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1、 初中毕业生自我鉴定模板集锦六篇初中毕业生自我鉴定 篇1 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力，然而该生并不以他过人的个人素养自居，依旧兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素养、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗？该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人，传递出的是他天生具有的领导力量。名贵而不失淡雅，平凡而不平凡，自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。 初中毕业生自我鉴定 篇2 时间的沙漏已经翻转了三次，我的初中生活也过去了两多，如今身为初三的学生，看着这已经不能再熟识的校园，回想起自己这两年多的学习
2、，对自己也做下一次总结，好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。 在初一的时候，刚踏入校园，那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”，就像现在刚进来的初一学生一样，无忧无虑。教师的讲课很好玩，见识了许多以前所没有的课程，还有许多不熟悉的同学。我们在一起争论着嬉戏，趣事，就这样在这种放纵下，我度过了初一。就现在来看虽然是欢乐的一年，但我错失了很多的学习时机，让学习的时间在指尖溜走，实在是惋惜。 初二是教师狠抓学习的一年，由于我们初一的时候并没有将心思放在学习上，所以我们的期末成绩可以说是惨不忍睹。但在初二就就在没有放松的余地，我也意识到了之前初一过于放纵，没有将小学玩乐的心思收好。在初二
3、后，我一门心思的投入学习，在教师的带着下，很快就找回了学习的感觉，在课后更是不放过空闲时间，积极地进展预习、复习还有稳固。最终一年的努力在最终的到了见证，我以优异的成绩冲进了全班前五的排行。 现在升上初三的我们，拿教师的话来说，“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊，在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了，我们不知不觉已经走到了当年向往的地方了，想到这点我就对我的工作更上劲了。我现在做的是对各班自习时的纪律进展检查的工作，行走在各个年级之间，就像是当年我看到的那些学长一样。我会仔细的记录每一项每一条，绝不在工作中走神，仔细的完成自己的职责。 这三年来我们跟着学校一起走过来，经受了很多以前所没
4、有遇上的问题和挫折，但我始终都保持着积极向上的态度，努力的学习，认证的履行班干部的责任，积极参与学校进行的各项活动，将自己顺着教师的打造方向，铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试了，关于想要报考的学校我也有了自己的目标，接下来就是全力向着目标冲刺的时间，盼望在进入高中之后我也能保持现在的状态，一路向前，朝着幻想前进！ 初中毕业生自我鉴定 篇3 初中毕业，十五六岁的美妙年龄，正值考入高中时。这时每一位初中毕业生，如何给自己三年的初中生涯进展毕业生的自我鉴定呢？以下是一份初中毕业生自我鉴定范本，可供参考。 三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中
5、学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重教师，按时完成教师安排的作业和事情。喜爱劳动，乐于助人是教师经常教育我们的做人之道。 在家里，敬重父母，急躁听取家长的教育，帮忙父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的抱负是当一名播送音员。有抱负有目标才能让人进步，我会连续发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目
6、标前进，做一个对社会有用的人。 作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守中小学生守则，遵守中学生日常行为标准，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请教师帮忙。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不无视弱势科目，尽心尽力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。 三年的时间如白驹过隙，稍纵即失。我马上完毕自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是向往，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将连续发扬自己在各方面的优点，改正自己的缺乏之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主
7、义现代化建立奉献出自己的力气！ 初中毕业生自我鉴定 篇4 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学
8、和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣，让人生布满了盼望，布满了阳光。 拓展阅读 初中自我鉴定毕业生登记表 初中毕业生自我鉴定 篇5 三年的初中生活已经接近尾声，毕业的这个时候我们离开旧的学校开头前往新的征程，我们特别有必要进展一下总结，总结三年初中生活，鉴定一下自己，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，开头我们更加精彩的人生。 学习成绩不是特别好，但
9、我却在学习的过程中收获了许多；首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学力量；再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法“,做事情的方法。在学习时，以“独立思索“作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。 随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意；教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 通过
10、初中的生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量；思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 初中毕业生自我鉴定 篇6 初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提初熟悉，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上，我关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与了学习小组，曾随学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科
11、学文化学问的动力。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛二等奖。 我富有助人为乐精神，积极参与捐书、捐款活动，为“盼望工程”尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者效劳队，为欲返乡的打工者送水送暖和。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作仔细负责，富有仆人翁精神，能做教师的得力助手。我仔细遵守学校纪律，喜爱班级集体，积极参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。 学习上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，协作好教师，能较初质量完成作业，课后准时对学问进展归纳、梳理，使我的学问系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”竞赛中获奖，曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。 我喜爱体育活动，仔细上好体育课，积极参与体锻，体育成绩优秀。我参加校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我喜爱各项文体活动，兴趣广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。 但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批判。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向连续努力。