健康成长演讲稿15篇1.docx

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1、 健康成长演讲稿15篇 “生命在于运动”是18世纪法国哲学家伏尔泰的闻名论断,而运动又是生命进展的动力和源泉,可见体育运动的重要性。 然而由于现在青少年普遍缺少熬炼,安康指数消失了危急的信号。据调查,近年来,我国学生体能素养连续下降十年,学生耐力持续下降二十年,肥胖比例明显上升。很多同学对于体育熬炼热忱不高,熬炼意识差。体育课的珍贵时间经常在漫不经心的谈天中转瞬即逝,而在平常的跑操中也有同学不仔细对待、纪律散漫,这些行为都为自己的安康埋下了隐患。 事实上,拥有一个安康体魄的重要性绝不亚于取得一个优秀的学习成绩,安康的体魄是生命质量的保障,体育熬炼有利于培育学生吃苦耐劳、坚韧不拨的意志品质,有助

2、于班级成员团结协作,相互协作。 而现在,全国马上启动冬季学生阳光体育运动。我校也已经开展了大课间跑操运动的改革,让同学们进展变速跑练习,增加同学们的心肺功能。我校还体育教师,运用各种训练方法和器械帮忙同学们熬炼。针对以上状况,我们向全体同学发出以下建议: 抓住一切可利用的时间,积极进展体育熬炼。盼望同学们能珍惜体育课上的珍贵时间,仔细听讲,听从教师命令,积极主动地完成训练内容,争取每一节课都进步一点点,真正做到我的课堂我做主,渐渐提高身体素养。 明确目标,制定熬炼规划。盼望同学们对自己的薄弱环节有一个清晰的熟悉,并制定有针对性的、切实可行的规划。利用活动课和周末时间,适当增加训练量,逐步实现各

3、项身体素养全面进展。 以班级为单位,组成体育熬炼互助小组。同学们可以相互帮忙,相互催促,共同提高。 保持良好的生活习惯,合理安排作息时间。不因初三学业繁重而无视体育熬炼。 最终,祝福全体同学都有一个安康的体魄,都能在运动中感受欢乐,在欢乐中体验成长。让我们用国家督学李希贵的一句话完毕我们今日的演讲:“每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子。” 安康成长演讲稿 篇二 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 鸟儿在阳光下成长,欢快飞翔,花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下安康成长! 回首漫漫长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。在阳光下成长的我,既有父母的关爱,又有教师无私的爱和同学的互帮互助。

4、 我在阳光下成长,由于有了父母。我一诞生,父母变成为了我的第一位教师。是他们辛勤地将我抚养长大、培育成人。无论遇到什么困难,他们都是我最暖和的港湾,无论做错了什么,都会细心教育我。有一首唱歌着“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”父母的爱像一束阳光,暖和我们的心怀;父母的爱像一泓清泉,纯净我们的心灵;父母的爱像一阵清风,吹散我们心中的忧愁。在父母的影响下,我欢乐地成长着。 我在阳光下成长,由于有了教师。假如没有教师对我的谆谆教育,我也就不会有今日的成绩。记得上次,我的考试成绩接近末尾,我知道自己非常不应当,对不起教师,对不起父母。我对自己失去了信念,失去了士气,失去了盼望。谁知,教师竟然主动来

5、找到我,并且帮忙我分析没有考好的缘由,给我分析错误处,并鼓舞我要一心一意的做试卷。我明白了,自己最不应当的是只经受一次失败就一蹶不振。于是我发奋学习,将全部精力投入到学习中。在您的教育下,我欢乐成长! 我在阳光下成长,由于有了同学。在校园里,我们互帮互助。有次我忘带伙食费了,把我急得团团转。正值我心急如焚时,同学们一起帮我想方法,用零花钱七拼八凑帮我交了伙食费,我非常感动。虽然平日里大家有些小冲突,但从不记恨。在这和善的同学身边,我欢乐成长! 安康成长演讲稿 篇三 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,

