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1、2020年计算机等级考试必备C语言最重要的知识点C语言最重要的知识点总体上必须清楚的：1）程序结构是三种：顺 序 结 构、选择结构（分支结构）、循环结构。2）读程序都要从main（）入口，然后从最上面顺序往下读（碰到循环做循环,碰到选择做选择），有且只有一个main函数。3）计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4）bit是 位 是 指 为0或者1。byte是指字节，一个字节=八个位.概念常考到的：1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCH数值存放在文本文件中o2、define PI;这个写法是错误的，一
2、定不能出现分号。3、每 个C语言程序中main函数是有且只有一个。4、在函数中不能够再定义函数。5、算法:能够没有输入，但是一定要有输出。6、break可用于循环结构和switch语句。7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。第 一 章 C 语言的基础知识第一节、对 C 语言的基础认识1、C 语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。2、C 语言书写格式是自由的，每行能够写多个语句，能够写多行。3、一 个 C 语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。第二节、熟悉vc+1、V C 是软件，用来运行写的C 语言程序。2、每 个 C 语言程序写完后，都是先编译,后链接，最后运行。（
3、.）,。（常考!）第三节、标识符1、标 识 符（必考内容）：合法的要求是由字母,数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。关键字:不能够作为用户标识符号。maindefine scanf printf都不是关键字。迷惑你的地 方If是能够做为用户标识符。因为I f中的第一个字母大写了，所以不是关键字。预 定 义 标 识 符：背 诵define scanfprintf includeo记住预定义标识符能够做为用户标识符。用户标识符:基本上每年都考，详细请见书上习题。第四节:进制的转换十进制转换成二进制、
4、八进制、十六进制。二进制、八进制、十六进制转换成十进制。第五节:整数与实数1）C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。（考过两次）a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。b、C语言中的十六进制规定要以Ox开头。2）小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话，能够不用写。3）实型数据的合法形式：a、就是合法的，xlO-lob、考试口诀:e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。4）整型一般是4个字节，字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：long int x;表示x是长整型。unsign
5、ed int x;表 示x是无符号整型。第六、七节:算术表达式和赋值表达式核心:表达式一定有数值！1、算 术 表 达 式:*，/,%考试一定要注意:“产两边都是整型的话，结果就是一个整型。3/2的结果就是1.如果有一边是小数，那么结果就是小数。3/“”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。）符号两边要求是整数。不是整数就错了。注意!2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5,常量不能够赋值。1 intx=y=10:错啦，定义时，不能够连续赋值。2、int x,y;x=y=10;对滴，定义完成后，能够连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。4、int x=；对滴，
6、x 就是75、float y=7；对滴,3、复合的赋值表达式：int a=2；a*=2+3；运行完成后，a 的值是12。一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变 成（2+3）再运算。4、自加表达式：自加、自减表达式:假设a=5,+a（是为6）,a+（为 5）；运行的机理:+a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a 中，然后再用这个+a表达式的数值为6,而 a+是先用该表达式的数值为5,然后再把a 的数值加上1 为 6,再放到变量a 中。进行了+a和 a+后在下面的程序中再用到a 的话都是变量a 中的6To考试口诀:+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗号表达式：优先级别最低。表
7、达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。（2,3,4）的表达式的数值就是4。z=（2,3,4）（整个是赋值表达式）这个时候 z 的值为4。（有点难度哦！）z=2,3,4（整个是逗号表达式）这个时候z 的值为2o补充：1、空语句不能够随意执行，会导致逻辑错误。2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C 语言，不占运行时间，没有分号。不能够嵌套!3、强制类型转换：一 定 是(int)a 不 是 int(a),注意类型上一定有括号的。注 意(int)(a+b)和(int)a+b 的区别。前是把a+b转型，后是把a 转型再加b。4、三种取整丢小数的情况：1、int a=；2、(int)a；3、1/2；3
