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1、幼儿园户外活动安全隐患及措施幼儿园户外活动存在的安全隐患（一）幼儿缺乏在体育活动中的自护能力由于幼儿的生理发育 不成熟，户外运动缺乏足够的自护能力，就很有可能出现安全隐患。 例如户外运动是投掷练习时，尽管教师会事先解释具体的动作姿势， 但一些幼儿在投掷的瞬间仍然会用力抬起手臂，幼儿的身体还没有成 长完全，身体骨骼发展还不够成熟，自护能力低弱，这样的姿势对幼 儿来说是十分危险的。同时，在投球过程中，周围的其他幼儿把自己视为观众一样，组 织不当就会导致一群人围到一起，就很容易出现碰撞，造成一定的安 全风险。（二）幼儿体力不支引发安全事故 尽管现在的生活条件总体上 涨，但由于大多数幼儿缺乏运动训练，
2、他们肌肉组织中的储氧量很少。 幼儿在参加户外活动训练中会产生比日常生活多出很多的运动量，运 动量增加后就很容易降低体力，引发安全事故。例如，教师带领幼儿 们进行跑步或者踢球时，会存在几名幼儿或是体型肥胖或是体能薄弱, 他们在与其他幼儿共同进行同等量的户外活动时，就会更容易造成体 力透支导致安全事故的发生。（三）缺乏专业的体育教师由于大多数幼儿园的体育教师十分 稀缺，幼儿户外运动基本上由幼儿园本班的教师带领进行的。虽然对 于幼儿来说本班教师虽然更有亲切感，但是这类教师通常没有受到过 专业的体育培训，缺乏专业的体育知识。在面对一些超出能力范围的 突发状况时，很大概率会产生无法积极应对的状况，这不仅
3、会给幼儿 带来身心伤害，对在场却无能为力的教师来说也是种心理压力，甚至 会降低幼儿对教师的信任。一、探究幼儿园户外活动安全隐患的预防措施 任何不安全事故 都是可以预防的。如果针对幼儿园户外活动的安全风险提出合理有效 的预防策略，安全事故的发生将大大减少，也能够把幼儿安全事故的 发生概率将降至最低。应运用正确方法安全使用活动设备，建立幼儿自护能力。在 户外活动出发前，教师必须仔细介绍活动中可能会出现设备的名 称、用途、注意事项和位置。在介绍的过程中，要尽量使用通俗 易懂的词语，介绍的同时教师之间也要相互配合，一方做出正确 示范，一方做出错误示范，通过正确错误之间的直观对比，来让 幼儿们认识到正确使用设备的重要性。同时，在做出错误示范时， 要告知幼儿们这样做会引发的结果。