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1、2023年高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期（14篇） 制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行 的，是依据什么来制定这个计划的。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写 好一篇计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够 帮助到大家。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇一德育方面：约三分之一的学生上学期操行评定为不及格，表现为无心向学，纪 律散漫，缺乏集体荣誉感，多数学生德育表现良好。智育方面：上学期超过三分之二的学生需要补考，各科目补考达到95人次。普 遍文化基础差，存在较严重的偏科现象，学习目的不明确，上课无心听讲，欠 交、抄袭作
2、业现象严重，缺乏端正的学习态度。体育方面：缺乏青少年学生应有的朝气，不够活跃，对体育考核不重视，平时 缺乏锻炼，体育成绩普遍不理想。根据学生科的工作布署，结合本班的实际情况，本学期的德育工作继续以“爱 国、守法、诚信、知礼”为主线，以思想教育为先导，以主题鲜明的专题系列 教育活动为主要载体，以丰富多彩的校园文化活动为基础，以“争创文明班 级、争当文明学生”为具体目标，广泛开展爱国主义教育、公民道德教育、诚 信教育、法制教育和心理健康教育。加强班级管理，关注学生的思想状况、心 理状况，及时帮助学生解决思想、学习中存在的问题，加强班委会、团支部工 作的指导，加强对后进生的教育转化工作，加强与学生家
3、长的联系。提倡学生 的自我教育，不断提高学生的道德素养，进一步促进优良学风、班风的建设。 20xx20xx学年度高二（11）班班主任工作计划表班级 高二（11） 班主任 时间20xx. 8. 2720xx. 1. 12指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合高二年级学生个性特点，以人为 本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。班级基本情况本班共有学生50人,其中男生20人，女生30人。这些孩子都 聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性：但还未养成良好的学习习惯。班级管理口标 在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体 作为主要目标。具体措施加强班干部的建设。班干部是老师
4、的得力助手，要切实加强班干部的 能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商 讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。加强班2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转 化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培 养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适 当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需 要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师 联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。小学二年级上学期班主任 工作计
5、划3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学 习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪 律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问 题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上 课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了 解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于 班主任的有效监管中。4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。缜密筛选，选出责任心强， 组织和管理能力突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调 动班委成员的积极性，要求每位
6、班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认 真学好每一门功课，搞好各项活动。鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参 加班级和学校活动。发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口 能力。积极响应学校“整体推进，全面发展”战略，通过开展主题班会、演讲 比赛等形式，为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作，帮助学生树立信 心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，配合 学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期计 划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力。2、认真备课，上好每一节班会课。利用各种
7、形式的班会课对学生进行思想教 育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修等。3、做到班主任进教室办公，利用尽可能多的课余时间进班级，与学生交流，及 时发现问题、解决问题。4、民主选举班干部，对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都 有自己管理意识和能力，真正做到人人有事做，事事有人做。5、积极开展和参与各项有意义的文体活动，使学生全面发展，丰富学生的课余 生活。6、严格按照高二（2）班班级自主管理细则对全体学生进行德育考核，定期反 馈，及时改善。7、通过家校联系木、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通, 使得更好的开展学生的教育工作。8、争取做到每天与一名学生谈话，从分
8、析他的优点与不足之处出发，让他及时 看到自己的闪光点和需要改进的地方，了解他们的真实想法，帮助他们解决困 难。1、每日的早课提前5分钟，加强知识的记识过关；2、九月份强化生活习惯和行为习惯3、十月份加强学习方法的指导，利用班会进行学习方法的指导的讲座，同时提 出良好的学习规范要求；4、十一月份强化行为习惯和学习习惯，特别是晚自习的纪律的落实；5、十二月份开始加强学业水平测试备考复习，注重对学生复习心态的调整和复 习策略的指导；6、每周至少与三个学生进行个别交流，至少与两位以上的家长进行沟通；期 中、期末以适当的方式召开家长会，在交流中让家长知道老师的付出，让家长 对学生的成长放心，让家长对学校
9、的教育满意。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇八这学期我接手新编高二（7）班的班级管理工作。该班是新组成的理科班，共有 学生77名学生，女生20人，男生57人。 从原各班主任的了解和观察来看， 绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力有朝气，是一个 有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明 确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工 作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，
10、 逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促 所有学生早立志、早努力、早成功。高二班主任工作计划三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步 骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的.个性化发展。具体设想如下： 1、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。2、要求全体学生认真学习中学生日常行为规范和中学生守则认真领 会本班奖惩制度的内涵。3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。1、利用班会课开展
