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1、 勤俭节约爱护公物的国旗下讲话5篇勤俭节省爱惜公物的国旗下讲话 篇一 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！我今日演讲的题目是勤俭节省，从我做起。记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”小时候教师和父母就教育我们要节约每一粒米，农夫伯伯太辛苦了，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。节省，这一中华民族的传统美德，在今日的社会里，更显得意义深长。 随着生活水平的提高，人们慢慢地将过去勤俭节省的生活作风抛弃，而悬着了浪费安逸的生活。人们好像已忘了，今日的美妙的生活是老一辈无产阶级革命家用血汗、拼出来的。很多革命家都是我们学习的典范：国家主席全部
2、衣服中竟没有一件不打补丁的；尊敬的周总理的睡衣穿了几十年，破了就补，补了又补，直到烂了，没法再补，就把整个背部换掉也不愿买件新的；无产阶级战士雷锋，脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢？那便是为了替国家省下建立的资金！ 有的同学会说，那时国家底子薄，所以需要勤俭，现在人们富有了，应当享受一下了。这种想法是错误的！确实，改革开放以来，我国的社会主义建立事业取得了辉煌的成就，人们的物质生活比解放前好多了，但与兴旺的国家相比，还有较大的差距。我们的国家还不富有，仍旧需要发扬勤俭节省的优良传统。在日常生活当中，有些同学就有铺张铺张的坏习惯，他们专挑高档、的文具相互攀比、炫耀，没用一两
3、次便又扔掉了。有一些同学始终嫌学校的饭菜不好吃，时常倒饭菜。要知道我们的一顿饭，分散了多少人的汗水啊。农伯伯顶烈日，冒风雨；食堂叔叔阿姨，买菜、拣菜、洗菜、炒菜，热腾腾的饭菜送到我们手中时，多少人付出了辛勤的劳动，我们怎么能不好好珍惜呢？ 生活贫困要勤俭节省，生活富有也要勤俭节省。俗话说：坐吃山空。历“今日花天酒地，明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事，李存审出身贫困，40年为国征战，100屡次被敌箭射中骨头，后来他做了大官，看到孩子们整日吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心，他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子，告戒他们不要遗忘勤俭节省，并说“当知尔父起家如此也。
4、” 所以今日，我们应当大声建议：让我们积极行动起来，坚固树立节省意识，“让节省成为习惯”、“让节省成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节省每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时到处、点点滴滴都节省，我们才能节省资源，也只有时时到处从我做起，这样我们的地球家园才会永久漂亮富裕！ 感谢大家！ 勤俭节省爱惜公物的国旗下讲话 篇二 各位教师，各位同学： 您们好！ 大家的东西大家爱。这句话说起来简洁，但做起来却并非简单，我们班里就存在一些不爱惜公物的现象，如有的同学踩椅子，踢门，砍粉笔头这些都说明现在提出这个问题，很有必要。 爱惜公物，爱惜国家财产是社会主义公民的一种美德
5、。作为一个学生，首先应当爱惜学校的一草一木。学校是为国家培育人材的地方，爱惜学校的财物，就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。 其次，学校财产是工人同志通过辛勤劳动制造的。我们随便破坏学校的财产，实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果，这不是我们学生应当做的。 我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增加各种设备，目的是为了我们更好地学习，将来好为建立祖国多出力。作为我校的同学，就更应加倍爱惜学校的公物。 我们班所以消失不爱惜公物的现象，主要缘由是局部同学对这一问题缺乏足够的熟悉。现在提出这个问题，信任会引起大家重视。愿我们班人人爱惜公物，人人争当爱惜公物的榜样。 感谢大家！ 爱惜
6、公共财物讲话稿 篇三 教师们，同学们： 早上好！ 今日国旗下讲话，我想讲讲爱惜公共财物的问题。 在我们学校里，房屋课桌，图书资料，花草树木，体育器材等等都是公共财物。这些公共财务，我们全体师生都要悉心爱惜，妥当保管，不行随便损坏，更不能有意破坏，由于它是我们师生工作、学习的物质保证。爱惜公共财物是我们每一个同学应尽的义务。在爱惜公共财务方面，我国有很多少年儿童为我们树立了光芒的典范。如：刘文学为爱护集体的辣椒，何运刚为爱护集体的牛草，与犯罪分子作斗争，献出了珍贵的生命。赖宁为了扑灭森林大火，爱护国家财产而荣耀牺牲。草原英雄小姐妹，龙梅，玉荣为了爱护集体羊群英勇地与暴风雪作斗争，使集体财产免遭损