6、只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀稀稀明朗清楚。这种感觉是用灰裹着的黄金,假如不去品它,便永久不知道它的真正价值,那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣,需要去感悟。 走进田间地头,听拔节声声,走进森林原野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追赶与奋斗,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是道颜色的流程,需要去感悟。 飘去了艳丽的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身的校服,一抹凝重的颜色。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严厉。积累的课本一如大山的肤浅。一切急躁归于沉静,从前绚丽的颜色只去装饰青春的梦境。 成长是缓缓流淌的溪流,需要去感悟。 悄然地,我们就长大了

7、。学会了顽强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯洁与质朴,正如苇岸在白桦树中所述:在白桦树的生长历程中,为了利于生长,总是坚决地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程,由简洁到简单,由稚嫩至成熟。每蜕去一层躯壳,苦痛在所难免。作家刘塘说,成长是一种漂亮的痛。 成长也是困难的跋涉,也需要感悟。 穿越难过地铁后,是一条曲折的山路,身后曲折,脚步依稀,前面长满荆棘,堆满鲜花。英勇地寻找,路就会在脚下延长,成长即路。 成长的故事许多许多,有欢快也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今日的每一秒,把盼望系于明天的彩支,成长就是盼望编织

8、的彩带,串连加快和憧憬。 安康成长演讲稿 篇四 在我的人生道路上,尽管布满荆棘,但总有一些难忘的事物令我们兴奋,鼓舞着我们。那一缕缕绚烂的阳光正是伴着我们成长的最好证明。 记得二年级的时候,学校进行了演讲竞赛,我参与了竞赛,然而困难重重。好名次不是轻易就能得到的。第一,演讲前就要先预备好稿子,我写好了演讲稿,妈妈帮我修改了它,爸爸下班回家也帮我修改了演讲稿。但当爸爸将演讲稿给我以后,我发觉演讲稿变长了,我背不下来了,爸爸说:“最短也只能这样了。”我只好每天努力地背稿子,爸爸为了让我在演讲时表现的沉着不迫,就每天监视我背,还在稿纸上给我写上哪儿要加重语气,哪儿要读的快,哪儿要读的慢。尽管我许多次

9、想到过放弃,但是在爸爸的鼓舞下,我还是坚持将演讲稿背了下来。记得他说:“克制困难,坚持究竟。” 我把稿子背熟以后,到学校请教师给我教导。当我试着给教师演讲时,教师说道:“你演讲的时间太长了,得把握好。”所以我每天都改良,每天都让教师给我指导。在教师的仔细指导下,我很好地掌握了演讲时间。在演讲那天,教师为我们班的每一位演讲的同学都讲了要留意的事项。我在演讲时很紧急,但是教师给了我鼓舞的目光,我的同学也送来了热闹的掌声。最终,我在那次竞赛中表现精彩,取得了优异的成绩。 在安康的成长道路上,都离不开缕缕阳光的沐浴。我的家长和教师就是阳光,我就是幼苗,我每天都在阳光下成长。我要好好学习,长大以后,用自

10、己的学到的学问回报父母和祖国。 安康成长演讲稿 篇五 大家好!在成长过程中,并不肯定会一帆风顺,而在这过程中,肯定会历尽全部的苦难。 然而在这一切过后,肯定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。 诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体会。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不行伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向胜利的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。 在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向胜利的驿站

11、。胜利的人,遇到苦难,他会一笑而过。 留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,由于,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟颤抖,由于邪恶最恐惊的正是你那纯净的笑容;留一个微笑给和善,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。 微笑,仅仅只是嘴角上扬,那或许就是王者的霸气。 在逆境的环境中,你会学到很多人生的哲理,逆境会将你身上的很多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,或许,在这过程中,你会经受磨难,你会经受风吹雨打,但想想将来,想想胜利,这些又算得了什么呢? 逆境,在很多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人苦痛过啊!

