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1、 卫生村创建活动总结5篇 卫生村创立活动总结篇1 由于还刚开学不久，学校在经过了一个冬天的“摧残”后，略微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期，我们学校组织了一场比拟大型的清洁校园活动。虽然这个过程很辛苦，但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果，看到了一个崭新靓丽的学校，就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。 一、前期预备 在得知了我们要进展清洁校园活动时，我们其实还是有点不太情愿的，由于每次在搞清洁活动前，我们学生都要带许多清洁工具，所以会有点苦恼。这次也不例外。首先，在活动的前一天里，教师就已经安排好了我们各个卫生小组要清扫的区域和任务。所以其次天就不用再花时间
2、来安排了。其次，教师就依据各个卫生小组要清扫的任务来进展一个要带卫生工具的安排。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生清扫，所以我们组不仅要带扫把，还要带拖把。有其他同学就是带抹布，带垃圾桶，带铲子之类的。教师交待我们肯定要带到位，其次天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候，看到了许多同学不是扛着个拖把在路上走着，就是提了一个桶在校园里走着，场景还有点莫名的搞笑，其实这也能算是为我们在紧急的学习气氛中带来的一点小乐趣吧。 二、活动过程 活动开头了，我们每个卫生小组就带上自己的工具，根据教师安排的区域开头进展卫生清扫了。我们是清扫教室卫生的，所以任务还比拟轻，像有些同学还被分派到了操场要
3、除草的，任务就比拟艰难了。但是我们也要进展分工协作，由于究竟整个教室要清扫起来也不简单。这时候，我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员根据身高的比例和力气大小做了一个安排，高的就去清扫窗户，矮的就擦擦桌子和黑板，力气大的就提水拖地，力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作，清扫效率大大的提高了，任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们清扫的干洁净净。还得到了教师的表扬。我再去逛了学校的其他地方，发觉在校园的每一个角落里，我都能看到学生们卖力干活的背影，我们都在为了我们校园的洁净干净，在付出着自己的一份力气。 在活动完毕后，我们看到了一个焕然一新的校园，固
4、然在这个整个清洁校园的活动中，我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手清扫，感受到了劳动的乐趣，感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性，学会了进展分工帮助。所以我盼望学校能多进展一些像清洁校园活动这样有意义的活动。 卫生村创立活动总结篇2 时间荏苒，一学期的时间这么快就到头了，学生们也离校归家了，新年新气象，为了能让学子们明年来上学，能看到一个洁净干净的校园，在他们离校前夕，我作为校长组织了这次清扫校园活动，并获得了圆满的胜利，这次清扫活动，学校里的每一个成员都参加了进来，无一例外，也正由于大家的尽心尽力，才让学校的卫生环境焕然一新。 一、活动目的 1、寒假一个月的时间，假如
5、在学生离校之前不把卫生清扫洁净，这么长的时间不知道要滋生多少的细菌，该臭的都臭了吧?为了校园能保持好洁净干净的样貌，这次的清扫活动势在必行。 2、我可不想在新年的最初之际，让开学来给孩子们交学费的家长们看到学校杂乱不堪的一面，我得在群众面前维持好学校的形象，不给学生家长留下不好的印象。 二、活动预备 接近放假，我也明白大家迫切想离校的想法，为了节约大家的时间，我会在大家进展期末考试之前就让各位班主任做好预备，期末考试的前夕要让大家在班主任的监视下，好好的把教室卫生、寝室卫生、环境区卫生都仔细的清扫一遍，这能肯定程度的减轻大家活动开头时的工作量，也能起到削减大家清扫的时间。并且保证每个班的卫生工
6、具都充分，不够的必需做到准时的购置。 三、活动的开展 校园的清扫主要分为你三个区域，只要把这三个区域的卫生搞好，校园卫生问题自然就解决了，学生们期末考试完毕后，在教室集合听完班主任安排的时候，就立马开头行动。 1、教室卫生：至少得留8个人在教室清扫，一个人扫地一个人拖地，这两个人最终还要把教室内的课桌摆放整齐，还需要一个人负责擦拭黑板和前后门，两个人负责随时倒垃圾，保持教室的垃圾桶是清空的，还有剩下的三个月负责擦黑板。由于教室的卫生比拟重要，由各班班主任亲自监视。 2、环境区卫生：由于每个班的环境区都不同，但是其实清扫难度，跟范围都是差不多大小的，根本上六到八个人就足够了，每天都做到清扫的，根
7、本上用不了太多的时间，并且不需要清扫树叶了，反正一个月之后地上也会落满叶子的。环境区就由各班的班进展监视。 3、寝室卫生：寝室是大家要生活的环境，必需要做到彻底的清扫，没有搞教室卫生以及环境区卫生的，都要直接到各自的寝室参加清扫。首先寝室里面的全部的食物都应当拿走或者丢弃，否则简单引来教师蟑螂什么的，滋生细菌，把每个角落都应当做到认真的清扫，保证垃圾桶内一尘不染，拿洗衣粉冲洗。寝室卫生就由各班的卫生委员以及各个寝室的寝室长监视。 卫生村创立活动总结篇3 依据关于开展2022年学校卫生重点监视检查规划的通知文件要求，环境卫生科于410月份在辖区范围内开展了学校卫生，饮用水、公共场所卫生监视检查工
8、作。现将本次综合检查工作总结如下： 本次监视检查工作根据关于开展2022年学校卫生监视检查工作的通知文件内容要求，结合辖区实际状况进展。以辖区内各类学校自备水及二次供水设施、传染病防治为重点，全部学校全部列入检查范围。共检查各类学校35所(中学29所、小学3所、高校3所)23所使用集中式供水，12所为自备水。从检查状况看，学校卫生整体状况良好。23所学校使用市政供水，配备了专(兼)职供水卫生治理人员，有健全的卫生治理制度，并能够仔细检查落实，大局部使用自备水的中、小学校制定了饮用水卫生治理制度，设立了专(兼)职饮用水卫生治理人员，并能给学生供应开水;绝大多数学校高度重视传染病防控工作，传染病疫
9、情报告渠道畅通，有传染病疫情报告制度，有因病缺勤病因追查与登记制度，近年来未发生传染病爆发与流行。但学校有正式式校医的不多，学校的传染病防治治理上存在肯定的缺乏。 通过本次检查找出了辖区内学校卫生监管的薄弱环节和缺乏之处为今后开展学校卫生监视工作供应依据。 卫生村创立活动总结篇4 伴随着虎年的到来，2022年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以规程和新纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，共性进展。让教师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐进展，教师整体素养得到了很好的提高。并在上级部门的关怀、帮忙、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部治理，形成“敬业、
