《2023年九年义务初中英语what引导的感叹句知识点归纳总结全面汇总归纳全面汇总归纳全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳超全.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年九年义务初中英语what引导的感叹句知识点归纳总结全面汇总归纳全面汇总归纳全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳超全.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1(每日一练)九年义务初中英语 what 引导的感叹句知识点总结(超全)单选题 1、Li Tao,there will be a big concert in our city next month.Oh,_ exciting news!A what aB how aC whatD how 答案：C 解析：句意：李涛，下个月我们市将会有一场大型音乐会。哦，多么令人激动的消息啊！考查感叹句。根据句意和句子结构可知，这是一个感叹句，常用 what 或 how 引导，它们的句型是：what a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或 what+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语；how+
2、形容词/副词+主语+谓语或 how+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。这句话中 news 是不可数名词，应用 what。故选C。2、_ great fun we have had in the junior middle school!A WhatB What aC HowD How a 答案：A 解析：句意：我们在初中度过了多么快乐的时光！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！此处 fun 是不可数名词，因此用 what 修饰，故选 A。2 3、_ nice wea
3、ther it is to go hiking!Would you like to go with me?Good idea!Lets go.A How aB HowC What aD What 答案：D 解析：句意：这真是去徒步旅行的好天气啊！你愿意和我一起去吗？好主意！我们去吧。考查感叹句。此句是感叹句，中心词 weather 是不可数名词，用 what 引导的感叹句结构：what+形容词+不可数名词+主语+谓语，故选 D。4、_ exciting news!Our school basketball team gets to the final.A WhatB What anC HowD
4、 How an 答案：A 解析：句意：多么令人兴奋的消息！我们学校的篮球队进入了决赛。考查感叹句。本句修饰的中心词是不可数名词 news，用“What+adj+不可数名词+主谓！”句型表示，故选 A。5、_ advice my teacher gave me!It has influenced me a lot.A What a helpfulB What helpfulC How helpfulD How a helpful 答案：B 解析：句意：老师给了我多么有用的建议啊！它对我影响很大。考查感叹句。句子中心词是不可数名词 advice，此处应用 what 引导感叹句，不可数名词不能用不定
5、冠词修饰，符合结构“What+adj+不可数名词+主谓”，故选 B。6、_ clever boy your brother is!词单数可数名词主语谓语或形容词可数名词复数不可数名词主语谓语形容词副词主语谓语或形容词单数可数名词主语 容词不可数名词主语谓语形容词单数可数名词主语谓语形容词副词主语谓语此处是不可数名词因此用修饰故选答案解 数名词用引导的感叹句结构形容词不可数名词主语谓语故选答案解析句意多么令人兴奋的消息我们学校的篮球队进入3 So he is.He is _ in my family.A What a;cleverB What a;the cleverestC How;cleve
6、rer 答案：B 解析：句意：你弟弟是多么聪明的男孩啊！他的确是。他是我家最聪明的。考查感叹句和形容词。clever 聪明的；the cleverest 最聪明的；cleverer 更聪明的。感叹句的结构：What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语；How+形容词/副词+主语+谓语；此处 boy 是单数可数名词，因此为 what a引导的感叹句；根据“in my family”可知，此处比较范围在三者以上，因此用形容词的最高级。故选 B。7、The 24th Winter Olympics will be held in China in 2022._ good news it is
7、!A What aB WhatC HowD How a 答案：B 解析：句意：第 24 届冬奥会将于 2022 年在中国举行。多好的消息啊！考查感叹句。感叹句的中心词 news 是不可数名词，此处用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语！”结构。故选 B。8、_ special(特别的)classes we had!We have learned a lot about paper cutting.A WhatB What aC How aD How 答案：A 解析：句意：我们上了多么特别的课啊！关于剪纸我们学了很多。考查感叹句。感叹句的结构为“How+adj/adv+主语+谓语”、“Wh
