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1、实验室设备管理制度（优质5篇）实验室设备管理制度（1）一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少 的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分 发挥作用。二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、 仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收，并对仪器进行校正和性能 测试，合格后分类编号按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。 自制教具要单独立帐记载。三、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。按说明书 要求，对教学仪器要经常保修和维修，注意防尘、防锈、防潮、防震、 防磁。四、对贵重和精密的仪器要严加保管。仪器柜内要按层设卡，列 出仪器名称、规格、数量
2、，每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器 类别。五、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出 计划，填写实验记录，列出所需仪器明细，交实验教师给予准备。并 对仪器进行必要的装备与调试，以保证实验顺利进行。六、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要求操 作。实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留 存以备检查。七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学 仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。八、要加强安全管理，室内应备有灭火器材。注意防火、防盗， 经常通风，保持整洁卫生。实验室设备管理制度（2）1、各种设备均应建帐卡，由专人负责，保持帐物相
3、符；每半年对全 部设备进行一次核查，确保帐物相符。2、新购设备必须履行验收手续，验收合格后方得建账。3、新进设备在使用前必须熟悉说明书，严格按操作规程使用。4、所有设备均有专人负责，责任者应对设备的安全，维护与保养 负责。5、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。6、定期对设备进行保养，平时进行小保养，学期末进行一次中保 养，年终进行一次大保养。7、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理,保持高标准的 设备完好率。8、精密贵重仪器发生故障，需由两人或两人以上共同研究分析后 方可得动手修理。9、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由校长批准, 校内各单位借用时由相关科室主任批准。10
4、、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任 人部分或全部赔偿。实验室设备管理制度（3）一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场 所。二、实验室的设施布局不得随意变动。三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。 严禁带食物进入实验室。五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前 后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填 写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记， 任课教师要查明原因，及时做出处理。六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关 注意
5、事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品， 防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生 和确保实验的顺利进行。七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废 液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便 涂画。八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整 齐，经允许后方可离室。九、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室 外。十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验 台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。教师要安 排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。实验室设备管
6、理制度（4）1、实验室仪器药品由办公室专人负责管理、维护，确保仪器设 备安全正常使用。2、对重大、精密仪器设备，配备具有副高级以上职称的教师或 技术人员负责功能开发和操作、维修、维护指导，以保证仪器设备的 完好率和利用率，使用人员要严格按照操作规程操作，并认真填写使 用记录。3、如仪器设备发生故障或损坏，要作好记录、及时报告，并认 真查清原因。凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏，应由使 用者负责排除或修复，并承担所需的费用，如不能修复，由使用者负 责赔偿。4、对多年不用或已损坏并无修复价值的仪器设备要主动向办公 室通报，经专家组确认后，按积压或报废仪器设备处理。5、对丢失的仪器设备，一经
7、发现要立即汇报，认真查找。如不 能找到，应说明原因，并追查有关责任者。6、为确保仪器的精度及使用寿命，应做好防震、防尘、防潮湿、 防腐蚀工作，仪器室内（包括冰箱内）禁止存放易燃、易爆等危险品。7、气瓶须存放在阴凉、干燥处，严禁明火，远离热源，搬运气 瓶要轻拿轻放。8、实验人员使用前必须仔细阅读仪器说明书，严格执行操作规 范和使用安全规范，精心操作，并按程序关机。实验结束后应按要求 对仪器进行维护、保养，并对仪器进行清洁。9、使用有毒或挥发性试剂只能在通风橱中操作，不准在仪器室 内使用。实验室设备管理制度（5）在不断进步的时代，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会 经济、科学技术、文化教育事业
8、的发展，对社会公共秩序的维护，有 着十分重要的作用。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整 理的小学科学实验室仪器设备管理制度，供大家参考借鉴，希望可以 帮助到有需要的朋友。一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的 管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提 供有力的保证。二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审 批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有 仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐、仪器 设备报废帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流
9、程 规范、准确无误二四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱 定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、 防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归 位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备 应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿、实验教 学情况记录簿、实验教学情况统计簿、仪器设备损坏维修登记簿 等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的 仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品， 均须记入仪器设备报废帐。九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/ 技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、 上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订， 装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文 明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检 查，保证人身安全。