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1、班主任实习心得体会范文（通用13篇）班主任实习心得体会范文（通用13篇）班主任实习心得体会范文篇1 为期六周的实习工作已接 近尾声，总结这一阶段的实习，感慨良多。在此期间，我用 用师德八条严格要求自己，专心完成实习的各门功课。兢兢 业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之 中。专心备好、上好每一节课，向四十分钟要质量，要成果。我实习班级是高二（9）班，担任九班的班主任，在实习中, 我做到了不要任意体罚学生，关心学生，帮助学生，常常与 学生之间加强思想沟通，建立良好的、公平的师生关系，让 学生对老师感爱好，让学生喜欢老师上课，让学生信任老师。 通过一个多月的相处，我与学生们有了一定的
2、感情。走在路 上，看到自己学生的时候，听到他们叫自己老是，那种感觉 是幸福的。我们班的部分男生比较活泼调皮，他们不叫我老 师，而是叫我“小莫”，还有学生叫我“小梅”，听到时我会 跟他们说：“这是你们可以叫的吗？你们得叫我老师J 口中 虽如此，但心里其实正在偷着乐呢，我喜欢与学生这样公平 的相处，我想与他们成为伴侣，而不仅仅是一个老师。在担任高二班班主任期间，我得到了同学们的信任, 宿舍发生冲突了，同学之间发生冲突了，他们会跟我说，找 我一起商量如何更好的解决问题。他们也不会忌讳告知我他 们正在交往，对于他们的恋爱，我不会激励也不会禁止，由 于高中生的心理已经进展到了另外一个阶段，这其实是一种总
3、之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的成长而 付出，端正自己的工作态度，一切都为了学生的进展为动身 点，我信任，我的班主任工作会在不继的磨练中得到提升， 经过一年的努力，我的学生们会顺利的毕业并找到适合自己 的道路。班主任实习心得体会范文 篇41、关心实习生的生活。对于刚刚踏上社会的学生，迷茫和好胜并存。班主任应准时帮助他们克服和解决。如顾军同学在韩国与韩国工人发 生冲突，我告知他既要不亢不卑，也要加强自律。同时向学 校作了汇报，得到了妥善的处理。陈英群同学上班回家因自 行车原因摔掉了四颗牙齿，我不但帮她争取保险，还亲自到 她家看望。抽空也到苏大去了解学生的学习情况。督促他们 专心复习。目前
4、13位同学基本全部通过成人高考。每有韩 国实习生的来信，都能专心回信，特殊是张志强，其在学校 曾经是学生会的生活部长，嘱咐他要搞好团结，以身作则， 不要计较名利得失。2、帮助学生学会个人理财。每次返校都要检查他们的收 支情况，激励他们为家庭分担一些责任。象俞庆锋同学在校期间乱花钱现象很严重， 到索尼公司上班以后不久就想让家长买手机，在我的干预下, 最后还是自己的工资攒够了才买。家长觉得比较满意。3、专心落实实习管理办公室的工作要求(1)建立实习生的个人档案。上学期开头，对实习生的实习期限、实习单位、实习押金、管理费等作了详细的记载。 以便管理工作能有的放矢和对症下药。(2)力所能及地到各个实习
5、点看望实习生。一年以来，除 了自谋实习单位的学生电话联系以外，每一个实习单位或宿 舍我都去了。如到新区新河机械公司助动车足足开了 40分 钟才到，去适新科技公司还受到公司保安的讽刺和讥讽。郑 晓燕同学患重感冒请假未准，坚持操作，却险些昏倒。无奈 中途离开岗位，被领班开除。为此，我马上找到公司人事主 管，直到解决了才回到学校。(3)做好每月一次的返校工作。常常对学生进行平安教育、 文明礼仪教育。引导学生注意吃苦精神的培育。教育他们立 足单位必须依靠自身的努力。不管哪一个单位都有机会。目 前电的惠文娟，电的马冬华、李燕娟等同学都先后被 助理或部门负责人。返校日由于不固定，所以双休日和晚上 来的学生
6、很多，但班主任无法躲避，本着服务精神，专心接 待，了解情况，准时做好常规工作和一些补救工作。尽量为 学生排忧解难。班主任实习心得体会范文 篇5 本班共有学生61名，男生 29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入， 平均年龄9岁。该班学生人数全班级最多，班级气氛活跃， 集体荣誉感强，学生对各种活动乐观性高。班上有特长的学 生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长 生。家长对孩子都注意全面进展，很多学生对自己的将来有 一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好 的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能 很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织
7、和 督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分 担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差, 时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不专 心完成作业。很多行为习惯有待进一步培育。主要实习工作：（一）班级组织建设（二）班级日常管理（三）班级活动管理（四）班级教育力气管理（五）其他方面日常工作：（一）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现 状，学习成果，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情 况，找学生谈话。（二）做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队 列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促 学生卫生打扫。（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。
