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1、piece receive ceiling央 语 国 际 自 机 表(48 1)兀 昔 长 元 音(20 个)/a:/3:/3:/i:/u:/短 兀 音/A/D/a/l/u/e/双 儿 占 辅 音 轻 辅 音/e l/a l/1/I。/ea/ua/s u/a u/(28 个)/p/t/k/f/e/s/浊 辅 苜/b/d/g/v/&/z/轻 辅 音/J/h/ts/t j/tr/浊 辅 音 片/r/dz/d$/dr/鼻 音/m/n/r/j/w/边 音/1/英 语 音 标 及 字 母 组 合 对 照 1.儿 兰.1)i:字 母 组 合:ee ea e ie ei(:eo ey i)three tre
2、e green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speakclean pleasehe she me2)I 发 音 字 母 i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pigbig build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3)ae 发 音 字 母 abag hand and ant happy hat map mad bad blackback g
3、lad flag shall man4)e 字 母 组 合 ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay)head bread pleasureelephant electric remember sell shell lessonbetter bed desk hotel yesmany any5)E:字 母 组 合 ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursdayburgerlearn earn earth heardterm her nerd
4、servework worm work world6)E 字 母 组 合 er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmerpowderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lessonWashington control politearound account ago elephant manta banana CanadaJ
5、apan chinamen listenfamulus Saturday7)a:字 母 组 合 ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8)A 发 音 字 母 u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9)D:字 母 组 合 al or au our arsmall wall talk tall hall ball call
6、 walkshort more lord horse for forty sport doorfloor storeauthor caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10)D(D)发 音 字 母。a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11)u:字 母 组 合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full prude12
7、)u字 母 组 合 oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13)ei发 音 字 母 a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14)ai发 音 字 母 i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15)au字 母 组 合 ou owhouse out flour
8、 ground account count sound loudaround mouseflower down now cow how town16)EU 发 音 字 母 o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17)DI 字 母 组 合。y oiboy toy joyoil soil voice choice18)is字 母 组 合 eer earbeer deerear nearhere fierce idea19)E9(e。)字 母 组 合 ear air
9、 erepear bearchair air fairthere wherecare20)u au。字 母 组 合 our owerhour tourflower shower新 旧 英 语 国 除 音 标 对 照 表 Vowels元 音 Consonants淮 安 市 承 德 路 小 学 一 年 级 总 课 表 2009.9星 期班 级 节 次(1)班(2)班(3)班(1)班(2)班(3)班(1)班(2)班(3)班(班 上 午 语 文 语 文 语 文 数 学 数 学 数 学 语 文 语 文 语 文 数 2数 学 数 学 数 学 语 文 语 文 语 文 数 学 数 学 数 学 语 3地 方(2
10、)体 育 品 生 体 育 品 生 音 乐 品 生 音 乐 体 育 下 午 4 体 育 品 生 美 术 品 生 语 文 地 方(1)体 育 美 术 品 生 说 5 美 术 地 方(1)体 育 音 乐 体 育 美 术 语 文 体 育 语 文 说 6淮 安 市 承 德 路 小 学 二 年 级 总 课 表2009.9班 级 节 次 四 V(1)班(2)班(3)班(1)班(2)班(3)班(1)班(2)班(3)班(1班 上 午 1语 文 数 语 文 数 学 语 文 数 学 语 文 数 学 语 文 数 二 2 数 学 语 文 数 学 语 文 数 学 语 文 数 学 语 文 数 学 语 J3 音 乐 音 乐
11、体 育 体 育 品 生 品 生 美 术 体 育 地 方(2)品 与 下 午 4体 育 音 乐 语 文 音 乐 体 育 体 育 地 方(2)美 术 说 服 5 体 育 品 生 地 方(1)品 生 体 育 语 文 音 乐 美 术 音 乐 说 16淮 安 市 承 德 路 小 学 三 年 级 总 课 表 2009.9期 星 班 次 级 节 班-班-班 班 班 班 s,tkJ班 英 数 语 上 午 1语 文 语 文 语 文 数 学 语 文 英 语 语 文 数 学 数 学 2英 语 英 语 数 学 语 文 数 学 数 学 数 学 英 语 英 语 3 体 育 数 学 英 语 英 语 体 育 语 文 美 术
