近年新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐新人教版必修1.pdf

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1、2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 1 2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对

2、您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为 2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1的全部内容。2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 2 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(30 分钟 50 分)一、选择题(本题包括 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)1.通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实的解释正确的是()选项 操作、现象 解释 A 向 KI淀粉溶液中加入 FeCl3溶液,溶液变蓝 Fe3+能与淀粉发生显色反应 B

3、把生铁放置于潮湿的空气中,铁表面有一层红棕色的斑点 铁在潮湿的空气中易生成 Fe(OH)3 C 向盐酸中加入少量铁粉,有气泡产生 说明 Fe 被氧化为 Fe3+D 新制 Fe(OH)2露置于空气中一段时间,白色物质变成了红褐色 说明 Fe(OH)2易被 O2氧化成 Fe(OH)3【解析】选 D.A 项中 Fe3+将 I-氧化为 I2,淀粉遇碘单质变蓝;B 项中红棕色斑点是 Fe2O3;C 项中铁与盐酸反应生成 Fe2+。2。下列除杂的操作不正确的是()A。MgCl2溶液中混有少量 FeCl3:加入足量镁充分反应后过滤 B.FeCl2溶液中混有少量 FeCl3:加入过量铁粉充分反应后过滤 C.C

4、uCl2溶液中混有少量 FeCl3:加入 NaOH 溶液充分反应后过滤 D.CuCl2溶液中混有少量 FeCl2:先加入 H2O2将 Fe2+氧化成 Fe3+,再加入 CuO充分反应后过滤【解析】选 C。FeCl3溶液中加入足量 Mg,能除去 Fe3+,A 正确;加入过量铁粉,FeCl3与 Fe 反应生成 FeCl2而达到除杂的目的,B 正确;先用 H2O2将 Fe2+氧化成 Fe3+,再利用 FeCl3的水解,加入心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学 到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有

5、帮助请收藏以便随时查阅最后 新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐含解析新人教版必修课时素养评价十七铁盐和亚铁盐分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 3 的 CuO与 H+反应将 Fe3+转化成 Fe(OH)3而除去,D正确;C 项中加入 NaOH 溶液,Cu2+、Fe3+均转化成氢氧化物沉淀,不符合除杂要求。【补偿训练】将 1.12 g 铁粉加入 25 mL 2 mol L1的氯化铁溶液中,充分反应后,其结果是()A.铁粉剩余,溶液呈浅绿色,Cl-基本不变 B.向溶液中滴入无色 KSCN 溶液,不显红色 C.溶液中

6、Fe2+与 Fe3+物质的量之比为 61 D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为 25【解析】选 C。n(Fe)=0.02 mol,n(FeCl3)=0。05 mol,由 Fe+2Fe3+3Fe2+知,Fe3+过量 0.01 mol,铁粉全部溶解,反应生成 Fe2+0.06 mol,故 A 错误、C 正确;Fe3+过量,滴入无色 KSCN溶液,溶液显红色,故 B 错误;氧化生成的 Fe2+和还原生成的 Fe2+的物质的量之比为 12,故 D错误。二、非选择题(本题包括 1 小题,共 20 分)3.(2019哈尔滨高一检测)同学们用如下实验探究 Fe2+、Fe3+的性质.请回答下列问题:(1)分

7、别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成 0。1 mol L1的溶液。在 FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 _.(2)甲同学取 2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入 1 滴 KSCN 溶液,溶液变红,说明 Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 _.(3)乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该同学在 2 mL FeCl2溶液中先加入 0.5 mL 煤油,再于液面下依次加入 1 滴 KSCN 溶液和几滴氯水,溶液变红,煤油的作用是 _。(4)丙同学取 10 mL 0。1 mol L1 KI 溶液,加入 6 mL 0。1 mol L1FeCl3溶液混合。取 2

8、 mL此溶液于试管中,加入 1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色,发生反应的离子方程式心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学 到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后 新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐含解析新人教版必修课时素养评价十七铁盐和亚铁盐分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 4 为 _.(5)丁同学向盛有 H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的 FeCl2溶液,溶液变成棕

9、黄色,发生反应的离子方程式为 _。【解析】(1)铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,在 FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是防止氯化亚铁被氧化。(2)氯气具有氧化性,能氧化氯化亚铁为氯化铁,反应的离子方程式为 2Fe2+Cl2 2Fe3+2Cl。(3)煤油不溶于水,密度比水小,分层后可以隔离溶液与空气接触,排除氧气对实验的影响。(4)CCl4层显紫色说明有单质碘生成,这是由于铁离子氧化碘化钾,发生反应的离子方程式为2Fe3+2I2Fe2+I2。(5)向盛有 H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的 FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,说明过氧化氢氧化亚铁离子为铁离子,反应的离子方程式为 H2O2+2Fe2+

