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1、第一单元过关检测卷 一、把图形送回合适的“太阳花”里。(填序号)(12 分)二、填一填。(每空 2 分，共 20 分)1至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。2.是由 2 个相同的()形拼成的 1 个()形。3用 2 个 可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。4至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。5一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。6把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。三、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题 2 分，共 6 分)1/121()2()3()四、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分，共
2、 10 分)1用 不能画出的图形是()。A圆形 B长方形 C三角形 2把一个正方形纸对折，不能折出的图形是()。A长方形 B正方形 C圆形 3七巧板中共有()种不同的图形。A 7 B 5 C 3 4把下图折成正方体，号的对面是()。A B C 5至少()根这样的小棒，可以拼成一个长方形。A 4 B 6 C 8 五、数一数，填一填。(每空 2 分，共 10 分)2/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方
3、体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方六、动手操作。(1 题 6 分，4 题 8 分，其余每题 4 分，共 22 分)1右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。2剪一剪。(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。3画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。4圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)3/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧
4、板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方七、趣味七巧板。(14 分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6 分)缺了()块砖。4/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方答案 一、?二、1.2 2正方 长方 3正方 三角(答案
5、不唯一)4 4 5.三角 长方(答案不唯一)6三角 4 三、1.2.3.四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 五、2 5 2 2 4 六、1.2略 3.略 4圈第 2 个、圈第 3 个、圈第 3 个、圈第 2 个(从左往右)七、(与，与 标注位置可以互换)八、16(画一画略)小学数学二年级下册数据收集整理 1气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：（18）5/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长
6、方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称 晴天 雨天 阴天 天数(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。(6)你还能提出什么问题?2根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。（20）(1)每个 表示()辆车。(2)小轿车比客车多()辆。(3)()最少，()最多。(4)货车和面包车相差()辆。(5)客车和货车的总辆数和()同样多。6/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个
7、相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方(6)这四种车一共有()辆。3下面是森林动物园小动物的数量统计情况。（22）(1)小刺猬有()只；小象有()只；小猴子有()只。(2)小猴子的只数是小刺猬的()倍。口 口口(3)小象的只数是小猴子的()倍。口 口口(4)小象的只数是小刺猬的()倍。口 口口(5)这些小动物一共有()只。口 口口 4请你根据表中的数据将结果填到
8、下表中。（12）种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15 人 8 人 12 人 9 人 13 人 20 人 7 人(1)我最喜欢()小组。(2)喜欢()小组的人数最多。(3)喜欢()小组的人数最少。(4)选择羽毛球组的有()人。(5)选择篮球组的有()人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?7/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在
9、图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方5学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。（18）5.0 以上 4.9 以下 一年级（1）班 29 11 5 2 四年级（2）班 27 12 6 3 六年级（1）班 18 20 5 5(1)一年级 5 0 以上有()人。(2)六年级 5 0 以上有()人。(3)四年级 4 2 以下有()人。(4)六年级()的人数最多。(5)5 0 的视力是正常的，低于 5 0 的一年级的有()人；六年级的有()人。(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并
10、回 答后面的问题。（10）人 班 数（人）别 二（一）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 性 别 男 女（1）男生同样多的班是（），女生同样多的班是（）。（2）（）班和（）班的学生人数同样多。（3）二（3）班比二（2）班少（）人。8/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方第一单元检测卷（1）一、填一填。上图中一共有()
11、个图形。从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。从右边数,第()个是平行 四边形,第()个是圆。二、连一连。沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。三、按要求分一分,画一画。分成一个三角形和 行四边形 分成两个平行四边形 分成两个相同的三角 形 四、涂一涂。1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。9/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个
12、面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方3.给正方形涂上蓝色。4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。五、填一填。1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。2.(1)有()个,有()个,有()个,?有()个。(2)有()个,有()个,有()个。六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的
13、图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方10/12一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方七、沿虚线折一折。折出来的是()体,其中 号面与()号面相对。八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案 一、6 3 1 6 2 3 二、略 11/12一个大的正方形一个正方形可以
14、剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。五、1.2 3 3 1 2 2.(1)7 1 1 1(2)2 2 3 六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。七、正方 八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图:12/12 一个大的正方形一个正方形可以剪成两个相同的形或形把一张正方形纸沿虚线对折对折后的图形是像这样大小的图形 圆形长方形三角形把一个正方形纸对折不能折出的图形是长方形正方形圆形七巧板中共有种不同的图形把下图折成正 分共分右边的图形是长方体的哪个面用线连起来剪一剪在图中用虚线画出来剪三刀把下图剪成四个大小一样的小正方