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1、会计函授本科自我鉴定自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结， 自我鉴定可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。 自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是我帮大家整理的会计函授本 科自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。会计函授本科自我鉴定 1我是江西工业大学一名经管系会计电算化专业的学生，我的名字叫 xx。四年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了，回首走过的求学路，我深切地感到时间飞逝。诚然，短短的四年只是我人生历程的中间站，而生活的帆才刚刚扬起。因此，认真回忆并总结这四年来的生活、学习和工作，以便以后能更加坚决自信地朝前走，这显得是那么的重要。四年，我勤奋刻苦，务实创
2、，在完善自己专业学问构造的同时不断加强自身综合力气的熬炼，从而不断充实自我、塑造自我、完善自我，为我踏入社会打下了坚实的根底。四年，我宠爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。在思想上和工作上，我严于律己，乐观要求上进。我时刻保持一颗热忱的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。我担当着班上副班长一职。任职期间，我认真开展学院、布置的各项工作并顺当完成，并被评为“优秀班干部”。假期期间，我还乐观参与社会实践。这些熬炼使我的社会适应力气、治理、组织和协调力气得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式
3、方法更加灵敏。在学习上，我学习态度端正，学习目标明确，学习成绩优良。通过扎实学习根底会计学、本钱会计、财务会计、治理睬计等各门课程，我系统地把握了本专业所必需的根本理论、根本学问、技能和方法，在此根底上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用力气的熬炼。特别在生疏运用会计电算化软件、用 友软件，并能娴熟操作 windows 系列操作系统和 office 系列办公软件。为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的根底。学习之余，我组织过辩论赛，表演过情景剧，设计和组织过主题班会，也曾拿过很多的奖项，自己以前不怎么擅长但经过自己细心学习筹备的演讲竞赛也获得了学院四等奖。通过自己不知
4、道多少次的亲身尝试真正的体会到“大学就是小社会”的道理。在生活上，我是一共性格外向的人，生活态度端正向上，思想开放乐观，恳切守信，拥有自己的良好处事原则，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理。我严于律己，宽于待人，坚持原则，敢于批判与自我批判。生活中，我关心同学，乐于助人，尽我所能热心帮助同学，寻常乐观参与学院和班集体的各项活动，课余时间留意加强熬炼身体。并通过班干部这个平台，使得我各方面的力气有了综合性的提高，同时我也以乐观的态度与大家和谐相处。回忆过去，我培育并建立了充分自信；展望将来，我豪情满怀。走上工作岗位后，我确定会秉承“懂得做事，学会做人”的宗旨，努力工作，刻苦学习。“路漫漫其修
5、远兮，吾将上下而求索”。会计函授本科自我鉴定 2进入大学学习已经过去四年时间了，我也成为了一名毕业生，学习中所学到的东西也成为了记忆中深藏的宝藏，为以后工作翻开了一扇大门。我是一个自律的人，生活自律学习也自律，在生活中，我每天都固定作息，按时吃饭，同时也乐观的熬炼身体。所以在大学期间我很少生病，规律的生活养成了良好的习惯，能够管得住自己，知道约束自己。大学期间，很少在学校内玩玩耍，最大的爱好还是学习。每天在课堂上，乐观答复以下问题，同时做好笔记，我对待学习的态度如同高中时一样，都认真专注，在我看来大学更需要我们认真学习。我学习会计专业，除了专业的学问外，我还必需要在大学期间拿下会计证书，为了备
6、考我都会把大局部空闲时间用来复习和稳固，所以我很少有时间空闲，都是在学习中度过。这也极大的熬炼了我的能力，虽然学习有些枯燥，但是当自己拿到了该有的证书时才会觉得自己没有白费时间，所花费的精力都值得。在班级中，我担当本班班长，在学校学生会我更是成为了体育部部长，每天治理着一大批人，同时也要为每个学期的体育活动预备。每周一次例会，同时也要组织部门成员活动和聚餐，这极大的提升了我的组织力气和治理力气，让我学到了很多有用的技巧，比方如何调整部门成员的冲突，如何调动部门人员工作的乐观性等。大学的时间原来也不长，想要在大学中学有所成，不但要留意自 身的学习，更要加大熬炼，在空闲时间乐观参与社会实践活动，乐
7、观 提高自己的力气，同时我还到到社会工作中熬炼，在暑假期间，到xxx 销售家电，也发过传单，更做过饭店效劳生。由于我乐观工作熬炼， 所以我对于工作中的压力也更清楚，所以我学习也更加努力，由于要 到社会上工作，我们必需要有自己的优势。社会需要的是有力气的人，而且必需工作阅历丰富，不需要那种书呆子，需要的是实干精神的精英人才。我们大学毕业要想找到好工作那就只有提前预备充分，做好自我提升这样才有可能在进入社会时具有更大优势。我明白社会竞争的状况，学习更刻苦努力所取得的成绩也很优异，在学校我屡次获励志奖学金，优秀班干部等称号。成绩更是名列全系前三。这些都是我的优点，由于我明白社会中的压力所以做出的努力
8、更多。大学毕业了，留恋大学时间的拘束轻松，也有些紧急社会劳碌的工作，但是这些都是必需要面对的问题，我会乐观的应对，做社会需要的人才，为祖国建设努力。会计函授本科自我鉴定 3本人于20XX 年通过成人考试就读会计本科专业这两年多来，始终以乐观的热忱投入到学习当中，并顺当的完成学业，作为一名在岗的 会计工作人员，这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助，因此 我格外珍惜这次难得的学习时机。在这两年多的学习里，这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论学问的稳固同时，也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作力气标准性，让我时刻保持着一种严谨的态度，尽可能的将 所学应用到工作中。通过扎实会计制度
