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1、 副主任竞聘演讲稿（4篇） 敬重的各位领导、同事们： 大家好！ 我今日要竞争的岗位是小班的班主任。理由如下： 首先，我具备一名优秀教师应具备的素养。 一、是孩子心目中的好教师。 要做好一名幼儿教师，首要的素养是敬重孩子、喜爱孩子，具有奉献精神。敬重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、共性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关怀他，到处爱惜他，和他建立一种公平友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓舞、多确定，准时发觉每个孩子的“闪光点”，用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和苦痛时，我的怜悯和开导使他们得到了慰籍；当孩子有了错误和缺点时，我
2、的公正和帮忙使他们获得了信念。除了要传授学问，教给孩子做人的道理外，我还担当起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个静静话-妈妈一样的关爱和爱护使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满意。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，到处和孩子们达成一片。并能够擅长捕获教育的契机和观赏幼儿。 二、是家长心目中的好教师。 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情”是我家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳家园联系栏、
3、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点，留意说话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要详细、要保持；不呆板、不说白、不连续。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，急躁地为他们排忧解难，热心地为他们供应帮忙，将每项工作做到前面，照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来，愉开心快走，使每个家长都感到放心、安心。 三、是教师心目中的好教师。 我始终坚持努力学习业务学问和科学文化学问，提高自身素养和业务水平。从踏上工作岗位起
4、，在教育教学上，我常常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟识教学任务并仔细书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、制造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面对全体，又照看了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素养。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误准时改正，到处以大局为重。2、具有较强的适应思想、力量和责任感。班主任的职能角色打算了其必需有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社
5、会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的力量。几年的班主任阅历使我信任自己有力量、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。 固然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不管领导安排我到哪个班，担当什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实！我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌！ 感谢大家！ 幼儿园主任竞聘演讲稿 篇二 各位领导、各位教师： 大家好。 我是今日的 3号竞聘者，我今日竞聘的岗位是教学主任。 首先谈谈我对教学主任这一角色的熟悉。教学主任是幼儿园的中坚力气，是园长与广阔教师的桥梁与纽带，起着承上启下的作用。教学主任不仅要帮助教学副
6、园长抓好幼儿园的各项教育教学活动，还要帮助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时，教学主任还应心系一线教师，想大家所想，尽全力帮忙各位教师解决生活、工作中的各种困扰。因此，我认为教学主任必需是一个忠实的执行者，拥护园领导的办园理念，执行并制造性的开展各项工作；同时还应是一个治理者、示范者、合和效劳者。 我认为我具备以下竞聘优势： 一、具备良好的思想品德修养。 我是一名共产党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己，老狡猾实做人，认仔细真做事始终是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有寻常心和宽容心，敬重领导，团结同事，甘于吃苦，不计个人得失。我喜爱幼教事业，对孩子的宠爱将是我不断工作的原动力。
7、二、具备较强的工作力量，有肯定的学术带头作用。 想要成为教学主任，在个人力量上肯定要做到业务力量强。在今年的河南省名师评比中，我通过层层考试、说课、辩论，最终以小组第一的成绩消失。这充分说明白我具备较扎实的专业理论素养。同时，作为河南省名师、河南省骨干教师，郑州市学科教研中心组成员，阎莉名师工作室研修学员等身份，屡次组织公开课、示范课，参加各种教研活动，送课下乡。起到了示范引领作用。 三、具备肯定的组织力量及治理水平。 工作12年来，我担当了8年的班主任工作。在带着班级教师圆满完成幼儿园各种工作的同时，如何协调好班级教师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻教师的成长等等的繁琐问题帮我积存了相
8、当多珍贵的组织治理阅历。由于班主任工作突出，20xx年我被评为了“郑州市优秀班主任”。并且我屡次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地共享沟通我的班主任工作阅历。得到了与会教师及领导的好评。 同时，多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带着青年团员教师学习团章、党章，还积极协作局团委做好青年志愿者效劳工作，每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影，带着的汝河一幼团支部也在11年被评为优秀团支部。而我个人也屡次被评为优秀团干、中原区新长征突击手。 今日站在这里，是想借此平台充分发挥自己的专长，立足于教育教学，使自己成长为
9、一名学习型、科研型、专家型的教育工，为学前教育做出自己的奉献。假设今日能有幸能得到领导的信任及全体教师的认可，竞聘胜利，我将努力做好以下几方面的工作： 一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素养。 二、摆正自己的位置，树立效劳意识。首先做到三个不越位：1、对上级领导不越位，不擅自做主，不越权做主。2、对同级主任不越位，与教学副主任一起相互支持、相互协作、相互提示，补台不拆台。3、对下级教师不越位，做到三不：不包办、不代替、不控权。即调动教师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立效劳意识。效劳，意味着真诚的付出、意味着担当责任、意味着制造价值。本着为上级领导效劳好，为同级各