8、/2；第八节、字符1)字符数据的合法形式:：T是字符占一个字节，叮”是字符串占两个字节(含有一个结束符号)o0,的 ASCII数值表示为4 8,卬 的ASCH数值是97,7C的ASCII数值是65。一般考试表示单个字符错误的形式:65 nr字符是能够进行算术运算的，记住:,0,-0=48大写字母和小写字母转换的方法:A+32=W 相互之间一般是相差32o2)转义字符：转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符:背诵0、n、W 、W o八进制转义字符：2 4 1，是合法的，前导的0 是不能写的。十六进制转义字符:，x6d，才是合法的，前导的0 不能写，并且x 是小写
9、。3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处char a=65;print%c”,a）;得到的输出结果:aprintf（“d”，a）;得到的输出结果:65第九章、位运算1）位运算的考查:会有一到二题考试题目。总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。例 1:char a=6,b;b=a 2;这种题目的计算是先要把a 的十进制6 化成二进制，再做位运算。例 2:一定要记住，异或的位运算符号”人”。0 异 或 1 得 到 1。0 异 或 0 得到0。两个女的生不出来。考试记忆方法:一男一女（0）才能够生个小孩。例 3:在没有舍去数据的时候，V
10、 V 左移一位表示乘以2；右移一位表示除以2。第二章第一节:数据输出（一）（二）1、使 用 printf和 scanf函数时，要在最前面加上#indude”2、printf能够只有一个参数，也能够有两个参数。（选择题考过一次）3、printf（“第一部分%第 二 部 分）;把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！4、printf（ua=%d,b=%d”，12,34）考试重点！一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面显示为a=12,b=34printf（“a=%d,n b=%d”,12,34）那么输出的结果就是:a
11、=12,b=345 int x=017；一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要printf（“d”,x）；15printf x）；17printf x）；017printf（%x，x）；11printf（%#x，x）；0 x116 intx=12,y=34；注意这种题型char z=a；printf（d ，x,y）；一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出printf（“c”，z）；结果为:12a7、一定要背诵的格式说明表示内容格式说明表示内容%d整型 int%c字符 char%ld长整型long int%s字符串%f浮点型float%o八进制%If double%#o带前导的八进制%输出
12、一个百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制举例说明：printf(“2d”，123)；第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123printf(66%5d,9,123)；第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格123printf(66%1 0 r,)；小数要求补足6位的，没有六位的补0,。结果为printf(“”，125)；小数三位，整个五位，(小数点算一位)priiUf(”，)；小数一位，整个三位,(要进行四舍五入)第三节数据输入1、scanf(a=%d,b=%d”，&a,&b)考试超级重点！一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面输入
13、的为a=12,b=34才能够把12和 34正确给a 和 b。有一点不同也不行。2、scanf(“d,%d，,x,y)；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址!scanf(“d,%d”,&x,&y)；注意写成这样才能够！3、特别注意指针在scanf的考察例如：int x=2；int*p=&x；scanf(%d”，x)；错误scanf(“d”,p)；正确scanf(%d，&p)；错误scanf(%d，*p)错误4、指定输入的长度(考试重点)终端输入4234567scanf(“2d%4d%d”，&x,&y,&z)；x 为 12,y 为 3456,z 为 7终端输入：1 234567 由
14、于1 和 2 中间有空格，所以只有1 位给xscanf(2d%4d%d”，&x,&y,&z)；x 为 1,y 为 2345,z 为 675、字符和整型是近亲：int x=97；printf(%d,9,x)；结果为 97printf(“c，x)；结果为 a6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)scanf(66%dw,&x)；这个时候输入1,特别注意表示的是整数1scanf(%c”，&x)；这个时候输入1,特别注意表示的是字符，lASCH为整数48o补充说明：1)scanf函数的格式考察：注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a；scanf(w%d%d%*d%d,&a,&b,&c);跳
15、过输入的第三个数据。2)putchar,getchar 函数的考查：char a=getchar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量aoputchar(y)把字符y 输出到屏幕中。3)如何实现两个变量x,y 中数值的互换(要求背下来)不能够把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=to4)如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，(要求背下来)y=(int)(x*100+)/这个保留两位，对第三位四舍五入y=(int)(x*1000+)/这个保留三位，对第四位四舍五入y=(int)(x*10000+)/这个保留四位，对第五位四舍五入这个有推广的意义，注 意x=(int)