12、也正是由于这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。 在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向胜利之塔! 感谢大家! 安康成长演讲稿 篇六 尊敬的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是雁门口镇小四(3)班的唐思远,我演讲的题目是珍爱生命,安康成长。 同学们,生命是漂亮的,是和善的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛哺育,才有了你的长大成人;是教师、同学、亲友的关爱,才有了你的安康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许很多多关怀你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。 可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事

13、:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到教师的批判,家长的责怪,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样完毕了。听了这个令人瞠目结舌的大事,当时我震动了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法用跳楼来完毕自己的生命。莫非他不知道生命的珍贵吗?莫非他不知道这一跳将一去不复返吗?莫非他不知道这一跳会给多少人留下多少苦痛? 一个幼小的生命,本该享受着同学的关怀,享受着教师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的把戏年华,可他就这样永久地走了。 人的生命是有限的,而以一个安康的身体、欢乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所憧憬的。它需要我们在日常的生活中随时随地的

14、留意保持积极、乐观、向上的心态,不能由于一时的困难、挫折就丢失面对生活的信念。 奥斯托罗夫斯基,由于参与卫国战斗,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是靠着坚韧的毅力创作出闻名的钢铁是怎样炼成的一书,并通过书中仆人翁保尔,留给世人一段闻名的人生格言:“人最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而耻辱,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。 同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演

15、,生命不行能有其次次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,到处当心,时时提防,保持糊涂的头脑,绷紧安全之弦。 西方思想家提倡的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的敬重。我们应当布满热忱地帮忙任何一个需要我们帮忙的人。人与人之间只有布满了浓浓的关爱,才会有更多的人情愿与你患难与共,才会有更多的人情愿做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。 同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭受挫折的时候,我们都要不埋怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,安康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自

16、己活得更精彩! 感谢大家!、 安康成长演讲稿 篇七 各位教师、同学: 大家早上好! 今日,我讲话的题目是“我们在成长”。“少年”与“青年”这两个词,我觉得甚有意味。前者还带着几分青涩与懵懂,睁着天真的眸子当心翼翼向外窥探,眼神中又夹着些许傲气。而后者则多了几分沉稳与内敛,虽未成熟,肩上却多了一种东西责任。可必需确定的是,无论“少年”亦或是“青年”都是美妙的、蓬勃的、得意的,有生气的。两者之间微妙的差异与联系渐渐化成了成长路上的次次驻足,值得让我们细细斟酌。 少年与青年是成长过程中不行或缺的两局部。两者间的界限颤颤巍巍。你一点点长大,欢高兴喜地迈过幼年、童年,在少年将尽未尽之时正迟疑着要不要跨过

17、那条界限,却不当心被人从身后猛地一推,一个趔趄,猝不及防跌进了青年,经受蜕变。你无法扯着嗓子哭喊,拉住童年的衣角大叫“不许长大!”或许这并不有多可笑,却依旧徒劳。于是我们慢慢学习承受,学着让自己变得强大,强大得足以承受自己,承受别人,承受生活,扛得起责任。 有人说“人不轻狂枉少年”,有人说“成长就是棱角被渐渐磨平的过程”。暂且不说这些说法是否过于偏激,是否正确。我认为,成长是有些感性的,而感性的底部却沉淀着、积攒着慢慢成长的理性,渐渐懂事、明理。这样一个过程,或许索然无味,却是充实的。循环往复,依旧常泛新意,乐此不疲,我们也就是在这样一个个不断重复的过程中悟到了成长的真谛,慢慢承受成长,甚至开