8、（四）开展主题班会（五）对学生进行个别教育（六）专心写好实习日志 详细安排：1、第一周（20年9月10日15日）：熟悉班级常规工作， 尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。 在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周（20_年9月18日23日）：在班主任老师的指 导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、 午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小 文明礼仪。3、第三周（20年9月25日30日）：详细策划、组织、 开展主题班会：“情系奥运 奔向20对学生进行习惯养 成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规 训练。加强劳动观念教育，搞好个人和
9、集体卫生。4、第四面（20年10月8日13日）：对个别学生进行教 育，对班级学生进行平安教育，培育学生的参加意识和集体 主义精神。5、第五周（20_年10月15日19日）：撰写班主任工作 总结。班主任实习心得体会范文篇6 四个月的践习，让我对班 主任工作有了比较深刻的熟悉，深深地明白：做一个好的班 主任真不简洁。践习期间，虽然布满劳碌与艰辛，但却学到 了许多书本上没有的知识，提高了班主任工作技能。只有不 断总结，才能不断地进步，下面和大家共享一下我的实习工作总结及感受。本学期我担任了高一十五班践习班主任工作，在这短短 的数月里，我学到了很多的东西，这里面包括我的指导老师 宋老师给了我很大的帮助
10、。在他的关心和帮助下，我专心做 好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正地做到相互 关心、相互帮助。在这个过程中，我发现了班主任工作的琐 碎，当然更主要的是这个工作的重要性以及如何管理好一个 班级，并帮助这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方 面来回顾一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现：一、了解学生、沟通沟通作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能 更好地管理班级。在践习的一周里，我通过找班主任宋老师 了解情况，参加班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方 式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现 状、优秀生和后进生等。同时，还利用早读、晚自习、听课 时间，深入班级
11、，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每 一个学生的名字以及大体性格特征。二、抓好常规工作我作为践习班主任要做到班主任日常工作的一些 必到： 每日早上来督促学生进行早读准时管理相关的卫生工作在 两操时间我也能准时到场乐观协作班主任工作晚自习时间 管理班级自习纪律在班会与行为养成课，也能乐观参加。除 了以上几个必到之外我还主动去了解学生的相关情况，走 到学生中间，和他们谈心沟通。三、详细工作1 .德育方面：做好德育工作.五育并举，德育为首.班会 课是德育工作的主阵地，我能乐观参加班级中开展的多次班会，在班 会中我从一个侧面熟悉到很多学生，他们有着多才多艺的一 面，有着很多平时学习中没有表现出来的优
12、点，这使我对孩 子们有更加全面的熟悉。要走进学生的心灵最重要的就是要 与他们多沟通，而不是一味的责骂，心与心的沟通赛过一切! 平时更是要利用一切机会渗透德育教育.2 .学习方面：作为践习班主任，了解学生的学习情况也 是非常重要的，我在宋老师那里学到了非常重要的一点：相 互监督，相互学习。在班级中不乏有一些学生，平时学习懒 散，贾老师运用集体的力气来感化他，促进他学习，而不是 老师一味的单纯说教。总之在班级管理方面：我作为十五班 践习班主任，在班主任宋老师的带领下，能乐观协作班级开 展各类活动，关心班内的各项事务，专心塌实地干好每一次 交给的任务，在班内还乐观开展主题班会。在各类活动中， 我时刻
13、注意向老班主任学习，平时仔细观察，准时记录下来 课余还乐观看相关的班主任学习的书籍，在思维共振中不断 进步。3 .卫生方面：宋老师是一个工作非常专心负责的老师， 他不但能督促学生专心乐观的进行值日，而且在卫生工作上 还有一套自己的方法。比如说当面对班中有同学没有专心做 值日，他没有严厉的批判，而是用自己实际的行动来给学生 示范，给他们最好的榜样，我想在实施班级各项制度时，不 仅要有相关的班级班规，而且还要实际的实施策略。从卫生 方面我觉得要做到 落实到位，奖罚分明，细心仔细，教学 生如何去做卫生的方法，而不是一味地去做。以上便是我在践习班主任工作中的点滴收获。当然也有 一些不足之处，比如在教育
