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1、人教版三年级（上）数学期末测试卷（一）时间：90 分钟满分：100 分一、轻松填空。（20 分）1300 平方分米=（）平方米2.闰年的 1 月、2 月、3 月一共有（）天。2002年是（）年。3.（1）黑板的面积约是 4（），（2）小红身高 139（）。4.商场从上午 8 时 30 分开始营业，到晚上9 时停止营业，这个商场全天营业时间是（)5 小熊举重时的现象是（），电风扇使用时现象是（）。6猴妈妈上山摘了 105 个桃子，他准备分给 7 个猴宝宝来吃，每个猴宝宝能分到（）个桃子。7.在体育测试中，林芳的4 次跳远成绩分别是169 厘米、164 厘米、165厘米、162厘米，他的平均成绩是
2、（）厘米，记录员应该记（）厘米。88=25 6，里应该填（）。9数学课本的厚度是20（），“万里长城”全长约是 6300（）。10 我估计数字书的面积大约是340（），教室的面积大约是 72（）。11 小芳做幸运星，做了6 个红色的，3 个蓝色的，还有 1 个绿色的。红星占总数的()，蓝星占总数的（）。绿星占总数的（）。姓名班级_座位号装订线内不要答题12 第248 个是（）图形。二、一学期的学习结束了，小动物们用学过的知识各说了一句话，你看看他们说的正确吗？（10 分）1 小白兔说：“把一个长方形分成 4 分，每份是这个长方形的一半。”（）2小狗说：“我们家房子的长是八点八十米”。（）3小猫
3、说：“计算小数加法时，要对齐小数点，从个位算起”。（）4小山羊说：“两个长方形，只要周长相等，他们的面积就一定相等。”（）5小鸡说：“我知道了小数末尾的零可以不写。”（）6小鸭子说：“毫米是非常小的单位，一元硬币的厚度大约就是1毫米。（）7小猪说：“我知道在有余数的除法里，余数一定要比除数大。”（）8小狐狸说：“大拇指的面积大约是1 平方厘米，数学书的封面大约是 1 平方分米。”（）9小熊说：“我经常晚上 21 点睡觉。”（）10 小象说：“我过一条深度平均是1.5 米的河，绝对不会有危险。”（）三、根据信息，回答问题。（8 分）人民商场的的营业时间是：8:30 22:00 题图几句对话几个问
4、题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实验教师必须做到全面掌1、人民商场的营业时间属于（）计时法。（1 分）2、人民商场的营业时间从上午（）到晚上（），一天的营业时间是多少小时？（4 分）3、小红和小兰在商场开始营业时他们进去买东西共用了2 小时 30分，他们什么时间从商场出来？（3 分）四、观察与操作。（13 分）1请你用分数表示阴影部分占几分之几。（4 分）（）（）
5、（）（）2我会计算面积。（3 分）25 厘米 17米14 厘米3先把下面的长方形平均分，再涂色表示它下面的分数。（6 分）3859题图几句对话几个问题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实验教师必须做到全面掌五、计算小能手。（20 分）1先估算结果是几位数，再计算。（6 分）52 78=35 29=752 6=（）（）（）2竖式计算。（8 分）5.7+4.8=9.5-3
6、.7=28 65=634 7=3脱式计算。（6 分）360+36 25 287 （13-6）517-216 六、根据下面的统计表中提供的信息，回答问题。（9 分）“利民”商店本周售出水果如下表：1这一周共售出水果多少箱？2平均每天售出多少箱？星期一二三四五六日售出量（箱）27 16 19 17 18 24 26 题图几句对话几个问题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实
7、验教师必须做到全面掌3.照这样售出，下周“利民”商店应该准备多少箱水果比较合适？七、综合应用。（20 分）1王老师和杜老师带43 名同学去游乐园，带380 元买门票够吗？2强强 8 分钟要打 720 个字，前 3 分钟打了 240 个字。（1）前 3 分钟每分钟打多少个字？（2）要想按时完成任务，以后每分钟要打多少个字？3水果店运来一批水果，第一天卖出全部的28，第二天卖出全部的38，两天一共卖出全部水果的几分之几？游乐园票价成人：10 元儿童：8 元题图几句对话几个问题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教
8、师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实验教师必须做到全面掌4明明家的客厅长9 米，宽 8 米，如果用边长 6 分米的方砖铺地，共需要方砖多少块？5.某生活小区的一块长方形绿地长20 米，宽 10 米，中间有 3 个正方形花坛，花坛边长是4 米，周围是草坪，草坪的面积是多少平方米？题图几句对话几个问题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的
9、境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实验教师必须做到全面掌答案填空（每空 1 分，共 20 分）1、3 2、91 3、平方米厘米 4、11 小时 30 分 5、平移 旋转6、15 7、165 169 8、206 9、毫米千米平方厘米平方米 11、6/9 3/9 1/9 判断（每题 1 分，共 10 分）根据信息，回答问题（共8 分）1、24 时计时法（1 分）2、8:30 10:00 22:00-8:30=11时 30 分（4 分）3、8:30+2:30=11:30（3 分）四、观察与操作。（13 分）1、1/2 3/9 6/8 2/4（4 分）2、25 14=
10、350 平方厘米 17 17=289平方米（3 分）略计算小能手。（20 分）1、4056 1015 125 2（每题 2 分）2、10.5 5.8 1820 904（每题 2 分）3、1260 41 481（每题 2 分）根据下面的统计表中提供的信息，回答问题。（每小题3 分，共 9分）题图几句对话几个问题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实验教师必须做到全面掌1、
11、27+16+19+17+18+24+26=147（箱）2、147 7=21（箱）略综合应用。（1、2、5 每题 4 分，3 小题 3 分，4 小题 5 分，共 20分）1、43 8+10 2=364（元）380364 答：老师带的钱够用。240 3=80（个）答：前 3 分钟每分钟打 80 个字。（720-240）（8-3）=96（个）答：以后每分钟要打96 个字。3、2/8+3/8=5/8答：两天一共卖出全部水果的5/8.4、9 8=72（平方米）6 6=36（平方分米）72平方米=7200平方分米 7200 36=200（块）答：共需要方砖多少块？5、20 10=200（平方米）4 4 3=48（平方米）200-48=152（平方米）答：草坪的面积是152 平方米题图几句对话几个问题等从而可以全新的教材蕴涵了全新的理念过去那种教材是什么教师就教什么力图把每一道题都手段那么怎样使用好这个工具呢这就需要每个教师认真去研读去揣摸一研读新课标明确教学目标明确整个义务教育阶到高屋建瓴的境界明确每册教材应该达成的目标对每册教材的整体架构和主要知识板块课改实验教师必须做到全面掌