儿科实习心得体会2.docx

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1、 儿科实习心得体会儿科实习心得体会1 我是否会来到儿科实习这件事,也是得到了我当时在学校教师的推举,她说以我的性格以及工作态度去到任何任何一个科室都是可以的,但是最不适合我的就是急诊科,而最建议我选择成为实习工作的科室就是儿科,所以我就来到xx医院儿科进展了为期半年的实习,现在我的实习工作也是接近完毕,果真被教师料到了,我以所以实习生当中,最好的成绩评定了我这段时间的实习,得到了科室医生以及医院领导的欣赏和任何,我觉得我能胜利渡过实习跟教师给我的建议是有着千丝万缕的关系的。 这次的实习对我来说都成长是有多么的大呢,假如我在学校的时候还是一个十几岁只知道贪玩的孩子,那么经过我这半年的实习,我就成

2、长为了一个有责任心的护士,是的,我现在可以特别自信的说自己是一个护士了,是一个白衣天使。 我的性格算是非常温柔的那种人,无论是多么严厉的工作,我也能做到淡定自若,肯定不会有任何的慌乱,我现在也是可以理解教师让我来儿科实习的缘由了,由于就没有我搞不定的孩子,现在许多之前经过我打针的孩子,都说要我给他们打针,别的护士都不要,其实我也没有什么秘籍,就是先用其他的东西吸引他们留意力,不要去看针管,就不会那么的恐惊了,所以在我这里打针的孩子许多都是不会哭的。在打针的时候,还会遇到这么的状况,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是特别难找的,许多护士就会“闯运气”,模糊看到血管了就扎,导致最终扎了三四次才胜利的打完

3、,这就是没有急躁的表现,我就从来都不焦急,实在是找不到了,我就会建议家长让我们进展头皮血管注射,一方面胜利率更高,另一方面好动的孩子就可以随便的活动,不会一两个小时都被家长抱着,怎么跟家进步行良好的沟通也是一门学问,由于许多的家长的是不懂这个道理的,他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响,这个时候就看你是否很清晰的跟他们普及学问了。 我在学校学到的东西,在这里确实都是可以用的到的,但是许多时候都会由于自己没有阅历,而怕下手。比方我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗?力道我是否可以把握好,这我是不能保证的,比拟我们在学校只是用模型学习过,这个时候,就可以多去观摩那些有阅历的医生了,她们的技

4、术真的就是娴熟,丝毫的不拖泥带水,我会常常的跟他们去询问他们是否是有什么特别的精华,他们也是告知我,熟能生巧,要想自己变得越来越好,只有多想比自己力量强的人学习才行,这才是能以最好的胜利完毕实习的缘由。 儿科实习心得体会2 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力. 进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的

5、特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和安康教育,病情观看应微小敏锐,发觉变化准时通知医生,进展救治. 了解了儿科护理工作的根本状况后,我开头投身实习工作中.在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积存了肯定的工作阅历.或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积存在每一个小小的进步之上的.“

6、冰冻三尺,非一日之寒.” 经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分表达出“护士”这一角色的价值,而

7、不是像机器一样工作,更多的是要充当安康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理.感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等.在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是

8、护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是安康保卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力.我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的盼望,让他们看到拂晓的曙光.或许我们只是送去了微缺乏道的关心,但这些积存起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟. 儿科实习心得体会3 在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没

9、做过,做起来有肯定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导安排,我不怕麻烦,向教师请教、学习、自己摸索实践,在教师的急躁指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比拟熟识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量。 在儿科开展整体护理,就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是014岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;为满意这些需要,心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达力量及理解力量有限,进展心理护理特别困难,很难到达估计的效果和目的,甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的

10、儿童大都是独生子女,一旦发病,父母非常紧急、焦虑,他们大都过分照看,夸张病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作: (1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很焦急,通过教师们和医生认真的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教教师为模板仔细负责,态度端正、头脑清楚。 儿科实习心得体会4 来医院儿科实习