14、管理学生上有时会有些情绪化的 东西在里面，往往追求速效，不够有耐心，这些都是我以后 工作中需要改正的，真正做到有恒心，有爱心，有能力的 好老师。努力在今后的工作中准时总结阅历教训，学会做一 名称职的班主任，争取取得辉煌的成果。班主任实习心得体会范文 篇7 小学班主任教育实习自我 鉴定年月曰至月曰，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。 在天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加熬 炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序， 做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了学会关爱主题 班会。在整个实习期间，我本着对学生负 责的态度尽全力 做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感
15、知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读另一方面我也 深深地体会到教学相长的深刻。比如在我从事教育教学活 动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校 里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问 学生：“你们听完课，印象最深的是什么？“学生面面相觑， 茫然无 语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有 学习的爱好。要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃 的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴 奋点。课前打算一定要充分。有时，我往往是凌晨三、四点 就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细 节问题。尽管如此，我还是觉得假如打算时间充裕
16、的话， 讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股 气概，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、 真挚、坚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学 生的性格进展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我 做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语 速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据 教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活把握, 该快则快，应慢则慢。在班主任实习工作中，我在班上开 展了 “学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难： 比如学生的不协作就常常令我痛心疾首。当时，有人建议 我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。
17、诚然，这种方法可以牵强维持班 级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚 至会使学生产生 厌学的心理。作为教育工，就要想方设法 创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生 关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动 的组织者、参加者、引发者，是学生的 学习伙伴、知心伴 侣。为了办好这次班会，我努力为每一个同学制造展现自我 的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验 到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结 果，在 打算班会的过程中，同学们都很乐观。班会的节目 花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都 很浓烈、热忱也很高涨。最后一首歌一让
18、世界布满爱将 班会推向了高潮。在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与 实践有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求 知的眼睛，心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习， 做一位勤劳的园丁，把祖国的花 朵浇灌得更加明丽。班主任实习心得体会范文篇8 我于x年从事教育教学工 作，大专学历，小学高级老师。自x年从教以来，一直担任 班主任工作，人们常说，老师是辛勤的园丁，那我们就应该 用敬重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，在每一片绿叶 上都撒满阳光。在二十几年的教育教学工作中，我曾多次获 市、镇劳动模范，十佳班主任，师德标兵，优秀园 T等称号，目前是学校一班级的语文老师兼班主任。从事