11、榜样教育。设想1：本班优秀学生学习方法交流；设想2： ”10年后的我”梦想主题班会。2、“名人知多少”读书活动；3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。笫三、配合学校、政教处德育工作方面。第一学月： 为纪律教育和安全教育活动月，主要活动有：（1）围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪（2）加强学生日常行为规范的教育，严格 考勤管理制度和学生日常行为规范（3）抓好学生健康卫生教育，预防疾病。第二学月： 为德育活动月，主要活动有：（1）开展“学雷锋，树新风”活动（2）结合学校创建绿色校园这一主题开展“我为绿色校园添绿”活动（3）开展 青年志愿者活动
12、（4）举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。第三学月： 为革命传统教育月，重要活动是参加学校组织的各次革命传统教 育，并组织学生参观访问革命地区。第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊，做好 “爱我校园、绿化校园”活动。第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、法制教育，并 做好假期社会实践的指导工作。第四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工 作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。高二班主任工作计划高三班主任工作
13、计划下学期篇九本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心，两个基 本点”。学习风气建设是-一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问 题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开始高三 备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期 期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚， 班级人心不稳，学生兴风作浪。针对以上问题，提出下面计划。（一）稳定家长，团结同学，统一思想。定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充 分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气
14、要疏 导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长 不稳定，班级就不会稳定。将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理， 不放弃任何一个学生，只要有K的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听 课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找 到不开心的原因。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而 认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩 来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。为了保证好的学习环境，必须让学 生认识到凡
15、是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一 律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属 于自己的希望。（二）沟通科任，建立互信，团队协作。及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条 件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六 班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间 的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有互相 信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任 参加，利用活动
16、建立互信，培养感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和 科任了解作业情况，必要的时候，要亲自督促和检查。（三）抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个 基础上优化学习环境，循序渐进，鼓励学生独立思考，而且让他们尽可能多的 收获成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，包括体育和政治，不能 让学生找到突破口。对于自习，应绝对安静，然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典 型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，（所以 要重点抓好体优和借读生的学习）营造学习
17、氛围。这些工作的基本点主要包括。1 .出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，及时反馈给 学生和家长。2 .眼操做到人人认真，不敷衍。3 .间操集合要快，站队要静，跑步整齐，口号响亮，队列中没有说话现象。做操认 真，动作到位。4 .班会和团会结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小 组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，避免老师的言堂，形式力求多样， 必要时可请家长参加。现在的学生心理问题较多，耍及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡 的原因无非是以下问题.情感问题1 .学习问题.成长问题 一、指导思想 以张校长提出的 “细、实、创、严”为工
18、作方针，从学校工作计划和学生思想 实际出发，抓好班级管理工作。以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为 目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚 力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、 体、美、劳等各方面都得到发展。二、班级基本情况：本学期全班共有学生56人，其中男生45人，女生11人，通过高二上学期的学 习，学生在纪律、卫生、学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过 也有部分学生相对比较缺上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动 作。仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题。三、目标任务1、培养学生良好的行
19、为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级 各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习 效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班 级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和白我教育的积极作用，努力 实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视 学生心理健康教
20、育。一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定 出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务；同学之间有矛盾要正 确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他 人威胁甚至打架的学生，要当日上报，严肃处理，增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙 壁、走廊乱涂乱画，不浪费水电。三是要教育学生在校期间注意仪容仪表，不染发，男生不留长发，女生不佩戴 首饰，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力 度，对有不良行为的学生，经多次