11、之前,我只会埋头苦读,经过了一年充实而又劳碌的实习生活,使我熟识了临床应用,这一年来,我学到了许多课本上学不到的学问,详细收获总结如下: 一、学会将理论学问与实践相结合记得刚进大学的时候,只是纯粹的学习课本里的理论学问,让我很迷惑,有一种“纸上得来终觉浅”的感觉,通过实习,让我到儿科亲身经受,看到了许多儿科病的临床表现,有了进一步的感性认知,再结合书本上的学问,有了更深刻的了解。 二、增加了动手力量,提高了儿科医学技能在儿科工作时,每天都能观察许多孩子来就医,我要帮助主治医生一起诊断治疗,并且适当的照看孩子,很大程度上熬炼了我的动手力量,也让我学到的学问不拘泥于书本,让我明白了疾病的个体性,特

12、异性等等。提高了我的儿科医学技能。 三、让我学会了爱惜病患,敬重他人在科室工作时,看到许多孩子在就诊时苦痛的表情和病好后快乐的笑容,让我觉得在苦在累都是值得的,在医院里,身为医生的我们是患者完全信任的人,可以说是把生命交给我们,如此神圣的任务让我们不能有任何的失误。在紧急工作的同时,我们也要微笑,这是给病人的鼓舞,还要敬重病人,悉心照看。总而言之,一年的儿科实习工作就这么完毕了。从中我得到的收获可谓是受用终身。我信任有了这次的实习经受能为我以后的工作奠定坚实的根底。 儿科实习心得体会5 实习的时间就这样匆忙走过,我还没有品尝到在工作中全部的味道,还没有学到什么东西,还没有完全的改善身上的缺乏,

13、实习的日子就这样离我远去了。但是在这段时间的实习生活中,我对自己有了清楚的认知,对将来也有了明确的规划,对以后的工作有了认真的了解。 孩子的病其实的最难办的,由于大人对自己的身体有足够的了解,能够用清楚地语言将自己的感受表达出来。但是孩子不一样,他们对自己的病症不了解,所以不能讲病情精确的描述出来,而且由于许多的孩子很怕医生,也很怕打针,不明白、也不懂的怎么协作治疗,给我们在治疗的过程中造成了一点麻烦。同时由于儿童的疾病种类和成人的也有很大的不同,一个是起病时急,一个是来势凶狠,还有一个是变化的快,因此要求我们在治疗时要观看认真,推断状况要精确,再依据病症的特点制定相应的措施。在我实习的过程中

14、,我主要是学习带教教师在治病过程中的方法:通过微小之处的敏锐观看确定病情,丰富的阅历确定治疗的手段,还有和儿童和谐公平的沟通来保证治疗的顺当,这都是丰富的阅历才能拥有的工作阅历。 除了治疗之外,我还要学习许多其他一些关于如何去预防疾病的学问、在日常生活中的安康教育以及一些生活上的常识教育。这些学问点比拟细,同时比拟多,和平常的生活习惯分不开,所以我在和孩子们沟通的过程中将一些要留意的卫生习惯也夹杂在交谈中,同时在查房的过程中根据教师的教育,认真的检查患者的病情有无变化,将状况准时的报告给医生,快速的调整治疗的方案或者转变用药。 实习过后,我成长了很多,在这期间,带教教师的每一字每一句都能让我感

15、受颇深,除了在医学的理论学问方面,还有实操时的不吝指导,生活上的细致关心,让我在工作时收获满满。 儿科实习心得体会6 儿科见习一共三天。门诊两天,儿科保健一天,分别有易文龙主任和吴燕永主任带我们C2小组17个人。两位教师的负责敬职与和气可亲都令我们印象深刻。而儿科的小病人又那么的得意,以致我觉得儿科就像天堂一样(比起其他科室)。小孩子,嫩嫩的皮肤,天真的表情。他们没有大人简单的心思,就连身体也比成人单纯。几天来进门诊看病的小孩不是感冒发烧就是腹痛腹泻,几乎全是感染性疾病。于是谢嫣第一天见习后就高烧了。可见见习甚至从事医生职业,爱护自己还是首要的任务,这也是对工作负责的态度的一种表达吧。 易主任