19、教育工作的20xx年中，我一直站在教育工作的前沿，让每 一位学生在我的课堂上都有所收获是我在教育事业中追求 的目标。一、爱岗敬业，忠于本职工作我从事教育教学工作以来，热爱教育事业，全面贯彻党 的教育方针，热爱班主任工作，教书育人，诲人不倦。时时 以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳，兢兢业业, 从不迟到早退。热爱学生，团结同志。在多年的教育教学中， 为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教育教学水 平适应新形势下的教育工作要求，我乐观参加各种政治学习 和教研活动，乐观参加师德师风活动，乐观参加骨干老师的 培训，向优秀的老师，先进教育工学习，并专心写心得体会。 工作期间，我既教书又育人
20、，常常对学生进行思想品德教育, 教育学生要热爱祖国，尊敬老师，孝敬父母，学会感恩。教 育学生做人要自立自强，诚恳守信，为人正直，学习上要乐 观进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心在生活上 要勤俭节约，做一名合格的小学生。二、关注细节，爱心感染作为班主任，我关心学生就像关心自己的孩子一样，关 心他们的生活，关心他们的健康成长。我校是一所中心小学, 学生来源广，留守学生多，班上大部分学生早上乘车到校, 下午放学才能回家。学生在校的点点滴滴，我都得操劳。早 上，我总是很早到校，看看学生们的学习用品是否带齐全, 衣服是不是干净整洁手脸都洗干净了没有吃假的碗、勺子带 了没有，忘带的，我会准时想方法
21、解决遇到气温变化的时候, 正常现象，但是我会订正他们的恋爱观，由于一个错误的恋 爱观不仅会影响交往中两人的感情，还会影响他们的学习， 这对于他们来说是得不偿失的，毕竟高中阶段最主要的任务 是学习。在担任班主任期间，最遗憾的应该是在我们班上的课比 较少吧。由于种.种原因，我只在我们班上上了几次课，有 很多想告知他们的东西都没有说，有很多想做的事都没有做。 我想通过心理健康教育课，让他们可以拥有更健康的情绪， 拥有更良好的心态去面对他们的学习和生活，也想让他们学 会用不同的视角去感受生活。在教学工作方面，我都能做到专心的备课，努力的上好 每一节课，向四十分钟要质量，要成果。由于心理健康教育 课的特
22、殊性，我有比较多的机会到不同的班级上课，这对于 我来说是一个很大的挑战，每到一个新的班级的第一课，我 都会异常的紧张，应该是对于未知的一种惧怕吧，这个班的 学生究竟是怎样的呢，他们会协作自己吗？这些问题总会萦 绕在脑中。最后，在实践中，我证明白自己，指导老师的肯 定给了我很大的信心，我是可以做到的。每次课后，我都会 虚心的向指导老师请教，让其指出我在课堂教学中的不足， 并在下一次的课中努力做好。这次实习的另外一个挑战，是团体心理辅导。在校学习 期间，虽然也曾参加多团体心理辅导活动，但那时的自己只 是作为一个小小的指导者，有很多工作都没有参加。这次, 准时提醒学生增减衣服。班上的李汪洋同学身体较
23、差，一运 动就容易出汗，常生病，不管是天凉还是天热，我总不忘在 课间休息时摸摸他的后背，出汗了，赶紧用毛巾帮他擦拭。 学生生病时，我带他们去看病，然后打电话通知家长，回校 后按时让学生服药，有时工作忙怕忘了，我就把冲药时间写 在黑板的一角上，让值日干部提醒我。班上父母离异家庭的 孩子有两个，在我的关心下，他们都能自强、愉快地在这个 和谐的班级大家庭中生活、学习。还有班上的留守儿童由 于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影 响，为此，我给学生分组，通过电话家访等方式，让学生每 星期三的课外活动时间和家长联系，进行沟通，汇报他们在 校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母
24、 亲，错误中的大夫，交往中的好友。短暂的时间里，我不但 取得了家长的信任，学生也更有学习的动力了，我所带的班 级也很快成为了班风正、学风浓的先进班集体。三、言传身教，潜移默化常言道，身教重于言传，作为班主任，我对这一点深信 不疑。我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作 为关心学生的座右铭。小学阶段，是学生走进集体，走向社 会的第一步，必须培育他们良好的行为习惯，一班级学生年 龄小，明辨是非能力较弱，我总是正面引导教育。课堂上学 生坐不住，我会立正站好，两手平放，对他们说：请你像 我这样做。作业时，我一笔一画教他们写字的同时，会说： 请你像我这样写，你们都是最棒的。地上有纸片，我顺手 捡起
25、。每日放学，我教他们整理书包，边说边示范。渐渐地， 他们学会了课前做好打算，学习用品摆放有序，学会了关心 班集体、关心同学、讲究卫生了。两年内，我做了两次手术， 站上十分钟，腰痛得都坐不下去。为了让调皮好动的孩子们 上课坐得住，集合时站得好，我在班上以游戏的形式训练他 们，和孩子们比谁站的时间最长，站得规范端正，从两分钟 到五分钟，再到十分钟二十分钟。在学校开展的几次大型活 动中，小小的他们也能像高班级的同学一样，接受上级领导 的检查，并得到好评。四、自主管理，耐心引导作为班主任，必须擅长组织和管理学生。只有建立一个 良好的班集体，各项工作才能有条不紊地开展下去。我每带 一个班，新学期报名时，