8、at+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语”、词单数可数名词主语谓语或形容词可数名词复数不可数名词主语谓语形容词副词主语谓语或形容词单数可数名词主语 容词不可数名词主语谓语形容词单数可数名词主语谓语形容词副词主语谓语此处是不可数名词因此用修饰故选答案解 数名词用引导的感叹句结构形容词不可数名词主语谓语故选答案解析句意多么令人兴奋的消息我们学校的篮球队进入4“What+adj+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语”。本句话中，主语为 we，谓语为 had，形容词 special 后接可数名词复数 classes，所以用 what，故选 A。9、_ unusual music he is p
9、laying!All of us are losing ourselves in it.A HowB What aC WhatD How a 答案：C 解析：句意：他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句，观察句子，中心词是不可数名词 music，再根据感叹号句型：what+adj.+不可数名词（主谓），可知应该用 what，故选 C。10、_ useful information it is!A What aB WhatC How 答案：B 解析：句意：多么有用的信息啊！考查感叹句。中心词 information 是不可数名词，用感叹句的结构：what+形容词+不可数名词
10、+主谓，故选 B。11、The wind blows strongly._ bad weather it is today!Yes.Wed better stay at home.A What aB WhatC How aD How 答案：B 解析：句意：风刮得很大。今天天气真糟糕！对。我们最好待在家里。考查感叹句。根据“bad weather it is today!”可知，句子中心词是不可数名词“weather”，符合结构“What+adj+不词单数可数名词主语谓语或形容词可数名词复数不可数名词主语谓语形容词副词主语谓语或形容词单数可数名词主语 容词不可数名词主语谓语形容词单数可数名词主语
11、谓语形容词副词主语谓语此处是不可数名词因此用修饰故选答案解 数名词用引导的感叹句结构形容词不可数名词主语谓语故选答案解析句意多么令人兴奋的消息我们学校的篮球队进入5 可数名词+主谓”，故选 B。12、_ important information you gave me!A What anB HowC WhatD How an 答案：C 解析：句意：你给了我多么重要的信息啊！考查感叹句。感叹句的中心词“information”是不可数名词，此处用“What+形容词+不可数名词+主谓!”结构。故选 C。13、“_ youve made!But you should work still hard
12、er,”the teacher said to the boy.A What a big mistakeB How big mistakesC What great progressD How great progress 答案：C 解析：句意：老师对那个男孩说：“你取得了多么大的进步啊！但是你还应该更努力一些。”考查感叹句。根据 work still harder，可知是取得进步，排除选项 A 和 B。感叹词之后，既有形容词 great，又有不可数名词 progress，用 What。故选 C。14、Listen!Someone is playing the piano.Wow!_beaut
13、iful music!I like it very much.A WhatB HowC What a 答案：A 解析：句意：听！有人正在弹钢琴。哇！多么优美的音乐！我非常喜欢。考查感叹句。根据“Wow!.beautiful music!”可知，本句为感叹句；感叹不可数名词 music，用 what 来引导，其词单数可数名词主语谓语或形容词可数名词复数不可数名词主语谓语形容词副词主语谓语或形容词单数可数名词主语 容词不可数名词主语谓语形容词单数可数名词主语谓语形容词副词主语谓语此处是不可数名词因此用修饰故选答案解 数名词用引导的感叹句结构形容词不可数名词主语谓语故选答案解析句意多么令人兴奋的消息
14、我们学校的篮球队进入6 结构为“What+形容词+不可数名词”，省略了主语和谓语。故选 A。15、We are going to take part in KenLi TVs Spring Festival Gala._ exciting news!A WhatB What anC HowD How an 答案：A 解析：句意：我们要参加垦利电视台的春节联欢晚会。多么激动人心的消息！考查感叹句。本句中心词是不可数名词 news，符合感叹句结构“What+形容词+不可数名词+（主谓）！”。故选A。词单数可数名词主语谓语或形容词可数名词复数不可数名词主语谓语形容词副词主语谓语或形容词单数可数名词主语 容词不可数名词主语谓语形容词单数可数名词主语谓语形容词副词主语谓语此处是不可数名词因此用修饰故选答案解 数名词用引导的感叹句结构形容词不可数名词主语谓语故选答案解析句意多么令人兴奋的消息我们学校的篮球队进入