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1、五一劳动节幼儿园总结报告5篇五一劳动节幼儿园总结报告篇1今年“五一”节放假时间共3天。我校认真做好了五一期间 学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳 定，确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日，现就有关 活动总结如下。一、加强“五一”期间安全工作，增强责任感，贯彻“谁主 管，谁负责”原则。“五一”期间校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、 电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、 仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治 理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查，检查 后详细记录在安全检查记录本。对在检查中发现的问题和安全隐
2、 患，认真及时整改;对一时难以整改的，采取了切实有效的防护措 施并及时上报相关部门。二、“五一”假前我校对师生开展了一次遵纪守法教育和安 全防范教育活动。“五一”假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和安全防范 教育活动。强调关好门窗、锁好门，切断电源，关好水阀，做好防 火、防漏水、防雷击安全工作。针对假日期间学生回家、外出活 动等实际，着重对学生进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、 防溺水以及治安安全等方面的教育，增强防火、防盗、防诈骗（防 传销、网骗）、防溺水、防食物中毒等安全防范意识。掌握自我保 护的基本技能，特别要注意生命安全和财产安全，注意保护自己 的正当权益，防止受虚假信息诈骗上当。
3、反复教育学生，不要乘 坐无牌无证和超载的车辆，严禁携带易燃易爆物品搭乘各类公共 交通工具。不要到沟渠、池塘等处玩耍，不要购买“三无”食品， 不要沉迷于网吧、游戏厅等场所，确保人身、财产的安全。三、我校开展了各种活动“五一”期间我校要求每人在家养花至少一盆，教育学生爱 护我们的家园。“五一”假活动的开展既丰富了师生业余文化生活，又活跃 了师生的身心发展，更调动了广大师生参与的积极性，加强了团 结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。 使广大师生能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作、学习 中去。五一劳动节幼儿园总结报告篇2筹备了近一个月的由文化站和镇幼儿园联合举办的庆 “五一”
4、亲子运动会在20_年4月26日上午在文化站内成功 举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情, 增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进 幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童 贞，老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体, 主要体现了 “运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏 设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣 味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原 来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，文化站的职工与 镇幼
5、儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示， 所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。 运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很 好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好 风采。我们小班级部玩的游戏是森林探险袋鼠运球和接力 云水，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、 平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则， 并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动 会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。 文化站在 以后会组织更多类似的活动，给孩子们更
6、多的锻炼和学习机会， 相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更 多。五一劳动节幼儿园总结报告篇3为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有 个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动者，萌发幼儿热爱劳动 者的情感。我们中一班在节日前夕开展了 “劳动最光荣”的主题 活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起， 好好学习，练好本领。活动通过认识劳动节；认识各行各业不同阶层的劳动者；认识 劳动工具；说说我的爸爸妈妈以及儿歌和歌曲的形式展开。接着还 开展了有趣的亲子活动“我帮你”，帮爸爸或妈妈穿衣服，体验 劳动和为他人服务的快乐，展示了学习雷锋的精神；在“剥花生” 亲子
7、活动中孩子们为了让爸爸或妈妈能尽快吃到花生有的用牙咬, 有的用手捏，有的用手锤忙的不亦乐乎，爸爸妈妈们吃的个个笑 的咧开了嘴。此次活动，让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社 会的贡献，同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦，激发了幼儿爱劳动 的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了 “五一劳动节”真正的 意义，体会到劳动的不易，感受到了辛勤劳动的光荣。五一劳动节幼儿园总结报告篇4正值劳动节到来，为了给幼儿一个好的节日教育，我们幼儿 园了几部分的活动，让幼儿明白劳动的重要性，以及热爱劳 动对于我们的意义。活动完成的很不错，很多幼儿都在这次的活 动有很优秀的表现，活动过后将此次活动总结如下。劳动节最重要的
8、就是劳动，但是又要照顾到幼儿的状况，因 此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动，最后组成一个大型的 劳动节实践活动。在这次的活动中，有做好自己的事情，帮助家 长做一些事情，以及在幼儿园做一些劳动等等，在这些活动中分 别评比出不同的劳动小模范，最佳劳动者等等称号，让幼儿积极 参加进来，明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿 园的师生进入种植园，认识蔬菜瓜果，在种植园内根据自己的能 力拔草浇水等等小事情，明白我们的食物来之不易，要好好珍惜。分班举行比赛活动，通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭，观察 谁做的既快又好，还有将不同的幼儿进行分组，对班级教室进行 大扫除，也是一项比赛项目。在这个过程中评选
9、不同的奖项，通 过颁发小红花对幼儿们进行鼓励，让他们再接再厉，也让他们明 白我们的卫生清洁工作的难处，在时不要乱涂乱写乱画，也不 要乱丢垃圾，保护环境的整洁。让幼儿完成询问爸爸妈 工作，了解他们的工作的辛苦程度，并为之画上一幅画，在班级活动中展现自己的绘画，讲述自 己的画作着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义，以及了 解父母在工作中的辛苦，更加体会到劳动节的意义所在。也通过 这次的活动加深和家人之间的联系，在时也要多多体谅父母， 帮助他们做一些小小的事情，消除父母的劳累。这些围绕着劳动节开展的活动，让幼儿了解劳动节的真正含 义，也简单体会到劳动者的辛苦，明白劳动节的意义所在。但是 这样的活动还
10、带来了其它的改变，尤其通过亲身体验到种菜过程 的复杂，以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食 物不是简单就能得到的，我们应该珍惜现在的生活，不要浪费食！五一劳动节幼儿园总结报告篇5活动目标：1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节 日。2、让幼儿了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但 又快乐的事。3、让幼儿初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿养成爱劳动的 习惯。重点、难点重点：知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动 人民的节日。难点：体验劳动是件辛苦但又快乐、光荣的事。活动准备1、已带领幼儿参观过附近的各行各业。2、卡纸、剪刀、胶水、彩纸。活动过程：一、组织谈话。引导幼
11、儿知道五月一日是国际劳动节，是所 有劳动人民的节日。二、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步 了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。1、教师：“我们参观过幼儿园附近的理发店、邮局、百货商 店，你在这些地方看到了什么？他们是怎样劳动的？”三、组织幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而 又快乐的事。2、教师：“邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事? 他们给人们带来了什么方便？”3、教师：“百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都 站着干活累吗？既然累为什么还要干？”4、教师：”理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样 工作的？如果没有理发店会怎样？”四、让幼儿他们谈自己在家或在园参加劳动的事。1、教师：“你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？劳动时你的心情是怎样的？为什么？”2、教师小结：“劳动是件光荣的事小朋友从小参加一些公益 劳动，会使我们从小养成劳动的好习惯，长大了也能象爸爸妈妈 一样做一名光荣的劳动者。”二、制作贺卡让幼儿为老师、爸爸妈妈或其他劳动者制作一份小礼物，祝 贺他们的节日。