16、从怎样交接班开头告知我们医院门诊的流程,他还认真教我们临床上病历的书写,并且在带着我们接诊病人的同时,身体力行地教授我们要注意年龄与疾病的关系,熟记常见病病程,了解常用药的药理作用,注意物理检查,注意过敏史这些都令我们学会怎样把课本与临床结合起来。一边观看易主任接诊病人,我们也一边重新复习稳固了毛细支气管炎,喘息性支气管炎,支气管哮喘,腹泻等病的诊断与治疗。在下午的讲座中,易主任分别为我们讲了临床的液体疗法,还有儿童心肺复苏和惊厥的处理。这些东西都是来源于课本,而又不同于课本的东西,能够帮忙我们更加客观而不是呆板的学习儿科学。 在儿童保健门诊的半天,大家都感觉很轻松开心。吴主任和我们一起复习了

17、规划免疫的内容,教我们如何给小孩做安康体检,还给大家时机摸小孩未闭合的囟门,测头围。大家都非常兴奋。吴主任的讲座是关于儿科用药的留意事项包括小儿药物治疗的特点,药物选择,给药方法和药物剂量的计算。吴主任还鼓舞我们女生将来从事儿科的工作。虽然小孩有时很爱哭闹,但是他们真的像天使一样纯真美妙。看着他们安康的长大,儿科医生也是很幸福的职业呀 以前总觉得妇产科室是一个布满隐秘禁忌的地方。刚开头见习也还觉得压抑可怕,可是三天下来,我仿佛观察那层面纱缓缓掀起,呈现的是母性和科学的光芒。 在门诊,尹伶教师带我们接诊病人。她的问诊委婉而清晰,尽量体谅病人的心情。尹伶教师对我们见习生对病人都和颜悦色,让我明白专

18、家与一般医生的区分不仅仅是超群的专业本事,更重要的是良好的素养。我们观看了取白带标本阴、阴道清洗、宫颈防癌筛查等操作。李丹教师还让我们观看了上环、一般人流的手术过程。教师的手法娴熟,镇静自若,可是第一次观察如此场面的我们有点惊吓到。无论如何,求知欲战胜了内心的恐惊。下午的讲座中,尹伶教师让我们争论妇产科见习的心得,然后给我们讲解了人工流产从诊断到手术的整个流程。妊娠小于四十九天可以药流,小于十周可以负压吸引,大于11周则药流加上清宫。尹教师还强调了阴道炎,宫颈糜烂的妇科检查,这些都是临床的常见病。 住院部的见习是从交接班和查房开头的。病房的病人多是子宫肌瘤,引产或子宫脱垂。通过翻看病历,我们熟

19、识了住院病历的书写。夏娜教师强调了产科检查的四步触诊法和妇科检查的操作。我们还在见习的过程中复习了子宫脱垂的分度,人工流产的并发症,功能性子宫出血的分类等学问。最大的收获是观看夏娜教师收入院一位过期妊娠的孕妇。教师做了四步触诊法,测宫高、腹围,胎心监护,肛口指诊检查还有骨盆外测量。最惊喜的收获是观看新生儿游泳。教师为新生儿洗澡,毛毛还不停的哭。当毛毛被套上泳圈放进泳池,立刻就宁静了,或许是回到了在子宫的安全感。夏娜教师的讲座是关于围手术期处理从病史询问(手术指证),产科检查妇科检查等一系列术前检查,术前思想预备,术前预备(导尿等)到术中的无菌操作和术后的护理。刘凤勤教师带我们听了关于母乳喂养的

20、讲座,总结了妇产科常见病多发病,如炎症,与妊娠有关或无关的阴道流血的诊断与鉴别诊,还给我们看了宫腔镜和腹腔镜手术的光盘,令我们受益匪浅。 儿科实习心得体会7 在xx市儿童医院里工作已有半年的时间,这半年来始终都是考核期,我也在这样的工作状况下兢兢业业,态度始终是一丝不苟,由于我不想由于犯错而导致病人遭罪,也不想由于自己工作失误而考核不过。所幸这半年里并无什么大碍,我顺当的通过了试用期,满意了转正的要求,在昨天,就向医院方提出了转正申请,也得到了同意。感谢这半年来护士长对我的多番教育,工作里我其实还有许多不熟识的工程,但是作为护士又不得不去做,为此颇为的头痛。而护士长则是屡次对我进展来了教育,帮

