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1、 初二学生学习计划汇编8篇初二学生学习规划 篇1 最终，我们马上迎来一个崭新的学期了，为了这一刻，我等待了太久。我是那种属于离开学校太久就想立马回校的人，所以这一次开学对于我来说，是一个特别重要的事情。而对于下学期的学习而言，我也为自己做一些规划了。以下就是我对下个学期的学习规划，盼望对我的学习能够有所帮忙。 1、时间的合理利用 通过这么久的学习，我们都知道时间是一种很重要的东西，但是我们每个人却很少能够好好的进展合理利用，这一点是特别困难的，但也是一件很严厉的事情。所以这一次为了合理利用好时间，我把各个科目进展一个整合，依据难易度和当日的课表安排，对其进展了时间的安排，让每一分每一秒都合理运
2、用到各个层面上去。我信任这会是我学习突破上的第一点，也是至关重要的一点。 2、全面进展复习整理 已经初二了，一门大考马上到来，而现在的我也没有做好充分的预备，更没有很大的把握去打赢这一场硬仗，所以首先我都应当先把复习放在第一位上，当我有了一个全面的复习之后，才能在以后的考试中以及最终的那一次大考中获得一个更好的成绩。而复习的安排，我也已经做好了预备，我会依据我的时间安排，进展细分，将我的复习容纳进各个科目里，正常进程的学习和复习同步实行，完成学习效率的最大化。 3、把控学习节奏 学习节奏是我们平常学习中一件特别重要的事情，首先我们对自己的学习要有一个把控，先了解了自己的学习节奏，然后再找出自己
3、的一些优缺点，从而进展整改，讲学习节奏调整到一种自己感觉最舒适的状态，从而将学习效率提升上去。这样我信任自己学习起来就不会那么费力，也不会觉得没有任何生气了。对于学习，我应当花更多的时间去思索，不管自己马上面对怎样的问题，或者说将来会有怎样的变动，我都应当保持一种积极向上的态度去进展学习，当我的态度正确了，离胜利也就不远了。 将来的一个学期是至关重要的一个学期，我会做好思想预备，做好行为预备，热闹的去迎接这一个新的学期，为我自己的将来，为了我们的班级荣誉，去制造自己更多的光线，让我的价值得以表达，让我的岁月更为饱满。 初二学生学习规划 篇2 新的学期开头了，为了抱负的成绩，为了有新的目标而努力
4、奋斗，我订制了一份规划，以下是新学期的规划： 一、仔细预习。预习是学习语文的重要局部之一，预习得好，就可以说明你对这篇课文已经把握到了一半。 二、用心听讲。听讲也是重要的，听可以知道教师要讲的重点，听的越多，记得就越多，不过也不单单要听，还要大胆发表出自己的意见和建议。这样一来，还可以听同学发言，懂得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自己也英勇地站起来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错，何乐而不为呢？ 三、课后仔细复习，明白教师所讲的学问，别人去玩耍，我就去学习，这样坚持。 下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 四、教师布置的作业
5、和任务都要精彩的完成，作业时一天的学习中可以让我们更明白教师所讲的学问，都完全理解清晰没有，既可以靠你的学问，有可以提高综合力量，这不是一个两全其美的方法吗？ 我新的规划就是这样了，假如大家有什么建议或意见的话，可以找我提出来。 初二学生学习规划 篇3 1、收心！就是端正学习态度，抑制自己。 少上网！肯定要有恒心！由于初二是很重要的一年，肯定要下定决心！ 少出门！周末不要在和朋友出去玩了，若担忧得罪他们的话，就邀请他们和你一块学吧！ 少睡觉，指的是懒觉！ 2、狂学！就是抓紧时间，学习！ 买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了，向你推举一些好用的资料书：语文（陕西人民出版社中学教材全解八
6、年级语文（上）数学（轻松夺冠）物理（北京教育出版社倍速学习法。八年级数学）英语（郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级（上）或者龙门书局的双色笔记等。 通过结合资料书的预习，仔细学习，仔细作业，肯定会学好的！不懂的肯定要学会多问哦！ 3、用心！ 做作业肯定要专心，做作业之前先复习今日所上的内容。仔细独立完成！ 4、专业！ 对各科的学习要用不同的方法，学数学，要的是多做题；学语文，要的是记忆；学英语，要的是记单词；学物理，要的是多思索！ 5、祝自己取得好成绩！ 学习时间安排如下： 5：40起床，听英语，直到6：10。 6：20打羽毛球、乒乓球，调整视力。 7：00上学（路上背增广贤文）。 7：2
7、0到校预习数学、物理。 7：40早读英语、语文。 8：1011：35上课（课间调整视力、做作业、做练习）。 11：40回家（路上背课文）。 12：00练字（汉字、英文）。 1：20上学。 2：104：35上课（课间听英语带、写作业、看书）。 第八节课 1、做完作业。 2、复习当日所学、做练习。 3、活动。 晚修 1、做当日所学的有关练习。 2、预习物理、数学。 3、默写文段、单词、诗词。 4、复习其他科目。 5、看课外书。 6、作文、随笔。 临睡前听录音带。 口号：只有坚持不懈地努力，才会有想做出的优秀成绩。 初二学生学习规划 篇4 不知不觉间，夏去秋来，我们已经完毕了初一的暑假，迎来了我们初
8、中阶段的其次个学期。在这个学期里，我们要预备超级多的东西，光是想想都已经是觉得有些让人望而却步。但是我依旧会努力，为了将来，为了幻想，也为了父母和教师的期望，我会在初二的学习中连续努力进步！ 初二我们要面对学考的.考验，虽然紧急，但是信任以我现在的成绩只要当心的因对，也一样能拿出个好成绩！为了在初二的第一个学期能没有迷茫的努力，我订下初二上学期的学习规划如下： 一、对自己的了解 首先要找到自己的前路，就必需要对自己有个彻底的了解： 首先是生活中，我喜爱篮球，喜爱在课间的时候和同学们谈天。在学习上，英语是我最大的难点，语文成绩偏中等。但是生物是我的强项，地理稍弱，但是还算中等。其他的科目较为良好
9、。 二、制定规划 有了对自己的了解，就能很好的对学习制定出适合的规划。首先是在生活上，我知道自己的习惯，但是我必需在初二开头略微管住自己，不能让自己一有时间就跑去打篮球或者是和同学闲聊。这不仅对同学不好，对我自己来说，也实在是太懈怠了。作为一名初二的学生，学考是我们必需努力你完成的一场考试，更不用说之后的中考，我们的时间只会越来越少。为此，我要从这个学期开头，渐渐的削减自己在消遣上的时间，课间多去看一些书，多对下节课的学问点做一下预习或复习。让自己能有更多的时间用到学习上去。但是也不要全部一下子的就将时间丢进去，别忘了让自己在学习中也有些放松的时机。 其次，就是我在科目上的问题，英语虽然是必需
10、要加强的地方，但是地理的任务更加的重要，教师们都在说这两门科目由于在之后就会换掉，我们必需在学考之前将这两门课的成绩拉起来。作为我弱项的地理，主要的问题在于那些记背的学问点，这还是比拟简洁的，但我也要花时间去做。我知道我最大的问题是对地理不太感兴趣，但是我必需学好这门科目，就算是强压，也要努力。 初中给我们的时间其实很少，穿插在中间的学考几乎是“斩断”了我们放松的道路，但是我也要努力，一年的轻松去换取之后的将来实在是太不划算了，就算之后还有好几年的时间要去舍命的学习，我也肯定会撑到胜利的那天！ 初二学生学习规划 篇5 立即就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自我渐渐地有一点危机感
11、了，可怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点，我打算此刻就想好新学期的准备。 第一，我打算学会放弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我必需要把握。可是我不怕，放弃了会让我更仔细点。那些东西以之后做也一样，何必就要此刻呢我对自我说。 其次，我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简洁。此刻我不以前那想法简洁的自我了，我有了自我的目标，自我的想法，我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等，我打算在自我擅长的科目不放过，对于自我不懂的向别人学习。
12、第三，我打算在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不一样的错误，并且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都明白，但还是做错了。过去我不仔细去反思，去发觉自我的错误，去改正它。可是在这个学期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去应对新的学期。 还有，在初一我发觉有很多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。可是之后她努力了，此刻已经在中上了。她此刻还是悄悄无闻地仔细学习，她不懂感仔细像我们请教。教师您屡次叫我向她学习，这回我熟悉到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，傲慢是我的弱点，我会改的在
13、这个学期。英语我必需会跟上去，信任我。 初二学生学习规划 篇6 光阴如梭，时间在飞速的消逝，初二这一学年，不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段，他是为初三时期要面临中考打好根底，把初二的全部课程学好，才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上，比初一的功课要多了两门，物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程，由于化学物理的学问点学起来有些困难，所以许多的学生在初二的阶段，成绩严峻下滑。为了能够更好的把握所学的学问，就得在学习上花更多的时间，所以在这次的暑假期间，我制定了一个暑假学习规划，规划如下： 第一步：学习初三的功课 周一至周五，每天安排三个半小时来学习，初三所要学到的功课，周六
