小学教师批评与自我批评发言稿简短.docx

上传人:太** 文档编号:93419944 上传时间:2023-07-05 格式:DOCX 页数:9 大小:14.61KB
返回 下载 相关 举报
小学教师批评与自我批评发言稿简短.docx_第1页
第1页 / 共9页
小学教师批评与自我批评发言稿简短.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《小学教师批评与自我批评发言稿简短.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师批评与自我批评发言稿简短.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学教师批评与自我批评发言稿简短小学教师批评与自我批评发言稿简短各位领导、党员同志们:以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正 确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高, 增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工 作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完 善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本 着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根 源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有 很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指 正。一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。存在着

2、理想信念方面,存在党员意 识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框 框一多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题 的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想 解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代 理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应 不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量, 医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的 措施和办法。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基 层不够,工

3、作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在 开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不 善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、 进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职 称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医 务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学 习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是 青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状, 固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发

4、生了很大的 变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。 但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。二、今后努力方向及整改措施1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高 推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我 的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观 相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业 的科学发展。小学教师批评与自我批评发言稿简短通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深 刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增 强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,

5、 永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。经过这一年的的工作、学习,收获很多,教学能力、协调能力 都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足:作为一名青年教师,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力 还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这 需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面 的积累。理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作 存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老 办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导 性的理论学习不够,理解不深。工作上胆子不

6、够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到 位。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识 还不够,常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难 而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员 意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条 框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发 展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维, 思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问 题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现 代理论

7、知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反 应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅 速的应变能力。三、是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解 学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的 时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习 不够积极。今后努力的方向:1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己 应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务,挤出时间来学习、 来提高要树立在学习中放松的思想学习政治

8、理论学习先进的教学 理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我 们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用 要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。3、树立创新精神,作为一名员我要时刻保持清醒的头脑紧 跟时代脉搏充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工 作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,加大自律观念要 做到经常自查、自省、自警、自励。小学教师批评与自我批评发言稿简短各位领导、党员同志们:以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导 下,我通过不断学习,对标检查,思想认

9、识有了新提高,增强了 努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要 求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己 的实际,挖掘思想,剖析不足。一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未 能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新 知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识, 对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付 过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接 到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好,对事实情况未 作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情

10、未收到预期结果。 做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。2、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要 表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺 少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善 会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点, 在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。3、事业心、开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧 时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平 还不高。个人创新不够。

11、所以导致工作效果体现的不明显。在义 无反顾抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1、加强学习虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自 己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的 研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。 在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽 然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工 作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因 为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你 的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习, 圆满地去完成学校的各项工作任务。2

12、、转变作风通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内 的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我 们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教 育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁 从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要 求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作 风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德, 才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师 益友。3、加强管理不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强 化

13、责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实怎么 办。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能 治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出怎么办 的正确方法论。比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅 导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开 齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规 范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导 工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作 逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。4、提高质量在提升教学质量

14、上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中, 把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴, 在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我 充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、 组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老 师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一 步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真 做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、 高效型教师。三、对支部班子成员的意见及建议领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新 意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心, 能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数 还不够多。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