26、都会把学生的信息记录清晰，摸清 学生的特点、特长，花很大的心思培育班干部队伍。让学生 自己管理自己，这样，不仅减轻了班主任的工作负担，还培 育了班干部的组织能力。就拿我现在带的一班级来说吧，学 生多，年龄小，自控能力差。在我的耐心引导下，现在班上 的一般事情都由班长负责，每日四名值日干部协助，早读, 书声琅琅，晨会集合快、静、齐，班上的卫生学生每日各司 其职，门、窗、饮水机干干净净，课桌摆放整齐，劳动工具 摆放有序。班上的工作形成了程序化、制度化。五、春风化雨，润物无声在教育教学中，我把班主任工作分为三个方面：第一， 是尖子生的培育。第二，是中等生的促进。第三，是学困生 的辅导。平时的工作中，
27、我注意了解学生的身心特点和行为 习惯，关心爱惜每一位学生，注意培优辅差的工作，尤其是 学困生，我总是给予特殊的照料，在课堂上多提问，多巡视， 多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈 心、交伴侣，并时时进行家访跟踪。树立他们的信心和激发 他们的学习爱好。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的 小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写日记，写 身边事，写心里话，写出自己的真情实感，在日记中，我得 到了学生的信任，了解学生的精神世界，准时对学生给予指 导和帮助，做到 春风化雨，润物无声，使他们健康成长。 我信任，没有一种草是不会开花的，而每一朵花，原来也都 只是一种草，学困生也是祖国
28、的花朵，我是园丁，有责任 帮助他们顺利成长，让每一棵小草开出灿烂的生命之花。作为班主任，我更信任学生，敬重学生，我信任每一个 学生都有自己的创作强项，每一个学生都有一定的长处和闪 光点，要擅长发现学生的强项，抓住每一个教育良机，适时 表扬、激励。关爱后进生，培育他们的自信心、自尊心、自 强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我乐观组织开展 读书活动、各种知识竞赛、演讲竞赛、文娱表演等形式的主 题队会，展现学生各方面的才能，进展个性。让学生自己组 织、自己管理、自己进展，逐步形成一个健康向上团结协作 的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化 环境，丰富了学生的精神生活，促进看学生综合
29、素养的全面 进展。一份耕耘，一份收获。我会不断完善自身的综合素养， 勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作作出更大的贡 献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热忱一腔爱, 我庆幸我选择了教书育人这一阳光底下最光辉的事业，我 将无怨无悔地耕耘在这贫瘠的土地上，让娇嫩之花永久绽放 在这希望的田野上。班主任实习心得体会范文篇9 我曾经在*小学实习了一 个月.那紧张、美妙的实习生活很快就结束了，在那短短的 一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临 走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分 离还会有很多次。第一天去实习学校的时候，我们几个住宿的同学去得非 常早，由于那时对从学
30、生进入老师的角色感到很新鲜的.于 是，有种迫不及待想去体验当老师味道的冲动.来学校的第一天确实很兴奋，由于这是我们第一次实习， 这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什 么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的 讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。真正的工作是从第二天开头的，10月6日，星期六。前 几天上班，只有两种感觉：忙，累。每日早上都要看卫生 区，看早自习，晚上也要等学生做完值日，一切都打点完毕 才能离开。就这样，我们几个住宿的同学过上了披星戴月的 生活，早上5： 15起，晚上8： 00多才回到宿舍。我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作,
31、 另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论 是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老 师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主 任，而带我教学工作的则是我们学校80届的毕业生，说来 也算是校友了。前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样 讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，由于这种 听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何 驾驭课堂，如何掌握授课时间，而并不是学习老师所讲的知 识。我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有 点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越娴熟，越讲越流 畅，同学们对我讲授的知识都能汲取。对于教学工作，