10、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在社区和广阔的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下： 一、实行目标治理，建立各项规章制度。 规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各工程标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、校车治理、家长反映制度等等，并设立奖金。来推动教职工的积极性。 二：坚持保教并重，注意提高教师素养。 仔细执行上级安排的工作任务，并按原规划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，
11、教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的治理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的规划如：学期规划、月规划、周规划等。在实施过程中，进展监视、检查使目标治理落到实处。在保教的实施过程还会消失重教轻保的思想，经过屡次的学习、教育教师们熟悉到保育的重要性，提高了保育的质量。 三、完善教研活动，推动幼儿进展 1、依据我园四个办园特色：欢乐识字、幼儿美术、舞蹈、珠心算以教研为突破口，努力提高教育，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进展业务学习，提高教师的业务水平。假如教师自身对这四个特色都不精通的话，谈何特色教育。更别说让家长满足，现在幼儿园的教学质
12、量效劳质量也做得不错，只有各项工作做好了，才能做到各符其实让家长满足。 2、教师要依据幼儿园教育纲要，制定能符合幼儿身心进展需要的学期目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进展抽测，检验各位教师的教学效果，并作为考核的一项内容。 3、科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。 4、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每月利用废旧物品进展教玩具制作评比。还依据季节和节日开展。各班开展了教师节活动，十一
13、国庆节的诗歌朗读，八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动。 四、卫生保健方面 1、科学合理安排幼儿膳食、细心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。 2、严格执行各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定，炊事员操作要求等。 4、做好传染病预防工作，把好幼儿病情的发生检关，以防传染病发生，开学初测量身高体重，做好评价工作。 5、加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发觉传染病准时进展隔离。 五从保证幼儿生命动身，仔细做好各项安全工作。 首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全治理工作
14、列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进展检查，登记修理。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进展定期检查，彻底消退隐患;再次加强门卫治理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。 另外，结合幼儿的生活常常进展安全教育，加强教职工安全学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量，最大限度地杜绝担心全事故的发生。 六、家长工作 幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的熟悉对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必需把家长、社区作为一个重要来开展。 1、坚持开展了家长开放
15、活动，以不同的形式邀请家长积极参加，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度，我园举办了“六一”文艺汇演，亲子活动得到了家长的高度评价。 2、办好了家园栏，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。 3、坚持利用家园联系手册，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过教师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的严密结合，到达了家园共育的目的。 卫生村创立活动总结篇5 校园是太阳升起的地方，优雅、干净的校园文化环境给孩子的影响是直接的。本学期遵循学校的部署，在全面整治校园环境方面，做了大量工作，现总结如下： 一、教育宣传到
16、位 通过升旗仪式、播送站等形式，在全校范围内进展环保学问的普及教育活动，使环境爱护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。 二、措施到位，组织检查到位 1、环境爱护措施到位，完善了流淌红旗评比细则，卫生责任包干制，设立了卫生监视岗，号召全体同学绿色环保小卫土。 2、加强了学校安全教育工作，定期组织安全检查，清理校园的周边环境，消退学校内外担心全的隐患。加强了学生的日常安全教育。 3、不定期地检查各班级状况，桌椅是否摆放整齐，窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。板报按期出，做到中心内容突出，合理布局，图文并茂，饮水机始终保持洁净。教室讲台上无凳子，保持教师上课的形象。 4、为保证师生饮食的卫生、安全，我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查，对查出的问题责令其准时整改;学生的宿舍每天检查，每周大扫除，寄宿生的居住环境得到了保障。 5、开展“爱我校园”活动，引导全校师生员工做好身边的环保工作。 今后我们会将连续抓好校园环境建立，安全舒适的育人环境。环境卫生工作关系到师生的身心安康，关系到校园形象，关系到学生素养的提高，我们将始终把环境卫生工作贯穿于校园治理工作之中，让我们的校园环境更加美妙。