12、语 文 体 育 JJ作 作 体 语 文 科 学 J品 社 合 D合 2)乐 综 综 1音 科 学 1-1 J品 社 体 育 育 体 音 体 育 科 岸 综 合 地 方(2)(2)科 学 乐 美 术 体 育 合 学 社 综 a科 品 学 科 社 品 术 美 45下 午 6淮 安 市 承 德 路 小 学 四 年 级 总 课 表 2009.91占 一、J4一 一、四 四 1班 数 语 科 3)语 文 育 四 1班 英 语 体 2)学 文 社 四 班 数 语 品 n语 文 学-四 1班 英 语 科 班 级 节 次(1)班 四(2)班 四(3)班 四(1)班 四(2)班 四(3)班 上 午 1 数 学
13、数 学 语 文 语 文 语 文 数 学 2英 语 语 文 数 学 数 学 英 语 英 语 3 品 社 英 语 品 社 英 语 细 口(1)语 文 术 美 乐 音 育 体 学 科 乐 音 育 体 术 育 美 体 方 2)地 1乐 合 1)音 综 1育 体 4下 午 科6 音 乐 美 术 音 乐 品 社 语 文 美 术 美 术 地 方(2)品 社 细 匚(2淮 安 市 承 德 路 小 学 五 年 级 总 课 表 2009.9星 期 四 班 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 级(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 节 次 1语 文 语
14、文 数 学 数 学 英 语 英 语 英 语 数 学 语 文 语 上 2英 语 数 学 语 文 语 文 语 文 数 学 语 文 语 文 数 学 英 午 细 匚 3 数 学 英 语(1)体 育 数 学 品 社 数 学 科 学 英 语 数 细 匚)细 口 细 口 下 午 4 体 育 科 学 品 社(1)(2)()音 乐 体 育 作 5品 社 音 乐 美 术 美 术 美 术 语 文 体 育 2 4细 口 作(1)(3)6 科 学 体 育 地 方(2)音 乐 体 育 科 学 品 社 品 社 音 乐 淮 安 市 承 德 路 小 学 六 年 级 总 课 表 2009.9冕 期 班 六 六 六 六 六 六 六
15、 六 六 六 7级(1)(3)(4)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(1节 次 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 1语 文 数 学 英 语 语 文 数 学 语 文 语 文 数 学 数 学 英 语 数 学 5-+上 午 2 数 学 英 语 数 学 数 学 英 语 数 学 数 学 英 语 地 方(1)数 学 英 语*头 3英 语 语 文 语 文 科 学 语 文 美 术 音 乐 语 文 语 文 细 口(1)地 方(2)、-)5.A.cinema B.magazine C.dictionary D.newspaper)6.A.museum B.post office C.music D.
16、library)7.A.plane B.subway C.train D.shop)8.A.books B.reads C.teaches D.watches二、单 项 选 择(16%))1.His mother is actress and his father is goodengineer.A.an,an B.an,a C.a,an)2.are you going tomorrow?-I?m going to school.A.When B.What C.Where)3.He likes.He can very well.A.painting,painting B.painting,pa
17、int)4.Turn right the bank,then lookC.paint,paintingme near th(gate.A.at,for B.at,on C.on,for)5.Little water drop feels very hot.So itA.falls down B.goes up C.goes down)6.In Australia,drivers drive on the side of the road.A.right B.left C.straight)7.Does he teachChinese?A.me B.my C.I()8.Please come t
18、o my birthday party.A.twelve B.twelfth C.twelveth三、连 词 成 句。10%1.do how you to go school?2.far here is it from?3.she you teach does math?4.he in car factory works es the it from river in water the四、读 一 读,给 对 话 排 序。(8%)()Which bus?()I get there by bus.()I m going to visit the museum.()ItJ s next to th
19、e cinema.()Where is it?)What are you going to do this weekend?()How do you go there?()The No.15 bus.五、读 短 文,打“J”或“X”判 断 对 错。(6%)I m Sarah.I live in a big city.Usually my father goes to work bdriving to work.Why is that?Because it takes too much time.There isHe goes home very late every day.And he is
20、 very tired(累 的).He dothe is happy.There is going to be a train near our home!I am goircan read newspapers on the train.I can listen to music,too!”My momthe meals.I say,“You can play with me after work.”()1.SarahJ s father goes to work by subway.()2.He likes driving.()3.He goes home very late every
21、day.()4.He often plays with Sarah after work.()5.He often cooks the meals after work.()6.He likes listening to music.课 题:Unit 1 Do you like winter?第 一 课 时 教 材 类 型:所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:秦 红 梅 备 课 时 间:2008/02/25浏 览 人 数:1教 家 内 谷:回 答 C R%慧 需*2 及 其 回 答 及 其 口 冬 康 M 舞 象 降 掣 需 铲 般 蹲 回 答 及 其 回 答 Ye狙 dp.