21、忙我进展练习。 我在学校里练习了许多静脉注射,也对这个很熟识了,在学校的时候没有觉得有什么难的,和同学之间练习的也是相当的娴熟,没有犯过什么错。但是在试用期的开头阶段,我一度紧急到不行,由于我太不想犯错,也太想把事情做的完善了,以至于压力太大,手都有些抖。为别人打针手抖,这不是护士该有的样子。 在我头一次扎错了的状况下,护士长看出了我的不对劲,她并没有接替我给病人进展注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁悄悄的给我加油打气,按理说我们这些小护士,尤其是我这样新来的实习护士,面对护士长的时候确定是会很紧急的,但是从她身上我却没有丝毫这样的感受,我调整了下心态,然后将我练习了几千次的动作再一次的重复了一

22、遍,这一次,完善,长舒了一口气,也是在这之后,我重新有了自信。 我没有觉得由于自己的实习生就觉得不如别人,也没有由于自己是实习生就可以理所应当的犯错。相反,由于我是实习生,我反而需要比别人更加努力。医院里的同事都是我的前辈,也是我学习的对象,她们所处理的病人比我这个零阅历的新人要多的多,遇到过的事情也比我要多的多,我有什么本领在她们面前傲气呢?论学历,她们也不会差,资格也比我深,我想我有的,只是我还年轻,能比她们更快的承受新的事务与学问吧。 所以不仅仅是护士长,我们护理科室的每一位同事,都值得我去感谢,值得我去信任。即便是她们不知道,但在有意无意里都教会了我许多的东西,让我这半年没有虚度,感谢

23、你们! 儿科实习心得体会8 这一次实习,就像是从我的心里翻开了一扇窗,透进来一些从未有过的光和暖和。作为一名儿科医生,我很骄傲,也很满意。此时此刻我不知道该怎么去表达自己这段时间的一些所感所得,只能用此时感动的心情来描绘。而我此次的实习也马上完毕了,面对这一次完毕,我想我也应当重新整理好自己的思绪,重新认定前行的道路,不管将来会遇到怎样的磨难和挫折,都有决心去对抗,能够坚决不移的走完这一条路,让那个热血沸腾的自己不负光阴的善待,能够再一次动身,走向最终的目的”地。 以前在学校学习的时候,观察许多学长学姐去实习,觉得很辛苦,所以那时候我对实习这件事情就有一点反抗了。看着他们在圈子里发的生活片段,

24、我对自己将来的生活也开头有了一些想象。以前我总是问自己,做一名医生的初衷是什么?那时候我总是草草敷衍,告知自己为了那一片荣耀。成为一名医生确实是一件很有荣光的事情,但是最重要的不是这一片光亮,而是这篇光亮之下那一份悄悄无闻的责任。 进入了实习之后,我才熟悉到,原来成为一名医生,身上的责任是如此的繁重,这时候我们都不会顾头顶的那一抹光芒,而更在意这一份责任我们是否有力量担当起来。所以一开头进入实习中,我很可怕,可怕自己无法担当这一份责任,无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我,胆子很小,不敢做任何越界的打算,以至于很长一段时间,我都处于一种比拟消极的状态。 在儿科实习,孩子比拟多,这责任就更

25、加重了一些。我自己也是有弟弟妹妹的人,我很清晰小孩最需要的是什么,而在医院我能给的又是什么。我更清晰作为孩子的父母,面对小孩生病时,内心是一种怎样的状态,这些加起来,总是能够让我感到喘不过气来。那一段时间是我比拟辛苦的一段时间,不仅要没日没夜的工作,也要加倍学习,提升自我。这些都是一些我很可怕的难题。但这段日子总归是过去了,后来的我,渐渐的想清晰了这些事情,也渐渐让自己明白了责任的意义。 责任,不仅仅是一种压力,更是医生这份事业的信仰和绳索。它赐予我们可以想象的将来,也时时束缚着我们,不让我们越界、犯错。医生这一抹光芒,是我事业人生之中永久的光亮,也是照明我将来道路的一盏永久的明灯,我会做好一

26、名医生,让这份事业得到更多的价值。 儿科实习心得体会9 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和安康教育,病情观看应微小

27、敏锐,发觉变化准时通知医生,进展救治。 了解了儿科护理工作的根本状况后,我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积存了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积存在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理学问,更

28、重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分表达出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当安康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对