16、x这样是把小数部分去掉。第三章特别要注意:C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。C语言有构造类型，没有逻辑类型。关系运算符号:注意 二的写法，二 二 和二的区别！(考试重点)i f只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！1)关系表达式：a、表达式的数值只能为1(表示为真)，或0(表示假)。如 98这个关系表达式是真的，所以98这个表达式的数值就是1。如 76这个关系表达式是假的，所以76这个表达式的数值就是0b、考试最容易错的:就是int x=l,y=0,z=2;xyz是真还是假?带入为102,从数学的角度出发肯定是错的，但是如果是C 语言那么就是正确的！因为要1V0为假得到0,表达
17、式就变成了 0&|优先的级别。注意短路现象。考试比较喜欢考到。详细请见书上例子，一定要会做例1 和例2表 示 x 小于0 大于10的方法。0 x10是不行的(一定记住)。是先计算0 else是与最接近的if且没有else的语句匹配。b、交换的程序写法:t=x；x=y；y=t；c if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ab)t=a;a=b;b=t;两个的区别，考试多次考到了！d、单独的 if 语句:if(ab)t=a；标准的 if 语句:if(ac)printf(uok!w)；多选一的 if 语句 if(a=t)printf(“a”)；else if(b=t)printf(b”);else
18、if(c=t)printf(66cw);else pritnf(66dw);通过习题，要熟悉以上几种if语句！经典考题:结合上面四种if 语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！int a=l,b=0；if(!a)b+；else if(a=0)if(a)b+=2；else b+=3；请问b 的值是多少？如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。正确的是b 为 3。int a=l,b=0；i f(!a)b+；是假的不执行else if(a=0)是假的执行if(a)b+=2；属于 else if 的嵌套if语句，不执行。else b+=3；if-else-i
19、f 语句没有一个正确的，就执行else的语句！4)条件表达式：表达式1?表达式2:表达式3a、考试口诀:真前假后。b、注意是当表达式1 的数值是非0 时，才采用表达式2 的数值做为整个运算结果，当表达式1 的数值为0 时，就用表达式3 的数值做为整个的结果。c、int a=l,b=2,c=3,d=4,e=5；k=ab?c:de?d:e;k 的数值时多少?答案为san5)switch 语句：a)执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂！b)注意有break和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了,剩下的都要执行，有 break则是直
20、接跳出了 swiche语句。break在 C 语言中就是分手，一刀两断的意思。c)switch只能够和break 一起用，不能够和 continue 用。d)switch(x)x:是整型常量，字符型常量，枚举型数据。case 1:.不能够是变量。case 2:.)e)switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。第四章1)三种循环结构：a)for()；while()；do-while。三种。b)for循环当中必须是两个分号，千万不要己 Oc)写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。d)do-while()循环的最后一个while。;的分号一定不
21、能够丢。(当心上机改错)，dowhile循环是至少执行一次循环。2)break 和 continue 的差另U记忆方法：break:是打破的意思，(破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环。continue:是继续的意思，(继续循环运算),但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3)嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。4)while(c=getchar()!=,n,)和while(c=getchar()!=,n,)的差别先看a=3!=2 和(a=3)!=
22、2 的区别:(!二号的级别高于二号所以第一个先计算 3!=2)第一个a 的数值是得到的1；第二个 a 的数值是3。考试注意点：括号在这里的重要性。5)每行输出五个的写法：for(i=0；i=100；i+)printf(“d”,i)；if(i+l)%5=0)printf(unw);如果 i 是从1 开始的话，就是 if(i%5=0)printf(6nw);)6)如何整除一个数:i%5=0表示整除51%2=0表示整除2,同时表示是偶数！7)输入1 2 3,输出321逆序输出数据int i=123;while(i!=0)printf(“d”,i%10)；i=i/10;8)for只管后面一个语句：in
23、t i=3；for(i=3；i6;i+):printf(“#”)：请问最终打印几个#号?答案为一个！9)不停的输入，直到输入#停止输入！不停的输入，直到输入$停止输入！while(x=getchar()!=,#)while(x=getchar()!=,$)不停的输入，直到遇到?停止输入！while(x=getchar()!=,?，)解说:一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的方法！10)for循环和switch语句的和在一起考题！1 1)多次出现的考题：int k=lk=l；while(-k)；-);printf(%d”,k)；(“d”，k)；结 果 为0intwhile(k-printf结