21、教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对 严重违纪的学生，要及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教导 处，及时处理，提高教育的实效性。3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安 全隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵 守交通规则，注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手 续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并根据其情节 做出严肃处理。4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚实守信教育。对学生的德育 表现进行考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪 表、住宿生住宿情况、环
22、境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生， 与家长提前取得联系，共同制定教育方案。5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点，和 各课任教师帮助、指导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化、亮化、 净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，积极开展读好书、 看名著、学生作业评比活动。6、利用节日活动加强学生思想道德教育。根据政教处统筹安排，利用“学雷锋 活动”、“五一” “五四”、校园文化艺术节等重大活动，对学生进行树立社 会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育，并在学生中开 展”在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教育
23、活动。7、开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出 勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实改变德育工作形式单一、方法简单 的问题，提前做好主题班会的精心策划，扩大班会参与面，营造教育，根据教 导处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。8、强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化班级 后进学生的转化工作。抓好两头学生，促进中间学生。9、继续抓学生使用手机等电子产品的管理和教育工作，开学凡是带来的都要上 交，加强管理初见成效。为了使高二二班能成为更加优秀的班集体，全体同学都会按照自己制定的目标 全力以赴，努力成为别人的榜样。1、开学第一周
24、继续加强纪律教育。使每一名学生能够重新对照以前的做法检查 自己，改正自己。2、第一周根据期末考试成绩调整学生座位，使学习小组达到化组合，均衡力 量，建立帮扶。5、对“双差生”进行个别谈话。6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周 制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课”，尽量减少“迟 到”“早退”现象。7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科主任教师取得联系，服 务于学习。高二下学期的教育教学责任重大，任务艰巨，年轻的双语学校在“低进优出” 的信念下，坚持走制度和情感两条线路的管理模式，在学生的行为和学习习惯 上获得较大进步。高二班主任工作计
25、划高三班主任工作计划下学期篇十对于同学们的高中生活，高二一整年也是较关键的一年，而作为高二的班主 任，完成学业重要，但能够让他们劳逸结合也更重要，所以高二班主任工作计 划我从几个方面出发。接下来请看我制定的高二班主任工作计划范文：高二xx班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，木班 有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。2、班风纯正，团结、 活泼、和谐、务实的班团体基本构成。3、有轻度的两极分化情景。4、随紧张 的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。1、高考动员，激发同学们为梦想、前途而拼搏的热情，主题是争分抢秒，全 力一赴，无悔高三。2、高
26、考报名。注意提醒学生根据自我的实际情景选报x 科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好”一模的备考工作。一模的 成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须 作好充分的准备。5、作好二模的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、 组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的 高考录取。如何根据自我的实际，根据自我的兴趣、爱好，参考往年的录取情 景，科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参加高考。重点是沉 着、冷静、细心、守纪。根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。周次主要 工作1开学典礼，高考报名2强调班纪班风3
27、摸底考试4摸底考试分析8 一模 9 一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育 考核及操行评定19高考为了今后更好地开展班主任工作，现对第一学期班主任 工作总结如下：一、把握班级情景基本情景：我班底子薄，原先是大家都不愿意接任这个班的 班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有38人，有近6人 无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，有两个曾有过顶撞教 师的行为，还有一些自理生活的本事较差，这些都给管理好这个班级带来了较 大的阻力。二、进一步完善班级管理建设。本学期重新经过民主选举新班委和团支委人 选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，
28、制定班级管理量化评估积分 细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思 想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作 本事不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努 力逐渐培养出一批工作本事强、职责心强、威信高的班干部，并进一步带动了 班风学风的好转。实行安全、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌 博。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。三、抓典型，以点带面以点补面。本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思 想也两极化，异常是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何 发挥优等生的榜样作用
29、和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中 进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩 差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要 求、奖罚分明相结合。1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不 出以前的成绩，给自我过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题进取性不高， 不善于思考。3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自我的实际，喜欢做难题、怪题，抓 不准重点。4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。5、过于自信，有骄傲的.表现。6、考试方式的改革，部