29、症护理。感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的

30、理解。护士不光是护理活动的执行者,还是安康保卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的盼望,让他们看到拂晓的曙光。或许我们只是送去了微缺乏道的关心,但这些积存起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。 作为一名实习护士,我所能做到的或许是微缺乏道,但我正确熟悉了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将力量发挥到淋漓尽致,手机版力求更好。 实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路

31、漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进! 儿科实习心得体会10 两周实习内容 儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。 两周实习中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心慎重。就拿打针来说,在一般的科室,肯定是一个很一般的操作。但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。我们实习同学是不能动手的。 体会与收获 儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打

32、闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活泼气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的教师每天都要做到这样,真是叫人佩服。 在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了! 存在缺乏及努力方向 日子总是劳碌而又充实,实习其次周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。 我也能

33、有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有许多,发觉在临床工作中,总会有许多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的作用是什么”。这个时候,我答复不出来,以前学的药理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特殊无知,所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,假如病人询问你时,你能答复出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的熟悉也会提升,相应的,细节的积存,或许病人对整个医院的信任感也会上升。 所以,作为医务人员,许多事是表达在细节上,一件小事,可能就会转变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理操作外,还需要学习更多的学问,都说三分医治,七分护理。 儿科实习心得体会11 时

34、间冉冉,转瞬我就在xx医院待了三个月了。这三个月的记忆点点滴滴在我脑中回放,就像是昨天才发生的那样清楚而真实,让我不由得心生感慨。为此,我现在将我在这三个月的实习工作做一个总结,以此来梳理和稳固我在这三个月的时间内学到的学问。 我是在今年的xx月来到的我们医院,来到了我们儿科的大家庭当中。面对着众多前辈的照顾,我心里那小小的担忧和对生疏环境的可怕很快就消弭一空。 我们儿科的护士长是一个特别温柔的人,就像是我的教师一样手把手的带着我,为我介绍我们儿科的特色和状况,并带着我们这群实习小护士熟识我们将来工作的场地。 由于我们是刚刚毕业,而且对于医院也很生疏,所以护士长特意给了两天的时间让我们熟识这里

35、,让我们跟着她在病房内穿梭,看着她如何安抚孩子,为他们打针上药,又是如何跟孩子的家人嘱咐和相处,那游刃有余的专业表现让在一旁观看的我们收获颇丰。 作为医院里最“特别”的科室之一,儿科的确是特别的特殊。无论是墙上和房间里的装饰还是那温馨的整体环境,都让我有一种身处在儿童乐园的错局。来来往往的都是笑容温柔甜蜜的护士和在护士劝慰下放松精神的父母以及孩子,让我领悟到了儿科工作的第一个要点:“爱心”。 儿科不同于其他科室,我们面对的都是得意的孩子,要让孩子不排斥我们,我们就要具备一颗爱着孩子的心,专心关爱着他们,将这些得意的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照看,这样才会取得良好的效果,获得家长的赞扬。 领悟到

36、这一点后,虽然我的手法和动作照旧不如前辈们那样娴熟,却依旧获得了护士长的夸奖,认为我开头慢慢地摆脱掉了学校的稚气,开头在成长为一名牢靠的儿科护士而前进了。但是这样我并不满意,由于儿科的特别性,幼小的孩子们所需要的治疗方式也与他处不同,打点滴一般都是采纳的头皮静脉穿刺,在孩子的头上打针让我一度特别担忧和可怕。究竟难度摆在那里,而且一不当心就会造成严峻后果,并且大多数孩子对于打针是特别抗拒的,不协作的乱动下更是加重了失误率。 但是我最终还是凭借着急躁和不断精进的技术完成了这一工作,大大的熬炼了我的医护技能。虽然很累,但是我看着家长和其他护士前辈们赞许的眼神,瞬间就有一股力气重新支撑住了我,我知道那

37、是一种名为信任的力气,它代表着我已经有了肯定程度上独当一面的力量了。 劳动被认可的感觉特别棒,再来到这里之前,我从未想过我能够做到这样优秀的程度,但既然我做到了,那我想我应当更进一步,抱着对医护工作和孩子们的宠爱,仔细的总结和学习,为了病人们身体的安康而努力,成为现代的提灯女士消弭病人的苦痛。 这次实习教我的远远不止是医护技能,还教会了我人生的道理,以及一种医护人员之间传承发扬的精神。我将在将来连续秉持着这样的精神走下去,一步步的成长,勇往直前,不懈努力! 儿科实习心得体会12 五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。 2周实习