24、果为-1第五章1、函数:是具有一定功能的一个程序块，是 C 语言的基本组成单位。2、函数不能够嵌套定义。但是能够嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型，默认为into4、C 语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运行的开始！5、如何判断a 是否为质数:背诵这个程序！void iszhishu(int a)for(i=2；ia/2；i+)if(a%i=0)printf(不是质数”);printf(是质数！”)；)6、如何求阶层:n!背诵这个程序！int fun(int n)int p=l;for(i=l;i sqrt()fabs()pow()sin()其中pow(a,b)是重点。23是由
25、pow(2,3)表示的。第八草指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。1 int*p中 *p和p的差别:简单说*p是数值，p是地址！*p能够当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值p是当作地址来使用。能够用在 scanf 函数中:scanf p）；2、*p+和（*p）+的之间的差别J:改错题目中很重要！考试超级重点*p+是 地址会变化。口诀:取当前值，然后再移动地址！（*p）+是数值会要变化。口诀:取当前值，然后再使数值增加lo例题:int*p,a=l,3,5,7,9;P=a;请问*p+和（*p）+的数值分别为多少?*P+：这个本身的数值为l o由于是地址会增加一，所以指针指
26、向数值3 了。（*p）+这个本身的数值为l o由于有个+表示数值会增加，指针不移动，但数值1由于自加了一次变成了 2o3、二级指针：*p:一级指针:存放变量的地址。*q:二级指针:存放一级指针的地址。常考题目：intx=7；int*p=&x,*q=p；问 你：*p为 多 少？*q为多少?*q为多少？7P7再问你:*q=&x的写法能够吗？不能够，因为二级指针只能存放一级指针的地址。4、三名主义：（考试的重点）数组名:表示第一个元素的地址。数组名不能够自加，他是地址常量名。（考了很多次）函数名:表示该函数的入口地址。字符串常量名:表示第一个字符的地址。5、移 动 指 针（经常加入到考试中其它题目综
27、合考试）char*s=meikanshu”while（*s）printf*s）；s+；这 个s首先会指向第一个字母m然后通过循环会一次打印出一个字符，S+是地址移动，打印了一个字母后，就会移动到下一个字母！6、指针变量两种初始化（一定要看懂）方法一:int a=2,*p=&a；（定义的同时初始方法二:int a=2,*p；（定义之后初始化）p=&a；7、传数值和传地址（每年必考好多题目）void fun(int a,int b)void fun(int*a,int*b)int t；t=amainmain()int x=l,y=3)fun(&x,&y)printf(“d,%d”，x,y)；pri
28、ntf(%d,%d”,x,y)；)这 个 题 目 答 案 是 1 和 3。这个题目的答案就是3 和 1。传数值,firn是用变量接受，所以fun中 传地址，firn用指针接受！这个时候fun的 交 换 不 会 影 响 到 m ain中 的 x 和 y。中的交换，就会影响到main中的x 和 y。传 数 值，形 参 的 变 化 不 会 影 响 实 参。传地址形参的变化绝大多数会影响到实参！8、函数返回值是地址，一定注意这个*号(上机考试重点)int*fun(int*a,int*b)能够发现函数前面有个*,这个就说明函数运算结果是地址 if(*a*b)return a；return a 能够知道返
29、回的是a 地址。else return b；)main()int x=7,y=8,*max；max=fun(&x,&y)；由于 fun(&x,&y)的运算结果是地址，所以用max来接收。printf(“d,%d”,)9、考试重要的话语：指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p的地方都能够用它等价的代替。例如:inta=2,*p=&a；*p=*p+2;(由于*p指向变量a，所以指向哪个就等价哪个，这里*p等价于a,能够相当于是a=a+2)第七章数组：存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。1、一维数组的初始化：int a5=l,2,3,4,5;合法int a5=l,2,
30、3,;合法int a=l,2,3,4,5)；合法,常考，后面决定前面的大小！int a5=l,2,3,4,5,6;不合法，赋值的个数多余数组的个数了2、一维数组的定义；int a5；注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。int a5 合法，最正常的数组int al+l 合法，个数是常量2,是个算术表达式int al/2+4 合法，同样是算术表达式int x=5,int ax;不合法，因为个数是x,是个变量，非法的，define P 5 int aP 合法，define 后的的P 是符号常量，只是长得像变量3、二维数组的初始化int a23=l,2,3,4,5,6;合法
31、，很标准的二维的赋值。int a23=l,2,3,4,5,;合法，后面一个默认为0。int a23=l,2,3,4,5,6);合法，每行三个。int a23=l,2,3,4,5);合法，第一行最后一个默认为O oint a23=l,2,3,4,5,6,7;不合法，赋值的个数多余数组的个数了。int a3=l,2,3,4,5,6);不合法，不能够缺省行的个数。int a2=l,2,3,4,5,6;合法，能够缺省列的个数。补充：1)一维数组的重要概念：对a10这个数组的讨论。1、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a0的地址。(等价于&a)2、a是地址常量，所以只要出现a+,或者是a=a+