18、头享受成长,醉心与它,从而到达一个新的境地,在这个新的高度上抬头挺胸,自信微笑。成长的蜕变是如此光明,如此令人感动。初阳的升起,带来的不仅是天涯无比绚烂的朝霞,还有我们成长的活力。 不知大家还是否记得几年前的那个六一,我们心揣忐忑又当心翼翼地捧起红领巾,笨拙而骄傲地系在自己的脖子上,在队旗下庄重宣誓,参加中国少年先锋队。这个星期五,又是一个六一儿童节,我们初一年级的同学将不再是少先队员了,我们的颈上不再飘着艳丽的红领巾。我们已告辞天真烂漫的童年,而现在我们将告辞少年,迎来青年,顽强起来,这意味着我们又将迈出成长路上至关重要的一步。 我信任在英特这样一个自由又严谨的环境里,在教师们的带着下,积极

19、参加到学习、生活和同学们的互动中,我们肯定能健壮成长、施展自己的才能。让我们在这样一个美妙的年华里一起放飞幻想吧!在今后的前进道路上,我们的心中将永怀年轻之志,英勇地奔向将来! 安康成长演讲稿 篇八 各位领导,教师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 不知大家有没有同感,在学校,总是觉得事情多的似乎永久也做不完,心情也不好,时阴时晴,毫无征兆的就会心烦意乱起来。发发牢骚,埋怨几句,却使自己陷入更加郁闷的境地。上次听到学校一位教师受伤住院了,回去同母亲谈起,说:“多好,最终可以休息了!”母亲闻说叹道:“我宁愿你不受伤!”母亲的反响是出于对女儿的一片爱心,别人听了或许就会觉得有点“黑色幽默”。但的确想想

20、,我们现在的教师太辛苦了!而且这种辛苦看来是长久战,短时间内不会完毕。那么,怎么才能降低这种苦痛呢?反省自己的生活与工作,我觉得教师需要阳光心态! 什么是阳光心态呢?我觉得阳光心态应当是这样的:把兴趣和开心这两个好心情调动出来,使自己常常处于一种积极的心情当中。比方说,我们现在不快乐了,我们就想方法使自己快乐起来。就像从衣服口袋里把它掏出来一样,想让哪个心情出来,就能自如地把哪个心情调动出来。能做到这一点的是超人,我们不是超人,但我们应当努力去做。不管是生活还是工作,好的心情使你产生向上的力气,使你喜悦、生气勃勃、镇静、冷静、缔造和谐;差的心情使你向下,使你忧愁、悲观、绝望、萎靡不振,甚至颓废

21、。假如你的心情不好,难免就会跟同事、学生、家人、孩子发脾气。结果呢,同事说你不好相处,学生说你带着心情上课,家人说你不是一位好丈夫、好妻子,孩子说你不是一位好妈妈。看看,心情不好会使你的人际关系变的多么紧急!而且,据调查发觉,发脾气也会有助于皱纹的生长,漂亮指数也跟着下降了!假如你还成天板着脸,还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相”!所以,我要说:在生活中,持有一份阳光心态,成全了你的漂亮,成就了别人的幸福! 作为教师,与我们每天打交道的不外乎教案、教材、学生、上课、作业、批改、辅导。有时想想的确挺枯燥、乏味。这时我们就真的需要一份乐观积极的心态,要从这些琐碎的事情中查找欢乐。亚里士多德说,

22、生命的本质在于追求欢乐,使得生命欢乐的途径有两条:第一、发觉你欢乐的时间,增加它。比方一上班,观察同事穿了一套美丽的衣服;比方这节课那个淘气的学生在仔细听课,他竟然没睡觉!比方今日这份练习改完感觉学生做的都蛮好;再比方辅导完学生后那位学生快乐地说了声“感谢”。假如专心,你会发觉,生活中的欢乐其实许多,在查找欢乐上,我们要学会累积。其次、发觉你不欢乐的时间,转变它,削减它。每天围绕在你四周的烦心事也确定许多,比方这次考试班里的学生没考好,上课时又发觉两位学生在一起说笑。这时,你会怎么办呢?你会发火、训斥、委屈、埋怨,甚至有可能说出令你自己都会懊悔的话来。试着换一种方法去解决,或许会有意想不到的结

23、果。我去年带那一届高三时,班里有一个叫赵康的男孩,特殊淘气捣蛋。有一次我上课,发觉他拿着什么东西在吓前边的女同学,然后又扭头给后边的学生看,最终拿回来放在自己的课桌上和同桌俩人看着还傻笑着。四周的同学根本无心上课,都被他俩吸引了。我特别恼火,走下去一看,只见他桌上放着这么大个的一个屎壳郎,屎壳郎的背上还贴着一个纸条,上面写着“小强”。我看了之后,又好气又好笑。我当时走下讲台的时候心里是打算不管桌子上放的是什么,肯定从窗户上扔出去。赵康当时也很紧急的看着我,试图用手去护那个屎壳郎,而到那时我才发觉:这个屎壳郎竟然是活的!我当时心里就起了变化,不是由于这个活的屎壳郎,而是由于这个活生生的赵康!他是

24、我的学生,我要转变他!我问他:“赵康,这是你的宠物吗?”班里的学生立即哄堂大笑起来,他没料到我会这样问,红着脸自己也很不好意思的笑起来。我接着说:“宠物是可以养的,但是我还真没见过养屎壳郎做宠物的!你真让我开眼界了!不过,现在小强累了,让他下去休息一会吧!”他毕业之后去年的教师节给我发短信说永久忘不了我跟他开的玩笑。我也忘不了,你看,现在不是还成了我演讲的素材了?也为大家带来了开怀一笑。换一种心态去对待工作,换一种方式去对待那些“问题”学生,你收获的可能就是双份的感动。为什么不呢? 听别人说这么一句话:“教师的职业永久是年轻的”。由于我们的学生永久是年轻的。我们每天看到的是一张张年轻的面孔,一

25、双双晶莹清澈的眼睛,一颗颗热诚透亮的心。每个人都想自己的生活布满歌声、阳光和鲜花,那么我们何不转变一下自己的心态,让这成为现实呢?我们也曾经是学生过,谁不盼望有一个阳光、活力、激情的教师相伴呢?你要成认:朝阳下鲜花丛中的一棵老树,是很难构成一幅震撼人心,赏心悦目的漂亮的画卷的。因此,学生需要阳光教师,教师需要阳光心态! 想起大学毕业,让同学留言时,一位好朋友曾这样写道:“似乎忧愁与你无缘,每天观察你,总是拥有绚烂的微笑,愿你永久拥有阳光的心态,象太阳,照到哪里哪里亮!”不知什么时候,我把这份好心情给丢了,今日重拾过去,与大家共勉,盼望我们的教师都拥有阳光一样的心态,去制造自己美妙的明天! 最终

26、,愿年轻教师心也年轻,有朝气、霸气、灵气、神气;愿中老年教师青春永驻,激情洋溢,威严八面;愿女教师们笑口常开、安康开心、活力四射、漂亮永久;愿男教师们体格强健、风采依旧、中流砥柱、壮志凌云。 安康成长演讲稿 篇九 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 好家风如明灯,点亮人生前行的方向 古人云:近朱者赤,近墨者黑。对于每个人而言,家训、家教、家风是特别重要的成长环境。而我,特别有幸,生活在这样一个有良好家风的家庭中。 国以家为基,家尚廉则安。廉洁好家风,是父亲为我上的人生第一堂课。父亲在机关工作,“办事经济”带来的迎来送往也时常遇到。值得我傲慢的是,在父亲伴我成长的15年时间里,他时刻以实际行

27、动守住道德底线,忠实地履行着自己的工作职责。他经常笑着说,自己要“一身正气上班去,两袖清风回家来”。 在严于律己的同时,他对我也严格要求,从小到大对我诸多嘱咐:“我不会动用私人关系让教师给你分更好的座位,你必需自己努力学习赢得教师的认同”“吃饭时必需当光盘族,不能铺张粮食”“生活上不要和同学攀比,不能乱拿别人的东西”他还以实际行动,为我树立了人生的典范:每天下班他都会在健身房挥汗如雨,时刻保持活力和积极向上的生活状态,让我也养成了定期健身的好习惯;他喜爱学习,闲暇之余不爱看电视、不玩手机,而是阅读一部又一部经典书籍,每读到好玩的内容,他还会大声朗读,与家人共享。耳濡目染的我,也深深爱上了阅读,

