大学实习报告-土木工程实习报告.docx

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1、大学实习报告-土木工程实习报告高校实习报告-土木工程实习报告 本文关键词:实习报告,土木工程,高校高校实习报告-土木工程实习报告 本文简介:土木工程实习报告从7月1日到8月2日,在此期间我吉林市丰满区一建公司大型建筑工地上实习,通过此次的实习也让我受益非浅,亲身体验参加了一部分建筑工作的详细方案。也学习了一些在平常学不到的学问,在工地的所见所闻与平常听说的感觉不同,让我体验到了理论和实践之间的差距。一.工程简介该项目位于吉林市丰满区华山高校实习报告-土木工程实习报告 本文内容:土木工程实习报告从7月1日到8月2日,在此期间我吉林市丰满区一建公司大型建筑工地上实习,通过此次的实习也让我受益非浅,

2、亲身体验参加了一部分建筑工作的详细方案。也学习了一些在平常学不到的学问,在工地的所见所闻与平常听说的感觉不同,让我体验到了理论和实践之间的差距。一.工程简介该项目位于吉林市丰满区华山路161号,由吉林市嘉盛房地产开发公司投资开发。紧邻滨江东路,望江临川,风光秀丽,建筑用地7750平方米,总建筑面积36000平方米。建成后将是本区域发展前景最志向的楼盘。该项目建筑共有三栋17层的高层,390套房源,户型人性化设计,面积由37平方米到146平方米不等,能够满意不同客户的需求。二.实习目的通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。三.

3、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法四.详细参与工作测量工程施工测量是干脆为工程施工服务的,其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳,而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。测量仪器配置及建立限制网依据工程特点及工程结构状况,主要测量仪器有:电子经纬仪1台、一般水准仪1台。依据规划局供应给施工单位的水平坐标和水准点,建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高限制网络,其中重要的限制坐标要做成标准的永久性坐标点。测量放线采纳预放、粗

4、放、精确定位的方法进行反复核查,确定平面限制轴线。0.000m采纳外限制法进行平面网络限制,依据现场状况确定基准点、限制点、通视点,0.000m以上采纳内限制法进行放线限制,将规划局给定的水准点利用水准仪引测到规划建筑物四周相对比较稳定的已建建筑物上。利用水准点作为高程限制依据,将肯定高程换算成相对高程。用钢尺、水准尺、水准仪传递高程,在各层测设出高程限制点,并作出标识,同时定期对各标高进行复核,保证施工人员限制楼层标高。钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹

5、加工弯曲成型钢筋绑扎。钢筋性能:钢筋出厂质量证明书主要包括:钢筋的化学成分、拉力试验取得值,弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲状况,显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂状况,冷热顶锻及硬度状况。钢筋加工:本工程钢筋,技术人员依据图纸及规范仔细作出钢筋翻样,对困难节点的钢筋要求进行放样,同时给据图纸机构分区、分部配套翻样,并按施工进度支配好钢筋的加工安排。钢筋加工现场抽样检查合格后,方可加工。依据施工进度和钢筋下料表加工成型。钢筋制作前应对弯曲、变形的钢筋进行调直处理,剔除有表面缺陷的钢筋。加工成型后应挂有明显料牌,标明形态规格、数量、部位、分段、分层、分部位、分施工依次堆放整齐,专人发放。钢筋绑扎:1梁和柱

6、箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处,应沿受力筋方向错开设置,梁上(下)部受力,则弯勾离合处在下(上)方。为防止柱箍筋位移,柱筋上的外伸部位要加箍固定。2板的主筋绑扎,短向钢筋在下,长向钢筋在上,梁板钢筋绑扎完成后,刚好搭设人行道和混凝土运输道,严禁踩踏负筋。3确保钢筋爱护层和负筋高度,必需放垫块,垫块要按肯定间距匀称布置。4主梁与次梁相交时,均应在主梁两侧附加箍筋,箍筋加密区可以提高主梁的抗剪强度,另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。5柱与梁相交处钢筋过密,且该处有搭接时则可将搭接部分移到柱的一侧,保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施

7、工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。以上就是我参加实习的工作。不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到

8、并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过一个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时

9、知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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