7、失。这些爱惜公物的小英雄是值得我们学习的。在讲到爱惜公共财物时，使我想起一篇课文，课文的题目是课桌椅的对话，课文的也许内容是这样的：有一天冬冬刚跨进教室门，就听到课桌椅在说话，桌子说：“前几天我的小仆人用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身很脏。昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊！现在全身伤痕累累。”椅子接着说：“是啊，我也如此，我的小仆人成天把我摇啊摇，现在我的腿受不了了，一条腿都断了！”同学们，你们听了刚刚我讲的这篇课文的也许内容后，你有何感想呢？你作为课桌的小仆人，是否象课文中的小仆人的现象呢？当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话？当你每天上下学校教学楼楼梯时，是否听到过楼梯的护拦在
8、召唤：“爱惜我吧！”当你上完每一节体育课时是否把器材归复原处。 同学们，我们从小就要养成爱惜公共财物的好品德，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画，让我们行动起来，争做一个爱惜公共财物的好学生吧。感谢大家！ 爱惜公共财物演讲稿 篇四 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是六年级的学生代表，今日我国旗下演讲的题目是爱惜公共财物，争做校园的仆人。 我们都知道，爱惜公物是一个人崇高品质的表达，是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示一个社会的风气，表达一个民族的素养。 在我们学校里，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都
9、是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱惜，妥当保管，不能随便损坏，更不能有意破坏，由于它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说，爱惜公共财物是我们每一个人应尽的义务。 学校为了给我们营造一个美丽的校园环境，每年要花费许多资金进展校园修建、改造，今年暑假学校又为我们新建厕所，让我们的校园更加漂亮、美丽了，让我们拥有了一个更加美丽、舒适的工作、学习、生活环境。我们应当怀着感恩之心，用我们的行动来爱惜他们、爱护他们。然而在我们漂亮的校园内，常有一些同学对公物随便破坏，学校公物损坏铺张现象还时有发生：例如有的学生践踏花草；有的学生乱打乱闹；有的学生开水龙头、开电灯人走后不关；有的学生在
10、课桌椅上随便用笔涂画用小刀刻划；有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下；有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违反学生守则的行为应当受到大家的指责、批判和教育。 固然，在校园里我们也看到了许多漂亮的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，每天擦得干洁净净，摆得整整齐齐（如四年级做得很好）；他们当心地使用生活、教学设备，治理好本班卫生区卫生，还有许多，是他们这些人使得校园更漂亮了。所以，在这里，我要真诚地感谢这些自觉爱惜学校公物、爱惜环境的同学和教师。同时借此时机，盼望大
11、家：爱惜公物、爱惜环境，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱惜公物，从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不开无人电灯或电扇；爱惜公物从身边做起；顺手关灯节省每一度电；拧紧水龙头，节省每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。 同学们，校园是我们的家，爱惜要靠我们大家。作为校园的仆人，我们要像爱惜自己的个人财物一样，爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。 勤俭节省爱惜公物的国旗下讲话 篇五 各位教师、同学： 大家好！ 这天我演讲的题目是“爱惜公物，从我做起”。 其实大家不觉得，
12、在我们高中来强调“爱惜公物”是不是有点可笑？那么请大家环顾你的四周，回想自我的言行，是不是真的一点都没有必要呢？ 还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报吗？教学楼女厕阀门连续损坏，厕所漏水、溢水、满水。经查验，均为人为踹坏。 在那里，我想对那一局部有过此类行为的同学甚至教师说一句：这种不良行为表达出的不是您爱卫生的习惯，表达的是您道德行为习惯恶劣，素养的低下！ 假设每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。养成良好的生活习惯，爱惜公物。 即日起，学校也将组织人员巡查，一经发觉用脚踹阀门的学生，将对其作出严厉的校纪校规处理，包含经济赔偿。 固然，经济赔偿不是学校的最终目的，同学们，爱惜公物是社会公德的根本要求，更是每个公民应担当的社会职责和义务。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们制造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？ 所以我在那里向大家提出建议：爱惜公物，从我做起，然后应当从身边做起，让漂亮的世界在我们每个人的细心呵护下变得更加绚烂吧！多谢大家！