10、2H+2Fe3+2H2O。答案:(1)防止 Fe2+被氧化(2)2Fe2+Cl22Fe3+2Cl(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)(4)2Fe3+2I-2Fe2+I2(5)H2O2+2Fe2+2H+2Fe3+2H2O【易错警示】警惕 Fe2+的还原性、Fe3+的氧化性 设置实验情境考查 Fe2+的还原性,Fe3+的氧化性及其检验方法,是一种常见的题型.需要注意的是:(1)Fe2+的还原性大于 Br的,但比 I-的弱。亚铁盐在溶液中遇到强氧化剂(如氯气、硝酸、酸性高锰酸钾溶液、溴水、双氧水等)时,一般能被氧化成铁盐。(2)Fe3+具有较强的氧化性,可跟 Fe、Cu 及 SO2、H2S、HI

11、等还原性物质反应,还原产物为 Fe2+。心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学 到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后 新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐含解析新人教版必修课时素养评价十七铁盐和亚铁盐分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 5 非选择题(本题包括 1 小题,共 20 分)4.(2019 黄山高一检测)某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物进行了如下探究:(1)装置的连接顺序为

12、 a _ _ _ _ b c f。(2)硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接,这样做的优点是 _.(3)反应一段时间,熄灭酒精灯,冷却后,将收集器及硬质玻璃管中的物质快速转移至锥形瓶中,加入过量的稀盐酸和少许植物油(反应过程中不振荡),充分反应后,进行如下实验:试剂 X中溶质的化学式为 _;固体产物的成分可能为 _(填字母).A。Fe 和 FeCl3 B。FeCl2和 FeCl3 C。Fe、FeCl2和 FeCl3 D。Fe 和 FeCl2(4)加入少许植物油的作用是 _,加心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学 到您的建议和反馈

13、这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后 新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐含解析新人教版必修课时素养评价十七铁盐和亚铁盐分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 6 入新制氯水后溶液红色加深的原因:_(用离子方程式表示)。(5)现有一含 FeCl2和 FeCl3混合物的样品,用离子交换法测得 n(Fe)n(Cl)=12。1,则该样品中 FeCl3的物质的量分数为 _。(计算结果保留两位有效数字)【解析】(1)浓硫酸具有吸水性,能作氯气的干燥剂,碱石灰具有碱性而吸收氯气,饱

14、和食盐水吸收氯化氢而抑制氯气溶解。装置的排列顺序为气体的制取洗气干燥氯气和铁的反应尾气处理。(2)Fe 在氯气中燃烧生成棕褐色烟,冷却易生成固体,导气管口较细,易堵塞,所以硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接.(3)Fe3+用 KSCN 溶液检验,Fe3+和 KSCN 反应生成络合物硫氰化铁而使溶液呈红色,所以试剂 X为 KSCN溶液;固体和氯气反应时可能没有完全反应,剩余的 Fe 和稀盐酸、氯化铁反应生成氯化亚铁,固体中成分可能为 Fe 和 FeCl3,A 选项正确。(4)Fe2+不稳定易被氧化,所以植物油的作用是隔绝空气,防止 Fe2+被氧化;Fe2+被氯气氧化生成Fe3+,从而增大了 F

15、e3+的浓度,Fe3+、SCN反应生成 Fe(SCN)3,从而增大了络合物浓度,溶液颜色加深,离子方程式为 2Fe2+Cl22Fe3+2C1-。(5)FeCl2和 FeCl3的 混 合 物的 样 品 中 FeCl2物 质 的 量 为 x,FeCl3的 物 质的 量为 y,则(x+y)(2x+3y)=12。1,得到 xy=91,则样品中氯化铁的物质的量分数=100=10%.答案:(1)g h d e(2)防止堵塞(3)KSCN(或 NH4SCN)A(4)隔绝空气,防止 Fe2+被氧化 2Fe2+Cl22Fe3+2C1 心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是

16、任然希望年新教材高中化学 到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后 新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐含解析新人教版必修课时素养评价十七铁盐和亚铁盐分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十七 铁盐和亚铁盐(含解析)新人教版必修 1 7(5)0.10 或 10 心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学 到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后 新教材高中化学课时素养评价十七铁盐和亚铁盐含解析新人教版必修课时素养评价十七铁盐和亚铁盐分钟分一选择题

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