28、从小学到现在,我已经读完了近200部中外名著,收获颇丰。 今年暑假,在父亲的一再推举下,我仔细阅读了曾国藩家书,印象中最深的一段便是曾国藩教子极其严格。此时,我的脑海中不由出现出父亲的谆谆教育。小时候对父亲的吩咐懵懵懂懂,现在看来,父亲的一言一语,正是一条条良苦专心的家训,渗透进我的生活、学习中,伴随着我的成长。 亲爱的爸爸,我要对您说一声感谢,感谢您在每次我取得小小成绩时,会提示我不能傲慢自满;感谢您在我人生道路上,始终急躁陪伴,让我始终积极向上;感谢您和妈妈的相携相惜,让我懂得亲情无价,珍爱家人。 将来的道路上,盼望您连续是我亦父亦友、亦师亦长的好“伙伴”,让我们一起相互催促、抵抗诱惑、积

29、极向上! 安康成长演讲稿 篇十 成长就是一个又一个死亡与新生。成长中,我们会学会感恩、学会团结、学会独立学会许多许多;我们也会熟悉:真、假、善、恶、美、丑。 我的成长是无声无息的,它在我没有留意的时候长大了。在某个早晨的镜子里,观察微笑,熟识而生疏的微笑。儿时的影像是宝贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让抱负蠢蠢欲动。 回想起当时,我还是一个小女孩的时候。每当一到夏天,不管天气是不是可以穿裙子的时候,我以早早的将一条条精致的裙子穿在身上,最好比同学先穿在身上,让她们都用艳羡的眼光看着我那才可以满意我的自尊心! 可现在唉!我们已经不是那不

30、怕羞怯的小女孩了,我们已抛开童年的稚嫩,正迈向青春期,留神情被长大的骄傲覆盖时,各种成长中的苦恼也接踵而来。最令人厌烦的就是“发育”。一但开头发育就特别可怕夏天的到来。 不管气温已经有多高可我们还是不敢穿单衣,单衣外面不是套着一件宽大的外套,就是穿着一件把大半个上身套住的短装,背还不敢挺直,总是含着胸。就可怕旁边的人看出我们发育了,然后再找个适宜的时机好好地将我们取笑一番,恨不得全世界的人都知道我们发育了! 但成长就避开不了苦恼,有一部电视剧叫成长别苦恼,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每遇到一个苦恼,就意味着一项责任;让苦恼变成欢乐,是我们应持的积极态度。 成长是有坎坷的,哪会有人没有

31、磕磕绊绊。经受的越多,成长的越快。总在父母的照顾下生活,永久都不会成长;要信任自己,自己去做好每一件事!这才叫做成长! 安康成长演讲稿 第十一篇 尊敬的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是四(3)班的,我演讲的题目是珍爱生命,安康成长。 同学们,生命是漂亮的,是和善的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛哺育,才有了你的长大成人;是教师、同学、亲友的关爱,才有了你的安康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许很多多关怀你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。 可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由

32、于考试成绩不好,受到教师的批判,家长的责怪,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样完毕了。听了这个令人瞠目结舌的大事,当时我震动了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法用跳楼来完毕自己的生命。莫非他不知道生命的珍贵吗?莫非他不知道这一跳将一去不复返吗?莫非他不知道这一跳会给多少人留下多少苦痛? 一个幼小的生命,本该享受着同学的关怀,享受着教师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的把戏年华,可他就这样永久地走了。 人的生命是有限的,而以一个安康的身体、欢乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所憧憬的。它需要我们在日常的生活中随时随地的留意保持积极、乐观、向上

