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1、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 员工转正审批表 注意事项：1、请于 年 月 日前将转正申请呈报部门主管领导审批；2、“试用期工作总结及自我鉴定”应包含试用期总结、个人发展目标及不足、对公司和部门建议以及未来工作设想四部分。填表时间：申请人姓名 所属部门 岗位 部门负责人 试用期 试用期工作总结及自我鉴定（本人填写，可另附纸）精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 考评内容（由上级填写）考核项目 考核标准 考核得分 考核打分 优 良 中 差 1、责任心 严守公司机密，严格遵守公司管理制度，爱岗敬业、诚实守信，能够完满完成
2、目标和任务，工作认真负责 10 8 6 3 2、基本价值观及企业文化 高度认同公司经营理念、企业文化和核心价值观，有强烈的集体荣誉感，能快速融入公司 10 8 6 3 3、岗位技能 正确理解本岗位工作内容和职责，运用专业知识及时、有效的解决各类问题，圆满完成各项工作任务 10 8 6 3 4、工作效率 工作方法合理，在规定时间内及时优异、保质保量的完成各项工作，并保持良好业绩 10 8 6 3 5、团队合作 积极与他人协同工作、密切配合，在同事间营造良好的工作氛围，顺利达成工作任务和要求 10 8 6 3 6、沟通协调 在工作中能够清晰明确表达各种信息和建议，能妥善处理上级、下级、同级等各种关
3、系，无摩擦和投诉，能够调动各方面积极性 10 8 6 3 7、积极性与主动性 主动学习和更新知识，积极进取，能够快速掌握并运用到工作中；主动发现问题，及时向领导汇报并采取适当的措施解决问题 10 8 6 3 8、服务能力 能主动了解各方面（内外部）需求，提供有效的服务，亲和力强，工作差错率少 10 8 6 3 9、创新能力 在工作中不断更新观念、积极探索，不断改进工作方法，提高工作效率 10 8 6 3 10、学习能力 善于学习，在工作努力知识水平和技能 10 8 6 3 11、管理能力（经理级以上）对部门的计划、组织、成本有效控制及激励下属完成工作目标 10 8 6 3 12、人力资源开发能
4、力（经理级以上）较好的履行部门权力和职责，指导培训下属，帮助下属改进绩效；10 8 6 3 13、领导力（经理级以上）在部门中有足够的影响力、决策力，可以制订和分解目标，制订绩效标准，有效管理团队 10 8 6 3 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 本次考核得分：分 综合考核等级：优秀 良好 合格 不合格 备注：普通员工仅考核前 10 项，考核结果得分低于 60 分为不合格（100 分满分）；经理级以上员工考核全部项目，考核结果低于 78 分为不合格（130 分满分）所在部门考核意见（请具体描述）：最终意见：提前转正 按期转正 延期转正 不再试用，予以辞
5、退 部门负责人签字：日期：人力资源部意见：考勤：全勤 迟到/早退 次 事假 天 病假 天 旷工 天 同意转正，试用期月薪 ，转正后月薪 申请转正日期 ，批准执行转正日期 延长试用期 个月 不再试用，予以辞退 部门负责人签字：日期：总经理批示：同意考核意见：提前/按期转正 延长试用期 个月 不再试用，予以辞退。签字：日期：精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢4 遵守职业道德是从业之本教案 一、教学目标 1知识与技能 1）了解职业道德与行业道德规范的概念 2)了解职业道德的特点 3）理解职业道德的作用 4）理解行业道德规范的作用 2、过程与方法 1）通过合作探究方法的运用，让学生理解职业道德的特点 2）体验和感悟职业道德的作用和意义 3情感态度价值观 增强践行职业道德的自觉性，端正职业目的，树立积极的职业态度 二、教材分析 1教学重点 1）职业道德的作用 职业道德对社会、企业与个人发展有很重要意义。人们通过职业活动才能正常生存，而职业活动离不开职业道德。良好的职业道德能够促进个人职业的发展，反之，会阻碍个人职业发展。弄清楚职业道德的作用，学生才会接受对职业道德的学习。2）自觉践行职业道德规范 理论学习的最终目的是实践，中职生自觉践行职业道德规范是重点学习内容。中职学生自觉践行职业道德规范有重要意义，个人的健康成长和事业的成功离不开良好的职业道德。