幼儿园:半日活动(上午)3-8.docx

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1、行政指导半日活动记录表主题名称吃得香,长得棒班级中二班执教者张琴观摩者日期2023. 3. 8活动项目活动内容、目标及要求指导建议或意见晨间接待(7: 30-7: 50)活动内容:入园活动目标:.1 .能主动与老师、同伴问好2 .能配合保健医生做好晨检。活动要求:L情绪愉快地入园。3 .不带存在安全隐患的物品来园。晨间锻炼 及早操 (7:30-8: 40)活动内容:户外自主游戏活动材料:泡沫砖、大型玩具、轮胎等活动目标:1 .喜欢参加户外体育活动,体验游戏的乐趣。2 .能创造出多种玩法,发展幼儿综合运动能力, 激发幼儿创造的兴趣。3 .有简单的自我保护方法。活动内容:早操活动目标:1 .主动摆

2、放好早操器械,愉快地参加早操活动。2 .精神饱满,随音乐、有节奏地做操。点.心(8: 40-8: 55)活动内容:点心教师指导:1 .保持桌面、地面干净整洁。2 .能安静有序地吃点心。晨间谈话(8: 55-9: 10)活动要求:1 .能大胆表达自己的想法。2 .能乐意与同伴、老师分享自己的事。活动项目活动内容、目标及要求指导建议或意见主题教学活动(9: 10-9: 40)活动内容:语言活动猪八戒吃西瓜活动目标:1 .观察画面,能根据事件线索连贯讲出猪八戒发 现西瓜、吃西瓜、踩到西瓜皮的情节。2 .尝试使用准确的动词来描述猪八戒的动作, 并能用相应的动作和表情辅助讲述,尝试揣测猪八戒 的心理活动

3、及言语。活动设计:一、八戒来了1 .出示挂图5号;通过观察画面,幼儿讲述单 一情节。2 .根据画面,梳理讲述要素:地点、角色、时 间。二、摔跤了1 .逐图理解,尝试描述人物的动作、表情、语 言与心理状态。2 .幼儿讲述图片二,猜测猪八戒想吃西瓜时的 心理活动。3 .讲述图片三、四,尝试连贯讲述猪八戒踩西 瓜皮摔倒的情节。三、我来讲一讲1 .完整讲述,给故事起名字。2 .幼儿人手一份故事小图片,自主完整讲述八戒 偷吃西瓜的整个情节。3 .鼓励幼儿用一些动作、表情、语气变化辅助讲 述;尝试给故事取名字。活动项目活动内容、目标及要求指导建议或意见室内自主性游戏 /室外自主性游戏(9: 40-10:

4、40)活动内容:户外自主游戏活动材料:木梯、垫子等活动目标:1 .喜欢参加体育活动,培养幼儿勇敢、合作、 不怕困难的精神。2 .会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。 指导要点:1.幼儿按图把梯子平放在上。老师宣布规则: 想出至少五种不同方法从梯子的这端到另一端。2放音乐,团队合作把梯子等器械整理好。 活动内容:喝水 活动要求:1 .养成随时喝水的习惯。2 .会按需接水,懂得大活动量后应休息片刻再 喝水。游戏评价、餐前 活动、进餐、餐后自由游戏(10: 40-12: 15)活动评价:1 .幼儿自评,进行交流。2 .学习同伴的创造性玩法与玩得较好的地方。 活动要求:1 .保持桌面、地面干净整洁。2 .能安静有序地进餐半日活动流程及活动评价

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