22、fflNo.I、右 1rt.心 横 笑 翳 篇 短 能 比 较 首 如 地 应 用 Do you like?并 能 作 出 耨 鹳 答。输 萨 课 堂 上 可 以 运 用 的 物 品 一 了 和 式 upNice to meet you.Happy New YearJ s Day!二、presentation and practiceI、学 工 生 词 winter(l)T:Tnis Spring Festival Ireceived manypresents.Look!Do you 1 ike this pig?Ss*Yes I dof 人 J;四 h 给 1.教 师 拿 着 玩 具 小 猪
23、 重 复 用 Do you like?这 个 牺 当 场,离 朱 土 殿 的 同 学 该 怎 么 回 答 呢?引 导 学 生 说 出 也 辄 出 津 香 靠?T:Do you iike this banana?S:YesI do,工 n z 河 以 重,说 h 遍 并 板 书。特 别 关 注 学 生 Yes,I do.和 No,I dwi典 雪 人 图 片,教 授 winter这 个 单 词。T:winterS:跟 读 T:I)o you 1 ike winter?*普 卫 哥 迪 褊 微?赛,看 哪 组 说 得 又 对 又 快 一、Consolidation藤、八 小 组 表 演 对 话 1
24、出 相 导 祸 燮 话 用 上 句 型 D。丫。口 1】ke?并 作 教 学 调 整 教 学 反 思:课 题:Do you like winter?第 二 课 时 教 材 类 型:所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:秦 红 梅 备 课 时 间:2008/02/25浏 览 人 数:1教 家 内 谷:一、Warm upGood morning,boys and girls.二、presentation and practice1、学 习 生 词 spring,summer,autumn,(l)T:This is my favourite fruit.Look!Do you lik
25、ethis apple?Ss:Yes,I do.T:.教 师 拿 着 水 果 重 复 用 Do you like?这 个 句 型 问 学 生。S:Yes,I do T:那 不 喜 欢 的 同 学 该 怎 么 回 答 呢?引 导 学 生 说 出 No,I dont.(2)取 出 一 根 杳 焦 T:Do you like this banana?S:Yes,I doS:No,I dontT:可 以 重 复 说 几 遍 并 板 书。(3)然 后 拿 出 春 天 景 色 图 片,教 授 spring这 个 单 词。T:springS:雇 读 T:Do you 1 ike spring?S:Yes,I
26、 do.No,I dont.用 同 小 羊 的 方 法 学 习 summer,autumn三、Consolidation同 桌、小 组 表 演 对 话 教 学 调 整 四、Sing a song:Season7s song五、Assign homework1、课 后 与 同 桌 练 习 对 话 用 上 句 型 Do you like?并 作 出 相 应 的 肯 定 和 否 定 回 答 Yes,I do.No,I dont.教 学 反 思:课 题:Uni t2 At the zoo第 一 课 时 教 材 类 型:牛 津 版 所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:秦 红 梅 备 课
27、 时 间:2008/03/04浏 览 人 数:2教 耒 内 谷:萱 霆 耀 联 疑 回 旬 繇 点 you like?并 能 用 I问:彗 串 泮 do you like?向 他 人 询 教 学 量 置 能 听 懂 如 会 调 初 步 认 读 单 词 m并 on能 kejy,缪 bea的 r,t墨 iger声,lion如 札 1 p“an程 da用 sWhat do you like?/自 褊 整 课 堂 上 可 以 运 用 的 物 品 襄 翦 噩 前 果 0 r一、Warm upGood morning,boys and gilsDo you like animals?(Yes I do.N