30、分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因，主要采取如下一些对策：1、改善学习行为习惯a、科学调整各科学习时间。b、改善学习方法，难题怪 题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重 点知识。c、要丰富自我的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自我过得既简便 又充实。d、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取强化学习的方 法，有一种强迫自我成功的意识。2、发挥自我暗示的进取作用。3、讲究战略和战术。战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。战术：强科争优势，弱科保底线。（最低要求必须以比省平均分低5分为底线） 五、家长会形式的变革效果良好本次家长会采取分批的形式进行，
31、离校最近的 学生家长利用晚上的时间来开，其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别 进行召开，到会的科任主要是语数英和X科的教师。在召开家长之前首先把学 生名单发到科任教师手中，科任教师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解 学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长 会，比以前只是教师在上头说，家长在下头听老模式效果好多，以前家长听完 教师的说话之后想个别了解情景就没有时间了，此刻这种谈话式的家长会能及 时回答家长的问题，深得家长的好评，收到良好的反应。虽然为建设这个班花了不少心思，异常是在转化差生的过程中，有一二个双差 生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有
32、能够有效地激发他们 的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。 还在部分学生对某些科任教师产生对立情绪，工作中要更加注意与年段和学校 配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一 天，教书又育人！每一天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发 怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。进行高三冲刺阶段的学习 中同学们能互相帮忙。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工 作。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇十一在新的一年里，我继续担任高二年级12班的班主任，在这里特把这学期的班主 任工作主要内容汇报一下，以加强对自
33、己的工作指导，方便工作的管理。本班现共有学生72人，其中团员70人，女生48人，男生24人。总体来说， 本班有如下特点：1、思维活跃，学生上课反应热烈。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发 展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础， 以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育 为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，以班级管理与学生自我教育相结 合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学 生的思想道德素质。
34、在高二下学期这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社 会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学 生心理压力。安全工作，这是班级工作的重中之重。级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建 设不断完善。周次主要内容备注1师生之间进行心与心的交流，为新学期的班级管理工作做好准备。2开展“法制教育”主题班会，仪容仪表检查。3引导学生制定新的学习目标和学习计划，使学生进入正常的学习轨道。4开展“感恩教育”主题班会，培养学生的感恩情怀。进行安全教育。5进一步完善班级操行考核制度，特别是课间操和宿舍课室卫生考核。6开展英语周，借以提高学生
35、对英语学习的.兴趣。7组织学生进行“你与我”的活动，让学生学会宽容和珍惜同学之间的珍贵友 谊。8组织学生建立兴趣小组，发展学生的整体素质。9强调考风考纪，引导学生真确面对考试。10进行期中考试总结反馈。11指导学生总结期中考试情况，帮助他们重新调整学习计划。12开展家长座谈会13开展“冬季防火教育”主题班会14用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理，集中主要 力量抓好学生的学习成绩。15举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。16抓好学生健康卫生教育，预防疾病。17加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范18与家长保持更紧密的联系，及时将学生情况
36、反映给家长，争取家长的配合教 育 19配合教务科做好期末考试动员。 认真落实校园学生安全工作条理，坚持“预防为主，安全第一”的创安工 作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工 作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发 生。加强法制教育，大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念， 自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育口” ，加强安全教育，教育学生认真做好防 火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守 交通规则，注意交通安全，作
37、好交通安全示范学校的创建工作。提高学生的自 我保护意识。2、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准 备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高 二，迎接高三。在第一周，配合学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行 检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班 级的凝聚力。3、认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教 育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一 些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周计划开展以安全教育为主 题的主题班会，下周拟开展以学生心理健康教
38、育为主题的主题班会等等。4、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行 班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各 项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值。5、持之以恒地抓好学生的教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检查、 考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。6、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的 真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。7、做好班级各项收尾工作。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇十二本学期我将继续担任290班班主任，新学期刚分班，班级人员有所变动，现在
39、 班级有男生30人，女生28人，总人数58个人。因为刚刚分班，有很多学生心 态还不是很稳定，介于这些情况，特制定计划如下： 班主任应多找学生谈话，对情况不对，反应激烈的学生进行心理上的辅导、教 育，引导学生心理的健康发展，特别是对心理严重的学生，给予更多的关心和 指导，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情。每天早自习、课间操、眼保健操，还有每个星期的升旗、大扫除都亲自督察； 班主任应积极与各门课任老师沟通，杜绝上课睡觉、说话、玩手机、看小说等 不良现象；让学生知道该怎么做，做什么，什么不该做，学习成绩不好没关 系，但是习惯一定要养好，而且对学生干部也是一个积极的暗示，为日后同学 们的自