32、最后 要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到 了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律非常好，同学们也 非常协作，我的讲课也很受学生欢迎。有了前几次讲课的阅 历，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良 好地掌握授课时间，也能够适时地调动起学生的乐观性，使 课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，全班级进行 了一次统一考试。作为实习老师，我也参加了监考。从同学 们的考试成果看，授课效果还是非常不错的。比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主 任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一 名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父 母还要多。我觉得，
33、在班主任工作中始终要坚持一个标准， 就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进 生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则 常常使老师产生偏见，所以班主任执法一定要公正，要一 碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄 傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。作为实习班主任，我也在工作中不断总结阅历。带我的 老师最常说的一句话就是：对待学生，要打一巴掌揉三揉。 有一次，班里有一个同学上课玩小动作，放学后我留下他谈 了将近一个小时。起初是非常严厉地批判他，让他知道上课 不专心听讲是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开头进行和 风细雨式的教育。在将近一个小时
34、的时间里，我了解到了这 名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的打算， 对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这 个同学是班里的典型，是班里最活跃的分子。有了对这 个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是非常有帮助的。 由于了解了学生的实际情况之后，我再对这个学生进行教育 和实施管理就能做到对症下药了.在这次教育实习中，我们这些实习老师都非常幸运地赶 上了一个大型的活动，就是冬季体育运动会在两个星期的训 练时间里，我带领我实习的班级在午休时间和下午放学时 间刻苦训练，我班级的学生在我的乐观带动下，也非常协作, 非常努力.在这次体育运动会中，我们班有多个项目进入了 前三名，并且
35、还被授予 道德风尚奖.，这种大型活动对全校 师生都是品质的陶冶，身体的熬炼和能力的培育。在这这次 大型活动中，我的组织、协调能力都得到了熬炼，得到了提 高。在我们实习期间，学校召还开了一次家长会，我作为实 习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结， 会后也和个别家长进行了谈话，培育了自己作为老师和学生 家长进行沟通的能力。在那次实习中，我的各方面能力都得到了熬炼和提高， 这也对我后来的学习、生活和工作产生深远的影响。为了让 社会满意，让家长满意，让学生满意，从教这么多年，我其实 一直都在努力.班主任实习心得体会范文篇10 刚上课，我提笔记录，笔 帽飞了出去，看了眼地上的笔帽，看了眼讲
36、台上声情并茂的 王老师，我悄悄低下头继续做听课笔记。没想到，隔了个过 道的朱晨阳同学，竟然趴下去给我捡起笔帽，轻轻放在我的 手边，然后继续专心听课。一下子，在这个转冷的秋季，在 这个陌生的城市，我感到了平坦，很是纯净。9月27日我们班的运动会标语终于确定下来了，“逐梦杨威，四至 名归”。入场口号是“四班四班，扬起风帆。斗志昂扬，势 不行挡J渐渐开头适应好多学生见面就热忱洋溢地喊老师好，渐 渐开头习惯每日六点起晚上跟班到九点多。总感觉现在的日 子有点不太真实，很是安逸。我似乎有点沉迷了，但是感觉 看不到将来。中午原来打算吃过假去班里的，办公室的摘抄本要叫课 代表搬过去发了。没想到，老太太过来了。
37、来这边的第一周， 很是盼望杨旭辉老师过来看看我们，第二周后就从绝望转为 绝望了。中午，缪老太太竟然到校了，我啃着个苹果奔了过 去。办公室一位老师请了病假到国庆，于是两个班的课让其 他老师带，一个文科班是xx老师带的，一个教改班的课是 程老师带的。第一节刚下，XX老师无比兴奋地冲进办公室, 哇哈哈，那个文科班的孩子给了我礼物埃，礼物埃。旁边的 程老师也兴奋起来，怎么教改班没什么动静？莫非 要给我 惊喜？于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下，他灰头土脸地 回来了，在办公室大声谴责，教改班的孩子真是麻木不仁, 连个礼物都没有，麻木不仁。我去，就一个礼物，至于这样 嘛。晚上开的家长会，我旁听完王老师发言就
38、去9-209看孩 子自习了。教室里有个男生一直在说话，于是我凶狠地瞪着 他，结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑，还很是无辜 的“老师，你看我干嘛？”所以说，那些流传的经典的应对 策略还是不太靠谱的。9月28日上午7：40爬起来听了一个四校沟通的研讨会，快十二点 才吃上饭。晚上跟班，了解运动会流程、班级竞赛安排，把 相机充好电，练了一个小时的字。9月29-30日两天运动会，累瘫了。10月1日知道我为什么特喜欢去火车站导乘嘛，由于一天下来会 有好多好多的人喊我美女捏，嘿嘿，嘿嘿10月2日-7日用一个词来总结我的十一长假就是“跷跷板”（留意，这 个词的前两个字读第一声）。板的一边是于旅途行走，饱受
39、 颠簸之累，另一边是于医院驻留，尝尽病痛熬煎。中间的承 重想必是一种叫归属感的奢侈的事情，吱吱呀呀的声音一直 在叫嚣着前方，厚重幻想着飞翔，于是起起伏伏，于是一直 在路上也一直在停靠。心房在猛烈地跳动。黑殷薮的隧道里，冰凉的水滴滴答答地落下来，似有一 个希望在催我赶路。记得在那片重叠的山峦，骤雨白亮亮的 笼罩着茂密的杉林，从山麓向我迅猛地横扫过来。前面是出 口，露出了小小的亮光。是矮竹林的话正好做一个手杖，可 是谁又知道呢。很多小伙伴都特喜欢去火车站做义工，有的是由于火车 站中午那顿很棒的午饭，有的是由于可以穿火车站翠绿翠绿 的义工服，有的是纯粹想了解苏州公交路线便利出去玩的 大部分人而言，是
40、很喜欢为他人服务的过程，和团队成员在 一起，为了一个共同的目标，很劳碌但很快乐。三年多了， 去过各大敬老院、农夫工子弟学校、聋哑语训学校、社区、 火车站、地铁站、献血屋参加义工活动感受到了很多，在 将来的日子里，希望自己会继续这份责任与欢快。对苏州这 座城市有很多美妙的回忆，而这些体验无疑是很珍贵的。10月8日终于剪完了运动会的片子，很累但很有成就感。晚上一 直在办公室改摘抄到九点半，没来得及去班里。回宿舍的时 候，忽然得有点想小孩子们了。10月9日听到前排扭过头来叫，终于明白过来为什么对于这个名 字有一种莫名的亲切感。校园里的石榴熟了，后勤处摘了一车子一个一个办公室 来发，我挑了一个大大的开
41、口的，快乐地啃了一下午。上午最后一节课听课，下课后，见证了王老师找班级同 学谈话的过程。都是些国庆作业有些马虎的孩子。做一名语 文老师需要做的事情很多，找学生谈话可以说是其中的一门 我与高二级的其他两位成员一次，使自信心团体辅导从无到 有，从宣传，到招募对象，到制定辅导方案，再到实施，一 步一步走来真的不容易。特殊是在方案的实施阶段，由于我 们没有阅历，所以总会出现一些小小的失误，如时间的把握 和对于学生的引导等。每次团体辅导结束，我们都会一起讨 论不足的地方，并做好修正，使下一次可以更好的实施，让 学生有实质性的提高。实习接近尾声，发现自己确实有许多不足的地方，在老 师这条路上，我们还要许许
42、多多要学习的东西，但是我有足 够的信心，我的将来，我可以把握。班主任实习心得体会范文篇2 常听老师们说：当老师真 累。当班主任更累。回首这些年的班主任工作，的确感到当 一名班主任的辛苦，这其中有苦也有甜，没什么阅历可谈, 或许这只是自己对班主任实践工作的几点感悟，在此和大家 沟通一下：一、把赞美还给学生。老师的赞美是阳光、空气和水， 是学生成长不行缺少的养料老师的赞美是一座桥，能沟通老 师与学生的心灵之河老师的赞美是一种无形的催化剂，能增 强学生的自尊、自信、自强老师的赞美越多，学生就越显得 活泼可爱，学习的劲头就越足。作为老师都有这样的一种感 觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，
43、对班 级一切活动既不反对，又不踊跃参加虽然学业平平，却不名 落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师 艺术，我要学的还有很多。错过了饭点，只能出去吃，于是找到了美食城，于是两 眼放光的吃货瞬间感到了人生圆满，以百米冲刺的速度一头 扎了进去，吃得肚皮滚圆滚圆，还拎了一大杯奶茶心满意得 地溜达回来了。班主任实习心得体会范文 篇11 一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活 动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力 的培育，面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定 好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施， 力求取得主
