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1、学校安全教育教学计划(精选5篇)篇一：平安教化教学安排 六年级平安教化教学安排 少年儿童的成长是全社会关注的焦点，基础教化是家长们希望的寄予。为孩子们创建一个平安和谐的教化环境便成了基础教化工作中的重中之重。2022年度我班平安工作要紧紧围绕构建和谐校内工作目标，全面加强学校平安工作，健全制度，明确责任，加强教化，严格检查和监督，切实推动“平安校内”建设。 一、教学目标 1、杜绝任何平安事故的发生。 2、立足防范，加强演练。 3、强化平安学问教化，实施长效管理。 4、有效改善校内平安环境，确保校内平安、师生平安。 二、详细工作措施 （一）坚持预防为主，层层落实责任 1、学生工作坚持以人为本，树
2、立平安工作“责任重于泰山”的思想观念；坚持统筹兼顾、协调发展，做到同步规划、同步实施、同步发展。 2、进一步强化平安意识，把平安工作放在首位。 3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和方法，坚持每月召开平安排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题，发觉苗头性的问题，及早进行教化和防范。 （二）强化平安演练 1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事务，进一步健全完善各类平安应急预案，努力构建平安管理、教化、防范、应急、监管为一体的平安工作网络。 2、开展一次平安应急演练。演练前应充分做好教化、指导工作，细心设计演练
3、线路，确保学临危不乱。使广阔学生深受教益，努力使平安演练活 动规范化、制度化、常常化。 （三）注意宣扬教化，加大培训力度 1、平安工作重在预防，重在宣扬教化。教化要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教化（防溺水、防交通事故和防火灾教化）；特殊注意开展道路交通平安教化，严防意外交通事故发生。细心组织开展“中小学平安教化日”、“5.25交通平安日”、“平安教化月”、“11.9消防日”等活动，让各种平安学问进班级，从而营造深厚的平安学习氛围，让每一位学生受到教化，自觉形成良好的平安意识。 2、学生卫生平安管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校内。进一步加强饮用水源管理，从源头上确保学生饮用水平
4、安。切实保证无食物中毒事务发生和无传染病流行。 3、加强学生交通平安管理。教化学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必需与租用单位签订平安责任制，明确平安责任。 4、加强学校周边环境综合整治工作。切实解除学校及周边各种平安隐患，创设平安和谐的育人环境。 六年级平安教化教案 （上册） 执教者： 时 间： 篇二：五年级平安教化教学安排 一、指导思想： 通过开展公共平安教化，培育学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，坚固树立科学发展，和谐发展，和平安发展的观念。始终坚持以人为本，平安第一，预防为主的方针，深化开展教学平安活动。大力拓展平安学问教化
5、，努力为学生营造一个安静、活泼、和谐的学习环境。 二、教学目标： 1、相识社会平安类突发事故或事务的危害和范围。 2、了解应对敲诈、恐吓等的一般方法，提高自我爱护实力。 3、提高自我防范实力，学会应对突发事务。 4、了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好、吃的健康、吃的科学。 5、明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避开食物中毒与铅中毒及救治方法。 6、了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成肯定的应对传染病的实力。 7、增加消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危急隐患的地方的防范意识。 8、相识网络资源的主动意义，了解网络不良信息的危害，做到不阅读不良网络信息。学会限制自己，不
6、沉迷电子嬉戏、网络嬉戏。 9、学会合理运用网络资源，增加对网络信息的辨别实力。 10、了解洪水的危害性，驾驭一些在洪水突发时的自救常识。 三、教学措施： 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，平安发展。引导学生树立“真爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。 2、在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生驾驭必要的平安学问，注意培育学生预防和应对平安事务和事故的实力，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落实课程目标。 3、要深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材。注意选取学生普遍
7、关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。帮助学生驾驭相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 4、在教学中，引导学生主动探究，开展思索、探讨、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问 题，分析问题，在问题解决中，提高平安技能驾驭平安学问丰富情感体验。 5、在教学中，充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展平安教化。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增加平安教化效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，帮助学校进行平安教化。 四、教学内容： 1、怎样爱护自己 1课时 2、远离校内暴力 1课时 3、饮食与健康1课时 4、怎样预防食物中毒与铅中毒 1课
8、时 5、怎样预防传染性疾病 1课时 6、家庭放火 1课时 7、警惕电子嬉戏的陷阱 1课时 8、健康上网 1课时 9、面对洪水如何避险1课时 篇三：五年级平安教化教学安排 五年级平安教化教学安排 一、指导思想 平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“平安第一”的原则，结合学校“平安伴我行”活动，制定本学期平安教化教学安排。 二、目的要求 1学生从思想上相识平安的重要性，从行动上能留意平安。 2留心身边的平安隐患，将担心全因素歼灭在萌芽中。 3深化理解“六个平安教化主题”校内平安、交通平安、预防自然灾难平安、食品卫生平安、传染病预防、消防平安的意义和内
9、容。 三、教学重难点 1学生从思想上相识平安的重要性，从行动上能留意平安。 2留心身边的平安隐患，将担心全因素歼灭在萌芽中。 3深化理解“六个平安教化主题”的意义和内容。 四、教学内容支配： 1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常 突出的、必需每周进行集中教化，以及做好放学对的管理。 2、防溺水教化，要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化，对同学们进行电的基本学问，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教化，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物
10、中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动的教化；重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。 五、教学设想 1、通过看和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会，学会。 2、围绕“防震平安演习”出好平安黑板报。教化学生加强平安防震意识。 3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 五、教学支配 教 学 内 容 课时 有话好好说1 平安乘车 1 远离危急地带 1 劳动中留意平安 1 远离火灾保平安 1 遭到敲诈、勒索怎麽办 1 不要离家出走 1 烟酒我不沾1 喝水的学问1 谨放食物中毒 1 预防呼吸道传染病 平安文明网上行 气象灾难预警信号 面对洪水如何自救 1 1 1 1第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页