40、理、自治打下基础。利用每次主题班会的时间促进学生之间的合作和探讨关系，让每位学生行动起 来，都有事做，而且充分发挥一些个别学生的特长，让所有的学生都觉得是 290班学生为荣。通过主题班会增强对礼仪教育的认识，尤其对于那些烫发、染发、长发和穿耳 戴坠的学生要进行彻底整改，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工 作。等各项工作转入正规以后，就针对学生情况积极探索素质教育的新途径， 配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班 风正，学风浓。所谓的普通班的学生，其实只能说明他们学习基础差，但是他们并不笨，只是 有些行为习惯不好，我们应该关注每一位学生的行为动向和心理动向，及
41、时与 家长取得联系，让每位学生觉得来我们学校是明智的选择。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇十三俗话说：良好的开端是成功的一半。高二是转型年级，决定着学生未来发展 的方向。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自 我管理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺 打下良好的基础，拟订高二(x),(x)班班主任工作计划如下：本班为文理分科新组建的班级，情况比较复杂，生源参差不齐。1、学生情况分析：X班共有学生46人，其中男生20人，女生26人;学习美术 的学生6人，女生偏多。x班有学生39人，其中女生14人，男生25人，美术 音乐生12人。2.优
42、势与不足：(1)优势：x班班上文科类整体情况良好，大多同学有明确的目标，有比较实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。从教师配备的角度讲，大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。不足：在班级班级组成中，全部来自不同班级，生源陌生，因此对同学不够熟悉，对 于工作的开展，有一定的难度；有部分学生高一基础不好，现在跟不上就混日子 的思想；有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较 强，对学习热情不高，对自身要求不严；有的认为自己是体艺班的，对纪律、文 化等要求宽松，有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点X班男女比例不协调，X班同学之间关系不太融洽。班委会
43、核心成员能力都比较强，但是有的自我控制能力不强，也有的工作责任 心不足，有的交际能力差，不注意方法，有时不能起到带头作用。整体数学成绩比较差，个别学生上课没有精神，无心向学。一切为学生的终身发展服务；将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代 公民。总体目标：围绕创建四普通高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学 会自我管理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎；在学习 方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为主，特长为 辅的学业+特长共同发展模式；三是学会自我管理：通过班长负责制培养学生的管理能力，增
44、强他们的集体荣 誉感和主人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以发展，形成团结向上，勇 夺第一的班风。1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到发展，暂时后进的学生不 能作乱。2、名人知多少读书活动；3、建立班级青春书架（因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人计划捐出杂 志5本;书籍存放在空书柜中，安排专人管理。）4、坚持写周记，对本周的情况进行总结反思。五、营造学习氛围，提高学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学 习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到我要学，根除“要我学 的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未
45、来充满希望，力求进取。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇十四班情概况；班级人数由上学期64人变为62人，赖鹏和张卿宁学体育，开学报 到后转入体育班学习，现男生9人，女生53人，有9个同学学编导、音乐和美 术特长，住校生50人，走读生12人。为搞好新学期的班级管理工作，现将这 学期的班主任工作大体工作安排如下：一、认真建立班级规章制度和班级考核制度和271小组晋级制度。使学生自己 规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，本学期 我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上学期的经验和不足， 力争进一步提高班
46、级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的 习惯。二、继续做好促优转差和特长生招生工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的 成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想 的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去；特 别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想 人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。继续做好特长生宣传工作，鼓励更多的同学学习音乐、美术和编导特长，让他 们更好地做好特长升二本的准备。三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大 局，让学生自觉地维护集
47、体荣誉，树立我班的良好形象，四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜绝恶性的事件 发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持健康向上的发 展势头。五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟 通和交流，及时把握这些学生的思想动向：注意和各科任教教师交流和协调， 听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。六、大力抓好学生的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的 学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以 后，及时
48、组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班 级中最出色的一个。20进行期末考试和总结反馈。高二班主任工作计划高三班主任工作计划下学期篇二为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：1、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学 校要求内化为本班学生自觉的行动上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，本学期 我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上学期的经验和不足， 力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的 习惯。2、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的 成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想 的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的.突破口，鼓励他们赶上去；特 别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想 人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。3、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识