生完善职业生涯规划，正确树立择业观念，提升就业力量具有巨大作用。 就业是学校一切工作的生命线，是专业可持续进展的前提。充分就业是教育教学和人才培育的重要目标，它与实现人生价值和实现人的全面进展这一远期目标是一脉相承而统一起来的。将来社会和行业对人们从意志品行、礼仪修养、爱岗敬业、吃苦耐劳、语言表达、沟通协调、组织治理、环境适应等各方面均会提出全面的较高要求，因此具有实习经受和工作阅历的学生在就业竞争和职业进展中将具备为社会所认可的显著优势。通过实习，也使学生对今后就业的行业、区域以及
14、自身素养、兴趣等宏微观和主客观条件有了初步的评估和熟悉，有助于及早调整和完善职业生涯规划，有针对性地进一步学习，提升就业力量，实现充分就业。 往届的毕业生通过求职和工作的亲身经受都熟悉到了实习对于就业的巨大作用，都体会到了学院集中安排实习的良苦专心，都对我们的实习赐予了充分的确定，纷纷认为，正是有了半年的专业实习，使他们在找工作的过程当中，能够更加布满自信，更加得心应手，更加游刃有余，实习是一次珍贵的经受，是一笔珍贵的财宝，使他们受益匪浅，裨益良多。同学们通过实习完善了素养，开阔了眼界，摆正了心态，积存了资源，为就业打下了不行或缺的坚实根底。 实践证明：实习和不实习，效果是不一样的；集中安排实
15、习和自主分散实习，效果也是不一样的；积极主动的仔细实习和消极应付，效果更是不一样的！ 实践也证明：对实习高度重视、实习工作成效显著的学院，其办学质量就能提高、专业进展就会有强劲的势头；对实习高度重视、实习表现和成绩突出的学生，其综合素养就能有大的提升、就业就会有令人乐观的前景！ 实践还证明：只要是符合科学进展观和实事求是的原则，只要是有利于提高学生的综合素养，有利于学生的成长成才，有利于学生充分就业的做法，我们都要坚持并加以完善！ 既然是被实践所证明白的，那么不管遇到什么困难，我们都要坚持在三个非师范专业全面推动这样的实习模式，由于这样做归根结底是为了我们的学生，我们有决心、有信念、有力量把这
16、条路走下去，而且确定会越走越好！ 发动大会心得体会 篇三 12月2日上午，我校盛大召开了“提振队伍精气神，促进教育新跨越”教师发动大会，县教育局党组副书记、教师进修学校校长赖礼锋、县教育局主任科员曾荣城到会指导。 会上，罗校长作发动讲话，他首先回忆学校近段取得的成绩，并反思工作中存在的缺乏。他说教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。期盼实小片区每位教育人充分发扬“崇善尚德，团结奋进，敢为人先，追求卓越”的实小精神，“视质量为生命，把家长当知己，爱学生若子女”，努力在“全面”和“全体”上抓实教学质量治理，促进学校各项工作稳步、协调、安康、持续进展。 县教育局党组副
17、书记、教师进修学校校长赖礼锋作了指导性讲话。他指出，县委县政府高度重视教育事业，把教育摆在“十三五”规划的首位，加大教育投入，并已经召开系列重要会议，出台相关文件支持教育进展，学校和教师应当马上行动，积极响应。他提出五点要求：一学校要把握导向，做到“能者优先”，让能干事，会干事的教师脱颖而出；二要严格考勤，整肃“懒散”问题，不能让制度实效性打折扣；三要做好绩效评估，兑现奖惩；四要开展活动，“比学赶超”，鼓舞先进，提高中间，鞭策后进；五要加强人文关心，团结协作。他指出良好的精气神是做好一切工作的前提和动力，盼望全体实小人能够始终保持昂扬向上的精气神，满怀激情地迎接新挑战，勇于实践，敢于担当，争当
18、排头兵，为德化教育跨越式进展做出新的奉献。 古人云：“树活风雨土，人活精气神。”精、气、神被认为是生命活动的根本。教师需要精气神，成就教育事业需要精气神。教育进展需要新的精神引领。“争先领先领先及教育奉献”的教育精神，就是一个学校的“精气神”。一个学校名片，提振精气神，是具有时代内涵、照应人民期盼，提振精气神，是一个教育的过程、实践的过程，也是净化自我的过程。对教师来说，“精”是抱负信念。良好的“精气神”状态是职责所在。做一个有“精气神”的教师要不为外物所诱，踏踏实实搞教学。“爱洒学生，情注课堂”，孜孜以求；悔人不倦。靠着执着、专注和自信，细心预备，蓄势待发，全心投入，以情感人，仰头挺胸进课堂
19、，从沉着容抓教学，这才是一个富有精气神的教师。 一名好的教师，不仅仅是要上好课，而是要用自己的精气神去感染学生。自踏入课堂的一刻起，带到学生面前的不仅仅是学问，也不仅是课堂的组织程序，同时还有精神气质，教师的一举手一投足，每一个亮相，每一个微小的神态，每一句话语，都很重要，这样才是一个好的课堂，教师的“精气神”来源于教师的事业心、责任心、自尊心和上进心。 我们要不断学习，提高自身的修养。教师的魅力就在诸多良好的品质：共性、修养、风度、气质、幽默感，对人敬重的态度，以及对真理的追求与敬畏。在这个信息快速进展的时代，学问更新速度特别快，社会每时每刻都是在进展的。作为一名教师，假如没有终身学习的态度
20、和力量，不充实自己的学问，如何去教学生？如何去感染学生学习？所以，做为一名教师，我们需要不断地、终身地学习，不时地更新教学内容，才能提高学生的学习兴趣，收到良好的教学效果。21世纪教师要提高自己的精气神，还要求教师把握时代的脉膊，与时俱进，才能适应当下与将来对教育进展的需要。 发动大会心得体会 篇四 近日，我校召开了深入开展创先争优活动再发动大会，在本次大会上刘副校长宣读了杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案，党支部李书记做了发动讲话，讲解了此项活动的目的、意义。 通过学习我作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增加党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永久
21、保持坚决的抱负信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从几个方面： 一、爱岗敬业、廉洁从教、喜爱学生，在师德修养方面争先创优，具有剧烈的时代意识和社会责任感，剧烈的自我完善意识和创新意识。 面对学生，要保证一颗寻常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增加党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永久保持坚决的抱负信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，应当成为政治坚决，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校教师学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了熟悉，并提示自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位。 二、教育观念是教师对
22、教育的职能及如何进展教育的熟悉问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的打算作用。 树立创新性的教育观念，着眼于培育学生的创新意识、创新力量和进展学生良好的共性品质，树立科学的学生进展观。课堂教学以学生为中心，以进展力量为主要目标，要鼓舞创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参加意识，重视在实践活动中培育学生的”创新精神和力量，树立符合创新教育要求的教学观。积极参与学校的各级课题试验讨论，敢于讨论。 三、在教学中，必需依据学生的实际敏捷调整教学内容。 创设生动活泼、使学生易于承受的教学情境，鼓舞学生独立思索问题和相互争论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公正地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，留意开掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要细心预备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要仔细思索和总结，肯定要坚持写好课后记，这是教师很重要的一笔教学财宝，争取形成自己独到的观点。 它山之石可以攻玉，