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1、班主任岗前培训心得体会2篇班主任岗前培训心得体会1开学前为期一天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。 不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀 班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后 的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、 反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我认识到 作为一个班主任要做到以下几个方面，下面是本次培训心得：一、作为班主任要有爱心，树立正确的学生观。这爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。只有做到 了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。而这一点 正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱，才会
2、愿 意接受老师的教育，正所谓“亲其师，信其道。”我们的教育才 会取得预期的效果作为老师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权， 学生的独立性，学生的差异性，不要用成人的是非观念判断学生， 孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，但是在人格 上完全与自己平等，具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我 们的同事那样来尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界, 走进他的心里，多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与 等待。二、作为班主任要有强烈的责任心，树立起为学生服务的思 想。通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和 精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生
3、 打交道，操心费力，但是从许多的优秀班主任身上我看到了，班 主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心，对班级负 责，对学生负责，更是对自己良心负责。任小艾说过“教师的职 业是一项只能成功不能失败的职业！不允许失败。对每一个老师 来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭 来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天！”所以, 我们必须要责任心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力， 不求回报，对得起自己的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为 学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。三、作为班主任要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧
4、，独特的工作方 法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲 打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教 师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还 要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理 好问题，又不能伤害学生的自尊。通过专家介绍优秀班主任魏书生、李振西、任小艾等的一些 优秀案例，使我认识到与他们存在的差距，在处理偶发事件上， 有时缺乏教育机智。在班级管理上，有时缺乏有效的工作方法， 导致自己辛苦不说，又收不到理想的教育效果。大爱无边，师爱 无痕，也许只有无痕的教育，才能在孩子的
5、心田里留下最深的痕 迹。那么优秀的教育机智，工作方法从何而来呢？通过学习，使我 认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善 于总结中得来。四、作为班主任要不断学习，在工作中积累经验。我们都是普通教师，学识不够高，方法也不够灵活，要多向 优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法，并根据自身的条件 去进行变通应用，只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说：” 教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”要想自己的学生 好学，教师必须先好学，只有学而不厌的教师才会教出学而不厌 的学生。读书是进步的阶梯。从这些优秀班主任身上，我看到他们共同的特点就是爱好读 书，喜欢积累，在工作中勤于反思，及
6、时总结。任小艾老师向我 们推荐了几本好书有法国著名教育家思想家卢梭写的自传体小说爱弥儿、e阿米契斯写的爱的教育、美国的著名教育家詹姆 斯多伯森写的施爱与管教的艺术和陶行知全集，还有马 卡连柯的教育诗等等。任老师还说“不学习永远不可能在反 思和总结中认识自我！”我们学校倡导做书香教师，每一位老师都 养成了读书学习的好习惯。我读过了苏霍姆林斯基的给教师的 建议一书，记录了详细的读书笔记，写下了读书体会，并自觉 地将书中的好方法运用到教育教学中去。虽然我也读过一些书， 但这远远不够，我打算继续多读书，多向优秀班主任学习，努力 提高自己的教育技巧。教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作
7、中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素 质的人才来。我争取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的 研究，不断学习，研究学生、家长、社会的新情况，具体问题具体 分析，调整好自己的心态，使班级管理水平不断提高。多学习先 进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班 主任工作不断提高。班主任岗前培训心得体会2时间过得飞快，转眼间，岗前培训的第五天已经临近尾声。 今天上午，四位优秀的青年教师介绍了他们快速成长的经验，我 们从中得到了深深的启迪。虽然他们进入临沂一中只有短短三年 的时间，但是他们都已经成长为非常优秀的教师。首先，张雪迪老师以“拉呱”为主题，从如何很好地适应
8、工作生活、如何做 一个好老师以及如何做一个好班主任三个方面介绍了自身的经验 与感受，特别是把班主任的工作比作成一场教育恋爱，给我留下 了深刻的印象，使我们受益匪浅。韩西敏老师从专业教学和师生 关系两个方面给我们传授了一些宝贵的经验。在教学方面，重点 讲述了在备课、听课、上课和作业布置四个方面应该注意的问题。 在师生关系方面，韩老师强调要勇于树立自己的形象。郑玮老师 以“且行且思”为主题，强调听课要多听多思、备课要细致全面 透彻、上课要全神贯注全力以赴，详细讲述了自己在班级管理中 遇到的两个故事，我们深深地被郑老师的处事方式以及对学生无 私的爱所打动。王磊老师虽是一名理科老师，却特别有文采。王
9、老师把教师的专业成长比作化学课中的氧化还原过程，把班级管 理比作酸碱滴定过程，生动地讲解了教学过程中应注意的问题； 同时强调勤能补拙，青年教师更应该勤奋处事。庞尔国老师对四 位老师的报告进行了总结，指出青年教师要主动成长，身边的骨 干教师、自己的导师都是宝贵的财富、生命中的贵人，要虚心向 他们学习。下午，我们观看了李振村教师关于青年教师的成长与规划的 精彩演讲，告知我们要摆正心态，不要以“看不上”的心态来工 作，否则痛苦的是自己，自己也不会体会到工作中的幸福与满足。要尊重学生，享受工作。之后我们举行了一场六对六的篮球比赛， 场上的各位老师挥汗如雨，场下也不断传来老师们的喝彩。一天的培训生活非常
10、的充实，非常感谢各位老师的不吝赐教, 我们也有了迎接明天挑战的信心，加油！在今天的培训中，上午思维年轻的青年老师将他们在最近几 年的成长历程中的经验介绍给我们，给我们带来很大触动，老师 通过举例的方式向我们介绍在教学管理过程中遇到的各种学生， 我们也深深感受到了老师的责任和对每一位学生的重要意义。各位年轻的青年教师不吝惜自己的时间和宝贵的经验，我们 也深深感受到了临沂一中大家庭中代代相传，共享合作的氛围。 这些成功的年轻老师身上的不同火花，让我感到教学不仅仅是将 知识简单的传授给学生，更需要我们了解学生，真正从学生的内 心出发，运用自己的智慧去创新，去思考，去习得自己真正属于 我们自己的经验和智慧，让我们的教学真正走入学生，让学生主 动去学习，去喜欢学习，去汲取自己需要的东西。同时，各位年轻的成功青年教师也让我感受到了年轻人独有 的气质和风格。我也对作为新教师的我们充满了信心，相信只要 我们踏实用心去学习，去反思，去总结，再不久的将来，我们也 会像这些老师一样取得巨大的进步，加油！