28、o I dont.)y、presentation and practice(1)T:This is a picture of spring.I like spring.Doyou like spring?Ss,YGS I do人 T:教 师 拿 暑 图 片 重 复 用 Do you like?这 个 句 型 问 学 生。S:Yes.I do.No I dontT:LOOK!I have four pictures of fourseasons.Which season do vou like?Please guess and 教 学 调 整 choose.T:Which season do y
29、ou like?Ss:I like*,取 出 一 个 初 物 图 户 cT:Do you 1 ike monkeys?S:Yes,I doS:Na 1 donz-L枭 授 liger这 个 单 词。s:跟 微 T:I)o you like tigers?S:Yes,I do.No.I dont.,鲁 重 患 上 戚 倒 超 问 苔 搔 龙 比 赛,看 哪 组 说 得 又 对 又 快 回 祥 万 法 哥 斗 panda,bear,lion一、Consolidation戴、4小.组 建 寅 对 话 四、Assign homework-J、箍 时 直 耨 次 由 适 用 上 句 型&f 绊 like
30、?并 作 出 相 应 的 曾 足*U否 定 回 答,要 为 盾 所 字 单 词。教 学 反 思:课 题:Uni t2 At the zoo第 二 课 时 教 材 类 型:牛 津 版 所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:秦 红 梅 备 课 时 间:2008/03/04浏 览 人 数:3教 条 内 谷:教 学 调 整 一、Warm upGood morning,boys and girlsoLets sing z song:seasonzs song二、presentation and practice1、(l)T:This is my favourite animal.Look
31、!Do you likethis monkey?Ss:Yes,I do.T:.教 师 拿 着 图 片 问 学 生 What do you like?S:引 导 学 生 说 出 I like.T:分 组 练 说 句 型,可 以 重 复 说 几 遍 并 板 书。(3)然 后 拿 出 动 物 图 片,学 生 自 己 找 朋 友 复 习 句 型。三、Consolidation同 桌、小 组 表 演 对 话 四、Say a rhyme:Five little monkeys五、Assign homework1、课 后 与 同 桌 练 习 对 话 用 上 句 型 What do you like?并 根
32、据 自 己 的 爱 好 作 出 相 应 的 回 答 I like.教 学 反 思:课 题:Unit3 What can you see?弟 课 时 教 材 类 型:校 本 课 程 所 属 学 科:英 语 2B(下)主 备 教 师:秦 红 梅 备 课 时 间:2008/03/06浏 览 人 数:2教 家 内 谷:教 学 要 求;1、听 僮 特 殊 疑 问 句 What can you see?并 能 根 据 实 教 学 调 整 际 情 况 用 can see作 出 回 答。语 音 语 调 正 确。2、使 用 特 殊 疑 问 向 What can you see?马 彳 也 人 作 简 单 的 信
33、 息 交 流,发 音 正 确 3、能 听 懂、会 说、初 步 认 读 plane,boat,train,jeep四 个 交 通 工 具 类 单 词,发 音 正 确。4、会 唱 歌 曲 Row,row,row your boat.教 学 重 点:1、懂 碍 猱 疑 问 句 What can you see?并 能 根 据 实 际 情 况 用 I can see作 出 回 答。语 音 语 调 正 确。2、使 用 特 殊 疑 问 句 What can you see?与 他 人 作 简 单 的 信 息 交 流,发 音 正 确。Teaching procedures:Step 1 Warming-up
34、1.Greetings.Good afternoon,boys and giIs!2.How are you today?3.Enjoy a song Seasonssong.Step 2 Presentation and Practice1.Talk about the market and teach the newsentence:I can see.2.Show a kaleidoscope andteach the new sentence What can you see?3.Guessing game-let students guess the new wordplane.4.