32、2赋值的都是错误的。3、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。对a33的讨论。1、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a00的地址。2、a是地址常量，所以只要出现a+,或者是a=a+2赋值的都是错误的。3、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。4、a0 al a2也都是地址常量，不能够对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，aO+l,al+l,a+1 都是跳一列。5、注意a 和 a 0、al a是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。2)二维数组做题目的技巧：如果有 33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目。步骤一:
33、把他们写成：第 一 列 第 二列 第 三 列a0 123 一,第一行al 456 第二行a2 789 一 第三行步骤二:这样作题目间很简单：*(aO+l)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那 么 这 里 就 是 元 素,所以是1。*(al+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是al元素，所以是6o一定记住:只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。3)数组的初始化，一维和二维的，一维能够不写，二维第二个一定要写int a=l,2 合法。int a4=2,3,4合法。但 inta4=2,3,4非法。4)二维数组中的行指针int al2
34、；其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。搭 配(*)p指针a0,al现在就是一个列指针。aO+l跳一个数组元素。搭配*p指针数组使用5)还有记住脱衣服法则:超级无敌重要a2 变成*(a+2)a3变成*(a+2)3再能够变成*(*(a+2)+3)这个思想很重要！其它考试重点文件的复习方法:把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍，一定要做，基本上考试的都会在练习当中。1)字符串的 strlen()和 strcat()和 strcmp()和strcpy()的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其 中strcat()和strcmp()有两个参数。2)strlen和sizeof的区别也是考
35、试的重点；3)define f(x)(x*x)和 define f(x)x*x之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方，替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。4)int*p；p=(int*)malloc(4)；p=(int*)malloc(sizeof(int)；以上两个等价当心填空题目，malloc的返回类型是void*6)函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简单的递归题目。要会作递归的题目7)结构体和共用体以及链表要掌握最简单的。typedef考的很多，而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量，链表中如何填加和删除节点，以及何如构成一个简单的链表，一定记住链表中的节点是有
36、两个域，一个放数值，一个放指针。8)函数指针的用法(*f)。记住一个例子：int add(int x,int y).main()int(*f)();f=add;)赋值之后:合法的调用形式为1、add(2,3)；2、f(2,3)；3、(*f)(2,3)9)两种重要的数组长度：char a=6a,b,c,;数组长度为 3,字符串长度不定。sizeof(a)为 3。char a5=aJbJc 数组长度为 5,字符串长度3 o sizeof(a)为5。10)scanf 和 gets 的数据：如果输入的是good good study!那 么scanf(“s”,a);只 会 接 收g o o d.考点:
37、不能够接收空格。gets(a);会接收 good good study!考点:能够接收空格。1 1)共用体的考查：union TT int a;char ch2;考点一：sizeof(struct TT)=4;12)“文件包含”的考查点：这 里 一 个C语言程序是有两个文件组成，o#inchide”他表示把第二个文件的内容给包含过来，()()了。一个文件必须要有main函数。这句话错了。例如:。o这句话错了。例如:#inchide”。13）指针迷惑的考点：char ch=iamhandsome”；char*p=ch;问 你*（p+2）和*p+2的结果是多少？，结果是这两个，想不通的同学请作死的
38、想！想通为止！14）数组中放数组一定要看懂：int a8=l,2,3,4,4,3,2,2;int b5=0;ba3+这个写法要看懂，结果要知道是什么?b4+,本身是0,运行完后，b4为 1 了。15）字符串的赋值C 语言中没有字符串变量，所以用数组和指针存放字符串：1、char ch10=uabcdefgh,9；对2、char ch10=uabcdefghw;对3、char 由 10=，,-dJefgJh;对4、char*p=abcdefgh”;对5、char*p;对p=uabcdefghw;6、char ch10;错了！数组名不能够赋值！ch=abcdefgh”；7、char*p=abcde
39、fgh;错了!不能够出现大括号！1 6)字符串赋值的函数背诵:一定要背诵，当心笔试填空题目。把 s 指针中的字符串复制到t 指针中的方法1 while(*t=*s)!=null)s+；t+；完整版本2 while(*t=*s)s+；t+；简单版本3、while(*t+=*s+)；高级版本17)typedef是取别名，不会产生新的类型，他同时也是关键字考点一:typedef int qq 那 么 int x 就能够写成qq x考点二:typedef int*qq 那么 int*x 就能够写成qq x18)static考点是一定会考的！复习相关的习题。static int x；默认值为 0。int x:默认值为不定值。1 9)函数的递归调用一定会考！至少是2 分。