33、的心态,不能由于一时的困难、挫折就丢失面对生活的信念。 奥斯托罗夫斯基,由于参与卫国战斗,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是靠着坚韧的毅力创作出闻名的钢铁是怎样炼成的一书,并通过书中仆人翁保尔,留给世人一段闻名的人生格言:“人最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而耻辱,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。 同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不行能有其次次!我

34、们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,到处当心,时时提防,保持糊涂的头脑,绷紧安全之弦。 西方思想家提倡的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的敬重。我们应当布满热忱地帮忙任何一个需要我们帮忙的人。人与人之间只有布满了浓浓的关爱,才会有更多的人情愿与你患难与共,才会有更多的人情愿做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。 同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭受挫折的时候,我们都要不埋怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,安康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩! 感谢大家

35、! 安康成长演讲稿 第十二篇 “珍爱生命,安康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天! 春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于全部关怀、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己顽强地活,更应当为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再后悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚珍贵呀!其实,珍爱自己的生命,安康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们赐予了自己多少?当我们不疼惜自己时,可明白这束缚了多少人的欢乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己

36、流泪? 有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不当心摔死了,由于这个开学那几日,他变得特别的孤独,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日缄默不语,一个人坐在教室的角落里,经常看到他落泪的样子、哀伤的神情。 是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚决地站起来?谁来给他的生命连续赐予保证?我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、教师、同学的关怀和帮忙下,他并没有放弃自己,而是整理哀思重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵

37、魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚决信念,才能做到“珍爱生命,安康成长”。 一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是由于上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,或许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,许多人甚至任由它去,只要不阻碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所固然”的现象中往往隐蔽着极大的安康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐蔽着的苦恼离我们远去。 一次的偶然的时机,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,安静得犹如一颗

38、夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句盼望的话语,目光中流露出的渴望拦住了病态的呆滞,她渐渐伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。 从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的珍贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经受了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的漂亮,以等待明年的绿意沉着。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃

39、花谢了,有再开的时候。但是,聪慧的你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在盼望与绝望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。 珍爱生命,安康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的漂亮;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪耀的浪漫。 珍爱生命,安康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是喧闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,安康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,安康成长,是要为抱负而执着地奋斗,而不是为了享受而去埋怨生活,而去放弃生活! 当我们珍爱生命,安康成长时便拥有整个世界 朋

40、友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更安康、更有质量! 安康成长演讲稿 第十三篇 同学们: 爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,而忽视了内心,其实,只有纯净的心灵才是真正的美。 心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯培根曾作过这样一个比方:美德好比宝石,它在朴实背景的衬托下反而更显漂亮。是的,其实每一种美德都是出自和善的内心,它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他的心灵的闪光点而感到骄傲。 你看!那田里的捕虫能手青蛙,它也没有迷人的外表,然而它却任劳任怨为人类效劳。这也是美。正如古人说的“昙花一现“、“人老珠黄”一样,外表美是简单凋谢的,因此只有内

41、在的美才是永久的。科尔顿说过,漂亮的身材可以吸引倾慕者,但是要永久地吸引住他们,需要漂亮的灵魂。 记得曾有人这样说过:“美是纯净的代名词,是奉献的代名词,是制造的代名词。”然而时至今日,“金玉其外,败絮其中”、“绣花枕头一包草”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,没有真才其学,只不过是供人欣赏的花瓶而已。 我曾目睹过这样一幕:一位年过半百的老人上了一辆公交车,站在一位年轻小姐旁端详是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位,反而还露出厌恶的神色,嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时,一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来,主动为老人让座,立刻全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕,我明白了:心灵

42、之美胜于形体之美。 同学们,让我们把漂亮的形貌与闪光的美德结合为一体,让美放射出光荣,成为21世纪合格的接班人! 安康成长演讲稿 第十四篇 ”花有重开日,人无再少年。“当花季的雨露润湿我的心扉时,我也慢慢成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正憧憬的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领会了大自然的神秘,太空世界的奇妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们尽情说笑,无拘无束。由于我找到了可以飞行的翅膀,钢铁是怎样炼成的把我熬炼得更加顽强。 我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,单独一人撑一把伞,闲逛在迷漫的细雨中,