35、Show a picture and teach boat.5.Group work.6.Listen and guess-Teach the new wordstrain and boat.Step 3 Practice and Consolidation1.Review the words.2.Fun time-Practice the sentences:What canyou see?I can see3.Sing a song.4.Read the book.5.Happy hour-Let the students play bythemselves.Step 4 Homework
36、Visit the zoo and the park with partners,thentalk about what they can see.教 学 反 思:课 题:What can you see?第 二 课 时 教 材 类 型:所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:秦 红 梅 备 课 时 间:2008/03/06浏 览 人 数:2教 耒 内 谷:Teaching procedures:Step 1 Warming-up1.Greetings.Good afternoon,boys and gils!2.How are you today?3.Say a rhyme:F
37、ive little monkeys.Step 2 Presentation and Practice1.Show the sentence What can you see?Reviewthe sentence2.Guessing game-let students guess the wordplane.3.Show some pictures and review the other words.4.Group work.5.Listen and guess-review the words.Step 3 Practice and Consolidation1.Review the wo
38、rds.2.Fun time-Practice the sentences:What canyou see?I can see3.Sing a song:Row,row,row your boat.Step 4 Homework课 后 与 同 桌 练 习 对 话 then talk about What canyou see?I can see”教 学 调 整 教 学 反 思:课 题:Unit4 My toys%一 课 时 教 材 类 型:牛 津 版 所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:姜 金 凤 备 课 时 间:2008/4/3浏 览 人 数:4教 家 内 谷:教 学 目
39、标:(1)能 听 懂、会 说、初 步 认 读 doll,puzzle,yo-yo和 puppet,发 音 正 确。(2)能 听 懂 特 殊 疑 问 句 What do you have?(3)初 步 学 唱 歌 曲 My lovely doll0教 学 重 点 难 点:(1)能 听 懂、会 说、初 步 认 读 doll,puzzle,yo-yo和 puppet,发 音 正 确。教 学 调 整(2)能 听 懂 特 殊 疑 问 句 What do you have?教 具 准 备 及 辅 助 活 动:图 片 作 业 设 计 安 排:课 内:活 动 手 册 P15课 外:朗 读 B 部 分 至 熟
40、练 教 学 过 程:A.Free talk:1、出 示 综 合 挂 图,上 面 有 水 果、动 物 等 T:What can you see?S:I can seeT:Do you like?S:Yes,I do./No,I dont.先 师 生 对 话 交 流,再 鼓 励 学 生 在 四 人 小 组 里 进 行 操 练。2、鼓 励 学 生 用 图 上 的 任 一 一 种 看 到 的 东 西 说 句 话。比 如:I like the dog.等,培 养 学 生 自 由 表 达 的 习 惯。B、Look and learn1、教 师 先 播 放 B 部 分 的 单 词 录 音,请 学 生 对 照
41、 插 图 自 己 跟 着 录 音 模 仿 朗 读,熟 悉 各 个 单 词 的 基 本 发 音。2、教 师 将 B 部 分 的 各 个 玩 具 放 在 一 个 箱 子 里,请 学 生 猜 一 猜。T:What do I have?Can you guess?鼓 励 学 生 根 据 刚 才 录 音 跟 读 所 得,大 胆 猜 测。T:Look,I have a doll.出 示 doll玩 具,学 习 朗 读 单 词 doll.2、带 领 学 生 读 准 每 个 单 词。在 教 单 词 的 过 程 中,教 师 示 范 发 音,让 学 生 认 真 听,仔 细 模 仿。3、以 相 同 方 法 学 习
42、其 他 单 词 a puzzle,a yo-yo,apuppeto4、教 师 组 织 学 生 开 展“快 速 记 忆”游 戏,操 练 新 授 单 词。让 四 名 学 生 走 到 讲 台 前,分 别 手 持 一 种 玩 具,其 他 同 学 看 了 几 秒 钟 之 后,让 四 位 学 生 将 玩 具 放 在 背 后,打 乱 他 们 的 位 置,请 学 生 依 次 说 出 各 玩 具 来。C.Sing a song播 放 My lovely doll,让 学 生 听 几 遍,初 步 熟 悉 歌 词 和 曲 调。D、Practise活 动 手 册 Pl5:结 合 图 片 带 领 学 生 朗 读 单 词