10、部门效劳好，为下属教师效劳好的态度，通过帮忙他人胜利而实现自己的胜利。制造人生的自我价值。 三、协作教学园长一起，加大师资队伍建立，塑造教师新形象。近一二年来，我园年轻教师越来越多，为幼儿园不断注入了新奇的血液。但是青年教师由于阅历缺乏，综合素养和整体水平还有待提高，所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。2、强化中青年教师的根本功训练。3、尽量让青年教师多担当一些活动。有意给他们压担子、让他们在实践风浪中熬炼成长。 四、仔细执行纲要36岁儿童进展指南教师专业标准等新课程标准，全面推动素养教育。1、树立教育新理念，实现新课程与幼
11、儿学习方式的根本转变。2、改革教育评价体系。改良评价内容和评价方法，在关注幼儿课程学习的同时，更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的进展。做有灵魂的教育，把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。3、依据幼儿的年龄特点，找出最近进展区，为幼儿供应自主学习的时机。加强体育熬炼及社会生存力量的培育，全面提高幼儿的素养。 五、进展教改探究，积极开展教学讨论活动。1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的教研活动。促进教师人人参加研讨，进展有针对性的园本培训。2、擅长反思和捕获讨论专题。教学中存在的问题，既要总结胜利的阅历，又要查找失败的缘由。发觉
12、问题，引导教师反思，在反思中查找解题策略；对于典型性问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进展研讨。3、积极开展课题讨论，鼓舞支持教师开展个人小课题，围绕课题讨论内容，利用课堂观看、同课异构、个案跟踪等形式，深入讨论，梳理阅历，帮忙教师实现个人专业化成长。 六、 不断吸纳正能量，扩大自身影响力。 我所说的影响力并不是指让多少人熟悉我。而是我将不断完善自我，自信、自省、乐观、积极主动、有效执行，终身学习是我身上的正能量，我盼望我的正能量能带动更多的教师，在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气，富有生命力。 以上是我的工作举措，更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下，假如我能荣幸的被聘任，
13、我将连续发扬优点，克制缺乏，帮助园长、副园长与全体教师一道，把我园的教育教学工作推向新的高度，为我区幼教事业的进展做出新的奉献。假如我没有竞聘胜利，说明我还存在有缺乏之处。今后，我会找准差距，奋力前行，不断进步。连续支持、协作园领导做好班级工作，绝不会消失倦怠、松懈、报复等心态，也请各位领导放心！ 各位领导，各位教师，以上是我的竞聘表态，盼望您能支持我、认可我。请您将信任送给我，将您珍贵的一票投给我，我将不负您们的众望，交您一份满足的答卷。 感谢大家！我的演讲完毕！ 幼儿园主任竞聘演讲稿 篇三 敬重的领导、同事们： 你们好！ 首先感谢领导为我们供应了这个熬炼自己、呈现自我的时机。 我原担当的职
14、位是中二班班主任，和孩子们也建立了一种很友好的师生关系。在日常生活中，我一视同仁，不偏不宠，做到多鼓舞、多确定。当孩子遇到些不快乐的事時，我会开导他们。当孩子有错误時，我也准时的教育和讲解。平常和孩子们一起玩，一起唱歌跳舞，遇到问题共同探讨解决，做孩子们的好朋友。然而，本学期我想连续担当中二班班主任这职位。自参与工作以来，在幼儿园幼教工作当中，都不断地丰富自己，提高自己，使我也渐渐有较强的工作力量，并在实践中也积存了肯定的阅历。假如我能连续担当中二班班主任，我会更加的努力。固然，领导安排到哪个班，担当什么工作，我都会尽我最大的力气做好我的工作！ 学校副主任竞聘演讲稿 篇四 敬重的各位领导、教师
15、们 大家好： 有人说，人最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人力量的20%。受这句话的鼓励，我前来竞聘学校的教育副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我始终力争上游，不甘落后。 我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务学问学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，仔细参与各类教学内容的培训，积极参加各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级竞赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文竞赛二等奖。 作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依旧将“一支粉笔、两袖清
16、风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体教师和谐相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝帮助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，急躁向家长解释，热忱关怀每一位学生，我在逆境中求进展，在困难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、幽默的性格；自信让我站上这个竞聘学校教育副主任的的舞台。我有信念、有力量、有热忱在新的岗位上为教师们奉献我的力气。 对于学校教育副主任一职，我谈几点工作设想： 1、全力以赴帮助教育主任做好学校的各项教学工作和日常工作。 2、一步协调、搞
17、好学校的科研工作，团结全体教师，严密结合学校的实际状况，有目的、有规划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高力量、促进教学。 3、结合自身所处学校的详细状况，在教学岗位上努力进取，创新进展，切实起到带头作用。 4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，讨论新状况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增加效劳意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。 有人说，大材小用，根本没用，由于大材小用会遏制人的潜能的发挥；小才大用，根本有用，由于小才大用有利于激发人的潜能。盼望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的时机，一旦如愿，歇成欢送教师们多提珍贵的意见，使我的工作更有成效。最终，我想用丘吉尔的名言来作完毕：“我没什么好奉献，有的只是热血、辛苦、眼泪和汗水！” 读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的4篇副主任竞聘演讲稿，盼望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。