38、中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心慎重。就拿打针来说,在一般的科室,肯定是一个很一般的操作,通常我们实习的同学在教师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。 其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士力量水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径。 其二,小儿独特的解剖构造,小婴儿一般手背静脉不明显,大多项选择择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大。 其三,小儿不能和成人一样积极主动的协作你的穿刺;最终一点,即使穿刺胜利了,也有可能被患儿活动时不留意造成输液

39、外漏,以上仅仅是日常护理工作中最根本的一个操作就充分磨练了儿科护士的急躁、爱心和专业技术水平。 儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活泼气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的教师每天都要做到这样,真是叫人佩服。 在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到

40、小孩子开放花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了! 儿科实习心得体会13 进儿科之前,听到一些别组同学对儿科的感慨:实习闲得发毛,带教教师很逗很扯。后来亲身经受了,发觉后者比前者更让人感到无趣。很圆满。主要由于这号人实在不是我喜爱的类型。讲起课来思路混乱、答非所问,还经常自以为是(惋惜他自我炫耀时,我们没一个协作他-b)。最终一天见识了他的字,果真字如其人又长又飘。于是很庆幸上学期他由于出差没给我们讲课,否则肯定会带我们跑偏. 总结了一下,这周我MS只干了两件事:讨论肺部听诊和讨论小孩儿为什么哭。 说起听诊,真是一项技术活儿从第一天查房我不会区分吸气相和呼气相起就意识到了这个问题。之后回到

41、办公室就开头自我听诊,无奈衣服太厚,一片安静无声.Orz.接下来每次查房我都硬着头皮、努力屏息静听,最终终于听出了点什么。YEAH 查房时另一大发觉:几乎每个小孩对“白大褂”都极度恐惊。即便只是让他们张嘴看嗓子,也会闹得声嘶力竭。有时某个孩子一哭,邻床那位马上也被传染。虽然我从小就是爱哭鬼,可上医院时几乎从没哭过。所以对这些小孩的哭非常不解。4+0说小孩打针时哭是由于疼而不满,可是不满为什么就要哭呢?还有因恐惊而哭,MS是人很小的时候就形成的条件反射,可是哭就能解除威逼、缓解恐惊吗?好吧,我成认自己是实在闲得无聊才琢磨这些问题。不然不找点事做真的会长毛啊. 儿科实习心得体会14 短短的1个月儿

42、科实习马上完毕,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很 多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是连续为患者效劳,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲入

43、党申请书范文 人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和安康,而我们的职责正是保卫安康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正

44、常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会连续以“热忱、求实、尽职“的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的教师学习,秉着“安康所系性命相托“的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求,不断学习,不断创新,努力进展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。 儿科实习心得体会15 儿科实习已经过去一个月了,由于时间的紧急,始终没有抽空回忆这段难忘的时间,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华美的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,究竟我努力过、奋进过。 说到儿科,不得不提到儿科的根本状况。人民医院儿童中心是由三个病

45、区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完善的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈爱的笑容,精湛的医技总是让人鄙视,记得在实习生大会上她告知我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。精彩的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,爱护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,由于你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,由于事多必出乱,这就是度! 好了,接下来说说我的教师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严峻的背后暗含着慈爱,第一次见他时,

46、他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,假如你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”详细我记不清晰了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停顿哭泣,被人们颂为两王。确实挺奇妙的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到许多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,由于不是很了解,接触的比拟少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进展教学大查房的主任,也是儿科实习

47、唯一一次教学查房,讲的很透彻,很认真,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很急躁的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人根本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜爱。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最终一切ok,最终听局部人说,孙主任喜爱使人帮她做事,我倒觉得,假如她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧! 接下来就是谈下我的带教教师们吧,第一个谈下李才智教师,实习圈里公认的好教师,什么东西都给你讲,能学到许多东西,惋惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的教师,家长小孩都喜爱,办公室里经常能见到他们喧闹的场景,很不错!张曼教师,年轻美丽的女教师,性格特殊好,喜爱笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带着,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇教师算是我实习的其次位教师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁教师要我,丁教师没放,结果就是我两个教师都跟了,那可真叫个累啊,我最终写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最终还是坚持下

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