43、,尝 试 用 拼 读 法,如 d-o-1-1,以 加 强 学 生 对 单 词 的 认 知,再 让 学 生 做 练 习。E、Assign homework(1)听 录 音,读 熟 B 部 分 单 词。(2)尝 试 向 家 里 人 用 英 语 介 绍 今 天 所 学 的 玩 具 表 达 自 己 看 到 的。(3)鼓 励 学 生 平 时 用 所 学 的 日 常 交 际 用 语 相 互 打 招 呼 主 要 板 书 设 计:Unit4 My toysa doll,a puzzle,a yo-yo,a puppet教 学 反 思:课 题:Uni t4 My toys第 二 课 时 教 材 类 型:牛 津
44、版 所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:姜 金 凤 备 课 时 间:2008/4/3浏 览 人 数:3教 家 内 谷:教 学 目 标:1、能 听 懂 特 殊 疑 问 句 What do you have?并 能 根 据 实 际 情 况 用 I have回 答。2、能 使 用 特 殊 疑 问 句 What do you have?向 他 人 询 问,语 音 语 调 正 确。教 学 重 点 难 点:1、能 听 懂 特 殊 疑 问 句 What do you have?并 能 根 据 实 际 情 况 用 I have回 答。2、能 使 用 特 殊 疑 问 句 What do you
45、 have?向 他 人 询 问,语 音 语 调 正 确。教 具 准 备 及 辅 助 活 动:图 片 作 业 设 计 安 排:课 内:活 动 手 册 P13T4课 外:听,读 A 部 分 至 熟 练 教 学 过 程:A.Free talk:1、T:Hello,look!教 师 出 示 B 图 片,请 学 生 根 据 图 片 来 说 说 是 什 么 玩 具。T:I have a doll.引 导 学 生 用 模 仿 老 师 的 话 自 己 选 择 一 种 玩 具 来 说 一 说。2、鼓 励 学 生 选 择 一 种 玩 具 用 英 语 自 己 说 一 句 话 B、Learn to say1、学 习
46、对 话:1)出 示 A 部 分 场 景 挂 图 教 学 调 整 T:Look,I have a doll.Yang Ling has a doll,too.What does Mike have?Let s listen.2)播 放 课 文 录 音 两 遍,请 学 生 认 真 听 录 音,引 导 学 生 边 听 边 理 解。3)听 录 音,集 体 跟 读 对 话。2、操 练 与 运 用:1)在 认 真 听 读 对 话 的 基 础 上,鼓 励 学 生 尝 试 模 仿 录 音 中 人 物 的 语 音 语 调。2)在 学 生 听 读 对 话 后,鼓 励 学 生 两 人 一 组 操 练 对 话 或 是
47、 互 换 角 色 对 话,尝 试 脱 离 课 本 进 行 表 演。3)结 合 以 前 学 习 的 内 容,如 食 物、动 物、水 果 等 单 词 的 复 习,进 行 对 话 扩 展 练 习。T:Hello,What do you have?鼓 励 学 生 根 据 实 际 情 况 回 答。C、Practise1、活 动 手 册 P13(1)指 导 学 生 认 真 仔 细 观 察 图 片,了 解 图 片 大 意。(2)听 录 苜 完 成 练 习。2、活 动 手 册 P14(1)指 导 学 生 观 察 图 片,说 说 图 片 大 意。(2)听 录 首 完 成 练 习。D、Assign homewor
48、k(1)听 录 音,朗 读 A 部 分 对 话,尝 试 和 家 长 进 行 角 色 对 话。(2)听 录 音,继 续 熟 悉 C 部 分 歌 曲。(3)鼓 励 学 有 余 力 的 学 生 学 习 其 他 的 打 招 呼 用 语。主 要 板 书 设 计:Unit4 My toysa doll,What do you have?I have a puzzle,a yo-yo,a puppet教 学 反 思:课 题:Uni t4 My toys第 三 课 时 教 材 类 型:牛 津 版 所 属 学 科:英 语 2B(二 下)主 备 教 师:姜 金 凤 备 课 时 间:2008/4/3浏 览 人 数:
49、2教 案 内 容:饕 岁 篦&:;。kvely doll0卬 用 於 毒 嚼 剧 特 殊 疑 酶 What doS f W l W p u z z l e,you have?并 能 yo-yo 和 puppet,you have?并 能 yo-yo 和 puppet,教 学 调 整 警 霸 备 锵 助 后 切:像 软 瓢 嬲 歌 曲,朗 读 A、B 部 分 talk-目 1;教 师 出 示 B.图 片,请 学 生 根 据 图 片 来 说 说 是 什 么 玩 具。的 复 T-W鼠 hat 享 do 晶 you 管 hav涕 e?曲 物、动 物、水 果 等 单 词 T-Hello,What dp
50、you have?破 檐 生 根 据 实 际 常 加 回 客。k 1 鼻 赢 好 麟 嬲 翳 颦。对 容 脑 盛 霸 施 鹘%翳 乐 让 学 生 跟 唱 歌 曲 D,Practise:啜 舞 韩 露 瀛 习。y 赢 厚 生 平 需 僦 辕 胡 学 的 日 常 交 际 用 语 相 互,拾 与 氢 常 育 却 的 学 生 学 习 其 他 的 打 招 呼 用 语。福 州 弊 忠 a doll.What do you have?I have a puzzle,a yo-yo,a puppet教 学 反 思:课 题:Unit 5 At school第 一 课 时 教 材 类 型:牛 津 版 所 属 学