9、分析、财务报表分析、审计案例争论、投资分析、国民经济核算、高级实务会计等，我把握了本专业所必需的理论学问与实际应用技术，还进一步加强了计算机应用力气的熬炼，能够娴熟的应用计算机技术编辑一系列的财务报表，更好的从事会计工作，高速进展的世纪时代， 要求型人才，需要具有制造性思维、专业的学问和富有团队作业力气的创人才。在会计本科班学习的期间，教师还为我们制造了很多团队合作的平台，同学们一起争论并做业，为我在工作中处理公共关系、人际关系、团队协作也有很大程度的提高。在汕头电视播送大学学习的期间，是我大专毕业后，以及参与工 作后的另一个转折点。让我明白了面临如今社会竞争力的不断猛烈化， 我只有不断的吸取
10、更多的学问，思想才会有更高程度的提高，而且才 有更高的本钱去拼搏。我的生活准则是：实事求是，努力攀越更顶峰。我的最大特点是： 勇于拼搏，吃苦耐劳，有敏锐的洞察力，细心。在实际工作中，重视 树立猛烈的事业心，高度的责任感和团队精神。会计函授本科自我鉴定 4财务会计是一门实务操作性很强的学科，我格外珍惜这次难得的学习时机，始终以“一专多能，全面进展”严格要求自己，通过四年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。、通过扎实学习根底会计学、本钱会计、财务会 计、治理睬计等各门课程，我系统地把握了本专业所必需的根本理论、根本学问、技能和方法，在此根底上，结合专业特点及工作实际，
11、加强了会计、计算机应用力气的熬炼，能娴熟将 win98 操作系统灵敏运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作， 提高工作效率及质量打下了坚实的根底。通过四年财务会计专业的学习，我不仅在思想境地、学问构造和业务水平方面得到了极大的提高，而且培育了我确定的自学力气、创力气和团体合作精神。在这将挥手告辞学校的时候，我将以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中，发挥财务会计在经营治理中的乐观作用，为企业安康、快速进展作奉献。、我的大学生活已接近尾声，回忆大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。大学三年中在良师的细心指导下我刻苦努力，不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的根底。
12、在校学习成绩虽然不是格外好，但我能够端正了学习态度，认真对待学习。通过大学三年努力学习根底会计学、中级财务会 计、会计电算化、本钱会计、治理睬计等各门课程我系统地把握了本专业所必需的根本理论、根本学问、技能和方法。在此根底上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用力气的熬炼，能够生疏运用会计电算化软件如用友、金碟，并能娴熟操作 Windows 系列操作系统和 Office 系列办公软件如 Word、Excel。在思想道德上，我能够友爱同学，尊师重道，乐于助人。生活很 简洁，你敬重别人，别人也会敬重你；你帮助别人，别人也会帮助你。这是我的信条，因此，在我遇到困难时，教师同学们都赐予我一些
13、帮 助。我的性格：温存、虚心、慎重、开朗，缺乏冒险精神。由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我信任个人的力气远不如团队力气，一个人力气是有限的只有在团队里，他才能发挥无限的潜能。“逝者如斯夫”大学生活纵然是惊奇，但我的将来不在这。大学是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我以饱满的热忱、坚决的信念迎接更好的明天。会计函授本科自我鉴定 5在这个学问不断更的时代，我觉察原来所学的学问已经变得陈旧，远远落后于社会的进展，期望能在工作之余连续学习。对于我这种已参与工作的学习者，只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合，而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我
14、的学习方式。因此，我于 XX 年春季报名参与了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育，经过近三年的学习，我修完了所需学分， 顺当毕业。现就个人学习模式和鉴定如下。一、要有一个明确的学习目标和合理的学习打算。明确的学习目的、合理的学习打算，是取得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能到达毕业所需学分的课程， 依据学校供给的教学打算，制定一个符合自己客观实际的个人学习打算和总体学习目标。二、充分学习和利用课程的学习资源。我在学习过程中主要通过自学文字教材，收听、收看音像教材， 到学校参与面授辅导或专题争论，上网学习，完成作业或试验，最终通过期末考试。1、认真细致地阅读教材，充分运用
15、教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路，明确什么是学习的重点、难点。2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题，此时，可通过 、语音信箱、电子 邮件、网上争论板bbs或信函等途径寻求解答。3、认真听取面授辅导课，教师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。4、独立完成作业、试验或课程设计，乐观参与学习小组的学习沟通活动。光阴如箭，岁月如梭，急匆忙地走过两年半年轮，马上函授毕业的我，点点滴滴照旧清楚清楚。会计函授本科自我鉴定 6自从 xx 年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后，布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，
16、勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位 工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不 忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论 和实际工作相联系，把函授时不能作具体讲解的书本学问理解消化。 通过两年半的本科函授学习，本人在思想生疏、业务生疏、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：一思想生疏：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。二业务生疏：山东理工大学函授学院的授课