14、周日是休息时间，由于劳逸结合，才能到达更好的学习效率。 周一上午花一个半小时学习初三英语，下午花一个小时学习初三数学，再用一个小时学习初三物理。（提前去书店购置好所要用到的学习资料。） 周二上午用一个半小时的时间学习初三语文，下午花两个小时学初三政治和历史。由于这三门功课都是需要背诵的，所以最好要家长的伴随和协作，得恳求家长抽出时间。 周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科学问，加深自己的印象，验收自己前两天的学习成果。 周四上午花一个半小时学习初三数学和物理（由于自己有严峻的偏科现象，数学和物理极差，所以花费的时间就要更多），下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。 周五又是复习的
15、时刻，当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。 其次步：时间治理 自己要有一个时间意识，养成一个早睡早起的好习惯，在家里也要掌握住自己不熬夜，早上早起学习的效率能更高，睡觉时间定为23点，早上的起床时间为8点，一个小时的预备时间，九点正式开头自主学习，这样的一个时间安排，会让每天都学习时间都很充裕，也让自己有充足的精力来完成自己每天的学习任务。 在接近开学的前十天，更换自己的时间安排，把睡觉时间定为十点，起床时间定为七点，与学校的时间安排全都，这样自己能提前的适应学校的时间安排，让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。 初二学生学习规划 篇7 新学期来的很快，转瞬我们就迎来
16、了初二学期的学习阶段。面对这个全新的学阶段，我在感到满身热忱的同时，心中也始终发觉到一股压力。眼前，我们很快就要迎来初中的会考，为此，我必需在这个学期的时间里充分抓紧时机去熬炼自己，并完善自己的成绩。 在仔细分析了自身的学习状况后，我对自身的学习目标做了如下规划： 一、摆正自身目标 作为一名初二的学生，我目前最需要重视的就是在会考方面的状况，作为初二最重要的考试，随着这个新学期的开头，我也必需在思想上更加的重视和关注，保证自己能在会考前做好充分的预备，考出自己抱负的成绩！ 为此，在本学期我要认清自己的主要学习目标生物、地理。这两门科目将是这个学期的都首要目标。 目前来说，地理算是我比拟擅长的科
17、目，但仍旧不能放松警觉，要积极重视稳固和学习。而反之我在生物的学习方面并不算精彩，只能算是勉牵强强。为此，在这个学期里，我要在保持地理和其他的科目的学习的提升的状况下，将精力主要花费到生物课程的学习上，以此作为根本的目标规划，绽开自己的学任务。 二、详细规划 在对上学期自己的学习时间进展了划分之后，我对这学期针对“地理，生物”两门课任务也安排了必要的时间规划。 1. 课余时间 每节课的课余10分钟，以及更长一些的午休时间。对于这些时间我要积极的利用起来。现在学习的生物大局部都是一些能硬背的学问，为此虽然是短暂的课间，但用来复习并登记过去学习过的一局部学问已经是绰绰有余了，我要利用课外的时间来累
18、积学问点，并利用午休的时间稳固自己的了解，在生物课的成绩上积极的赶上来。 2. 预备好笔记 究竟是追逐自己的缺乏，为此将自己不懂的地方做好笔记，并积极的去向教师和同学们请教是更加省时的方法。 在这个学期里，我也要更多的和优秀同学建立互助关系，积极的学习和争论同学们的优点，加强自我的完善。 3. 紧抓根底 除了对自己缺乏的补充外，对现在擅长的课程我也决不能放松，要在每堂课上重视课堂的每一分钟，积极跟上教师的教学内容。 总之，在这个学期里，我要严格抓紧每一分钟用在有意义的学习上，让自己能改良缺乏，加紧提升，全面的提高自身学习收获！ 初二学生学习规划 篇8 刺眼间我们就告辞了令人难忘的七年级，迎来了
19、全新的八年级。可以说八年级初中学习生活中最重要的一个阶段，也是一个崭新的开头。因此我们要制定一份适合自己的学习规划。 一、把握学习方法。首先得把握学习规划，才能提高学习效率。 1、预习：能发觉自己学问上的薄弱环节，在上课前补上这局部学问，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样就会顺当的理解新学问。 2、听课：听课是课堂上最重要的环节之一。只有仔细听讲才会把你课前预习的一些不太懂得学问分析的更加透彻，这样才能使成绩提高。 3、记课堂笔记：上课要养成记笔记的习惯，教师让记的都是重点。常常对比笔记，回忆教师讲课的内容，加深理解，增加记忆，便于运用。 二、各科的学习 1、语文：语文在与积存。字词等根底的东
20、西，需要平常多加积存。阅读理解方面，就必需得多做练习。作文要想的高分就必需多看文章，多练习。 2、数学：想学好数学就得留意这几点 （1）深刻理解概念 （2）多看一些例题 （3）多做根底类型题 （4）要留意适量的向外拓展一些学问。 3、英语： 第一，要亲密留意某些单词的特别功能。 其次，要不断扩大对词组的识别力量和运用力量。 第三，要大量积存英语各种句型。 4、物理： （1）留意观看。 （2）要留意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮忙自己渐渐提高思维力量。 （3）要留意记忆方法。学习初中物理虽然需要留意培育思维力量，但同时也要重视记忆，要在理解的根底上进展记忆，不要机械记忆。 （4）要重视试验，尽可能多动手做试验。 5、历史，地理，政治，生物： 上课必需仔细听讲，肯定要记课堂笔记，回家后将课上记得要点加以整理，转化为自己的东西，并在实际问题中敏捷运用，已到达学习的真正目的。