44、题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本 学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有 情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些 活动。2、营造向上氛围根据初一班级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和 谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我 们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心, 使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识, 提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治 能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班委干部班委干部是班主任的
45、左右手。要专心选拔，同时要精心培 育。第一，帮助班委干部树立威信第二，激励班委干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即“以点带面”第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小 集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自 我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带 面:二、针对特殊学生，开展特殊教育1、期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。2、通过多种途径，实行多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起 丰富的信息网络，随时把握与
46、调控特殊学生的心理健康状况 和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有全都的 要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长 的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和 训练。班主任实习心得体会范文 篇12 20_年7月21日，我在 xx学校进行了教育实习实践。其中班主任工作是本次实习的 一大重要内容，在原班主任的指导下，学到了许多管理班级 的技巧，体会了作为一名班主任的辛苦。对如何成为一名受 到学生欢迎的优秀的班主任，我从中得到许多启迪，并从中 积累了许多阅历。现作以下总结。在实习班
47、主任过程中，我体会到作为一名班主任特殊是 优秀班主任的不容易，对班主任这一角色有了更深的理解。 班主任对一个班集体来说如同父母，在这两个月时间里，我 感受到了原班主任的专心良苦，我从一名学生的身份逐渐过 渡为班主任的身份。从实习一开头我就有意识地转变自己的 角色，以尽早适应实习生活，为日后的职业生活做好打算。 在过渡的过程中的适应期是艰难的，我必须时刻提醒自己班 主任的身份，留意自己的言行举止，尽力做到以身作则。班 主任工作随着与学生的熟悉程度的加深而进行得愈加顺利。 在实习班主任的过程中，我努力做好自己，专心为学生，最 后也终能收获到学生真诚的悦纳，这对我来说是一笔无比珍 贵的财宝，是对我最
48、大的肯定，学生的支持让我对教育布满 了信心。从摸索仿照到熟悉成熟时一个不断学习的过程，在专心 执行实习班主任工作的过程中，我得到了许多启迪，我明白 了要成为一名优秀的班主任是需要付出心血的，受到学生欢 迎的班主任也都是有其独特魅力的。对此，我也总结了一些 心得阅历。一、制定详尽的工作计划，做到繁而不乱古语有云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划 的重要性。我在实习的第一天接手班主任工作，就马上意识 到班主任工作繁重异常。因此，在开展班主任繁重的工作之 前，我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。我能 较快的了解整个班级的情况和特点。接下来我通过班委会了 解了班级的一些日常工作以及班委
49、的一些详细情况。二、深入调查讨论，全面摸清班底作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才 能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，刚开头对学 生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原 班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观 察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想, 学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。同时，还通过批 改周记、作文，中下午有空找学生谈天，晚自习随堂自修或 备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的沟通 沟通。另外，我还到男生女生宿舍和他们沟通谈天。通过以 上方法，不到一个星期，我逐步了解了班内每一个学生，为 做好班级辅助管理工作做好了打算。三、要以身作则，以情动人。班