43、专心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞怯的露珠儿。 我,在无意间已走过了稚嫩与成熟的分界限。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在欢乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。经常不是把纸条贴在别人的背后,就是踩了被人的花苗而逃之夭夭。那时的我,爱笑,爱哭。刚刚还阳光明媚,一转瞬就阵雨骤至。 而今的我成熟了。长大了,就应当变得顽强,应当学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应当收起

44、自己的天真与稚嫩,学会肤浅,学会冷静;长大了,还应学会担当,学会背负。 回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的脚印,有苦痛也有欢快,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是盼望再长大一些。”万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。“我要采撷才智的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美妙生活的遐想与向往中,将我的每一天都过得快欢乐乐,富有意义。 安康成长演讲稿 第十五篇 每个人都背负自己的责任与使命。作为祖国将来的接班人,为国家的富强富强奉献出自己的全部力气,这是我们无法推卸的责任与使命。为了能肩负起这神圣的使命,我们首先所要做的就是:努力学生,珍爱生命,安康成长。 有时,我会苦笑着问

45、自己:生在这个年月的我们,究竟是幸还是不幸呢?在学校有教师的谆谆教育,回到家有父母的殷切期望,被包围在压力中的我们,有时真的喘不过气来面对学习与成长的冲突和压力,也曾想过躲避、也曾尝试着放弃,却有着更多的不甘和不忍见到师长们的绝望。我们别无选择,我们只能走下去。于是,有些人便丢失意志,放任自身,他们抽烟、喝酒、旷课、泡网、斗殴,甚至离家出走、选择轻生 或许他们会说他们没有错,他们成天徘徊在题山题海中,没有一点喘息的时机,无法面对失败,对将来失去了信念,前途一片渺茫,除了选择躲避,还能有什么方法?可我要说:那局部人从小没有经受过磨难和失败,所以无法承受困难、挫折和失败。其实,他们是最软弱、最失败

46、的人! 同学们,我们没有付出过,却享受着安逸;我们没有奋斗过,却过着幸福的生活,我们有什么资格自私的放弃初始的努力?! 人生的旅途,不行能一帆风顺;只有坎坷的路,才能走出不一样的绚烂人生。面对学习、家庭、社会的苦恼,我们难免会患病失败,但战胜它就迈向了胜利;摔倒了,我们要英勇的站起来。只有不断的攀登,才能踏上胜利的顶峰。 太阳的光芒能够“逐退群星与残月”,那么,青春的自信就是我们的光环。自信使我们沉着不迫,英勇迎接一切挑战!我们既要努力学习,也要欢乐成长!我 们是一群十几岁的活泼开朗的少年,朝气蓬勃,热忱奔放。每个人都有自己的理想和抱负,假如整日被包围在闷闷不乐之中,我们会失去自己的方向。 在这个年龄段的我们,和教师、和同学、和父母,或许会太多的代沟和误会,这就需要我们去努力沟通,以赢得理解。“沟通是润滑剂,它能使人与人之间的性格得以磨合;沟通是活络油,它能解除学习一天后的身心疲惫;沟通是蜂蜜,它能滋润干枯的心田;沟通是暖阳,它让我们从枯燥的学习中解脱出来,让想象的翅膀在蓝天自由飞行”。我们情愿将心比心,学习就会用心,教师情愿 以心换心,工作就会省心。 我们的生命是为了生活,我们的生活是为了追求更高的生命价值。在刚刚完毕的艺术节中,我看到了春蕾初放的热忱;我听到了文明精神的呐喊;我想到了乘风破浪的决心;我感受到了团结奋进的力气。 教师们,同学们,我们深知前进的

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