17、教师业务精湛，教学认真、负责， 使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务力气。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。三专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光教育学、心理学，还有幼儿卫生与养分学、家庭教育学等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发大事。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问， 重温了欢快的大学生活，提高了教育教学力气，而且更加坚决自己的 追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事 业，效劳于社会。会计函授本科自我鉴定 7时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已
18、近尾声，马上毕业的我回忆过往的脚印，点点滴滴照旧清楚清楚。三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：一、思想生疏方面：本人在参与函授学习的同时也留意政治理论学习，敬重领导，团结同学，认真遵守函校的”相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。二、学习方面：自参与煤师院本科函授学习以来，本人能依据学校的有关规定， 利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参与集中面授，按
19、时完成各科作业。通过学习，把握了所学课程的局部学问，并通过了所学课程的考核。三、业务学问方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体讲解的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能冷静应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，寻常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使本人在过去的根底上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用。四、缺乏之处：三年的函授，实质上面授只
20、有三个月左右。虽然授课教师备课授 课认真负责，但由于时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正 学到的东西很少，大局部只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。 另外一些课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学 多媒体的学问应用，课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化， 师生间的沟通沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修， 这是宽阔教师连续学习最期望得到解决的、但总也得不到解决的问题， 或许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长学问， 三交朋友。确实，通过三年的函授学习，获得了很多学问，更重要的 是有了较快把握一种事物的
21、力气。思想变成熟了很多，性格更坚强 了。生疏了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升 了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用， 给了我一次重塑造自我、完善自我的时机。三年的函授学习生活， 使自己的学问水平、思想境地、工作力气等方面都迈上了一个的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中。会计函授本科自我鉴定 8三年的电大本科学习生活转瞬疾失，此时的我怀着既兴奋又不舍的心情写着这份毕业鉴定。中专学习会计专业的我，毕业后就
22、开头从事财务工作。随着工作 时间的推移和工作岗位的变化，我渐渐觉得曾经学习的专业学问已经 远远跟不上实际工作的要求。在林林种种的成人教育中我选择了电视 大学，经过 2 年的专科和 3 年的本科学习，现在我可以很自信的说我的选择是正确的！上海电大14 字的教学宗旨“一切为了学习者，为了一切学习者”无处不在的伴随我这 5 年的学习生活。我于 20xx 年 9 月参与电大会计学本科学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参与面授，保质保量完成了各科作 业，期末考试严峻认真，独立完成答卷，论文预备充分，辩论自如， 以优异的成绩顺当地完成了三年来的学业。一、严格遵守校规校纪，坚持参与面授，
23、按时完成各科作业。 没有严明的纪律，就没有成功的保证。在三年的电大学习中，我坚持参与学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席， 上课时认真听讲，乐观参与课堂争论，细心地做好学习笔记，准时写出心得体会。在课下，我能准时复习稳固所学的专业学问，认真完成课任教师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中心电大全面完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。二、坚持专业学习与工作实践相结合，做到学以致用。作为一名会计师，我坚持将学到的专业理论学问运用到工作实践中，我除了完善本身的财务治理任务还能指导下属各级的财务工作。例如在学习了财务报表分析之后，我了解到财务报
24、表的真正价值是通过对其分析来推想将来的盈利、股利、现金流量及其风险，以帮助公司治理当局规划将来，帮助投资者进展决策。会计报表分析的目的，是联系企业的某些决策作出预报。三、珍惜时机，受益匪浅。诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与 挫折。在这里，授课教师丰富的专业学问，生动讲课的场景，使我终 身难忘；同学之间的真诚帮助仿佛让我一下子回到了纯粹的学生时代。电大生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速进展的今日，如 何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵敏的在 职学习方式、学业考察方式给我们的专业学习供给了极大的自由选择 空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同 时，也提升了自身的专业文化素养。电大，我要感谢你！我们连续成长的专业学问的加油站，是你给了我们源源不断的前进动力！是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩！