元旦活动计划15篇1.docx

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1、 元旦活动计划15篇元旦活动规划1 针对本次元旦新年促销活动,我厅前期进展了充分的预备活动并制定了详尽的规划: 1、人员方面,在元旦期间,我厅为确保本次营销活动的顺当开展,取消了员工调休,每位同事都坚守在工作第一线。另外,由于我厅人员有限,我厅还充分的整合了莱斯丽公司和各手机厂家的人力资源,并申请学生代表协作,且提前对全部人员进展了培训,就区域职能对每个位置进展细化分工,实行责任和任务落实到个人的方式,为本次活动的顺当开展供应了保障。最终在各方的协同协作下,有效的保障了营业厅内外各区域活动的开展,同时合理的人员搭配也有效的提升了各区域的工作效率; 2、宣传方面,元旦前期我厅实行以石桥铺为中心向

2、周边辐射的原则,厅内提前陈设、口述宣传;厅外针对周边人流量较大区域,利用周末地推及学生代表发放单进展宣传预热;活动期间,石桥铺周边商圈均在开展促销活动,人流量较大,为有效的将该区域的人流引导到厅,我厅组织数10名手机临时促销人员在周边多处人流聚拢处派发本次活动单,并让其引导至我厅参加促销活动,有效的共享了该区域的人流,到达很好的宣传效果。 3、地推现场,此次营销活动,地推现场采纳的是“展间”的形式,背景宣传画面统一布置,均以“手机重磅出击”活动为主,这样整体的宣传使其能到达很好的宣传效果,突出了活动的主题。其中自有业务促销区域由自办厅人员总体负责,主要负责过年卡、座机、中高端、两城一家等业务的

3、推广及销售;一元购机专区以自办厅人员为主,带着手机厂家促销人员以一元购机为重点进展针对性较强的推广;其余的两个展间由莱斯莉公司人员和手机厂家销售人员负责,主要推针对“常态化心机”进展演示推广及销售。展间旁,我们还开展了针对我厅的元旦促销活动,进一步吸引了用户的眼球。另外,我们有效的结合1号酷派厂家和2号lg厂家进展的路演活动,较好的吸引了周边的人流,起到了很好的宣传效果,较前期销量均有成倍的提升。 本次营销活动卡号销售226张;终端销售326台,其中常态心机销售163台,捆绑心机16台,终端123台,共销售移动心机302台,占终端总量的92。6%;中高端办理112户;全球通家庭规划办理55户;

4、长话风暴净价版32户;两城一家18户,以实际成果为本次营销活动划上了完善的句号。 最终,我们始终信任只要大家团结全都,敢想、敢拼、敢争先,我们就肯定能取得更大的成功。 元旦活动规划2 活动目标: 1.知道新的一年马上来到,萌发参加庆祝活动的兴趣和欲望。 2.能积极参加庆祝活动,通过表演节目、做嬉戏,体验庆祝活动的欢乐。 3.增进父母与孩子,同伴之间的情感沟通,加强家园联系。 活动预备: 1.布置教室:挂灯笼、气球和幼儿制作的吊饰。 2.布置表演布幕:用气球、幼儿手工作品装饰。 3.预备表演活动的材料:歌曲mp3、服装、头饰等。 4.预备嬉戏材料:布条、萝卜标志、皮球2个。 活动过程: 1.教师

5、讲话,激发幼儿参加庆祝活动的兴趣。 2.幼儿表演节目 (1)大合唱:新年好 (2)舞蹈:安康歌(妃) (3)儿歌朗读:信的.旅行摇篮(女孩) (4)古诗朗读:一去二三里夜宿山寺(男孩) (5)歌表演:秋妈妈和果娃娃 3.集体音乐嬉戏:幸福拍手歌(新版) 4.亲子嬉戏 (1)萝卜蹲(10人) 预备:各色标志10对(即时贴萝卜,妃) (2)找妈妈(11人) 预备:遮眼睛的布条11条 (3)运西瓜接力赛(26人) 预备:大皮球2个 元旦活动规划3 为丰富校园文化生活,增进教工间的联谊,让辛勤工作了一年的广阔教职工以轻松开心的心情迎接20x新年的到来,工会定于20xx年的最终一天举办庆祝元旦游艺活动。

6、详细事项如下: 一、日期: 20xx年12月31日下午15:3017:00 二、地点: 健雄馆 三、参与对象: 本校教工 四、活动工程: 共设踢毽、套圈等6个工程。 五、活动规章: 1、每位教职工发游艺奖券一份,上面列有活动工程组序号,每个工程每人可参与一次,不得重复参与。 2、开设的游艺工程以当天的”活动安排通知为准。 3、参与游艺活动的教工自觉遵守嬉戏规章,每位教工至少参与三项嬉戏方可凭工程裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。 4、奖品由本人领取,不得替他人代领。 六、游艺活动组织分工: 嬉戏组负责人:魏x负责实施各项嬉戏活动; 器材组负责人:刘x负责道具制作、场地布置、奖品选购; 兑奖组

7、负责人:丛x刘x、田x、刘x负责游艺券分发、兑奖; 宣传组负责人:范x负责活动宣传摄影。 七、游艺工程分组: 1、夹球:姜x 2、套圈:孙x 3、飞镖:袁x 4、贴鼻:何x 5、毽子:景x 6、吹球: 元旦活动规划4 时间如梭,又是岁末迎新之时,我和孩子们盼来了20xx年的“元旦联欢”,今年孩子们显得非常兴奋,或许是年龄的原因吧(已是学前班)是幼儿园小、中、大班的大哥哥大姐姐,因此,我们这次元旦活动分为三大块: 一、歌曲、儿歌、集体操的表演, 二、穿插了一些本学期拼音、数学、珠心算、英语的展现, 三、除此以外还活动脑筋的猜谜语、脑筋急转弯和适合家长和幼儿的一些小嬉戏,现将活动方案详尽如下: 时

8、间:20xx年12月30日上午 地点:石河子机关第三幼儿园学前班 开幕主持人:A:冯启帆、B:彭浩翔、C:刘子涵 节目客串主持:高海耘、云立冉、王丽教师、陈霞教师、隋欣然教师 开幕词: A:亲爱的爸爸妈妈,B、亲爱的爷爷奶奶,C、亲爱的小朋友们: 合:大家新年好!(鞠躬) A:新的一年马上降临,B、我们又长大了一岁,C、我们变得懂事了,也学到了许多本事 A:这些都离不开辛勤哺育我们的家人,B、离不开辛勤培育我们的教师,C、今日我们要对你们说: (全体幼儿)“亲爱的爸爸妈妈、亲爱的爷爷奶奶,亲爱的教师,感谢您!” 云立冉:“我们要献上一首歌,来欢送您们,请观赏小合唱googmorning 隋教师

9、:“ 天真的孩子们,心里都会有一点小隐秘,那个隐秘就是他们的幻想,或许,这个幻想会插上翅膀 ,从心里飞出来,变成现实,或许,这个幻想不好实现,但是不管怎样,有幻想的人,肯定会飞的很高很远请观赏男小朋友带来的儿歌:我是三军总司令 陈教师:“男小朋友的儿歌说的真棒,我这也有一群能干的孩子,他们究竟能干在哪里呢?请看珠心算表演 高海耘:“云立冉你真棒呀,你除了学好珠心算,你还喜爱干什么呀?” 云立冉:“我还喜爱跳舞,你呢?” 高海耘:“太好了,我也喜爱跳舞,我们女小朋友一起来表演一个节目祖国边疆风光好 王教师:“感谢得意的女小朋友,爸爸妈妈爷爷奶奶喜爱他们的节目吗?你们可别光临着看节目,你们也来参加

10、一下,我这有几道脑筋急转弯,请你们猜猜看,猜对的家长您的孩子给您贴贴画: (1)电和闪电最大的区分是什么? (一个收费一个不收费) (2)茄子的另一个名字是什么? (蔬菜) (3)有个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?(你自己) (4)书店买不到的书是什么书? (秘书) (5)什么东西肥得快,瘦得也快? (气球) 陈教师:“现在我们要玩一个关于气球的嬉戏,请 名家长来(家长上来后宣布规章):看哪位家长先把气球吹爆,谁将为您的孩子得到一块贴画。(协作快节奏音乐) 彭浩翔:“我们的家长可真是厉害,我们小朋友也要来展现一下了,请看拼音展现(认读、拼读,家长随便抽拼音卡) 冯启帆:“

11、我们小朋友不仅聪慧,还很英勇,不信的话请观赏男小朋友的.歌曲小格桑,掌声鼓舞。” 彭浩翔:“我们表演完了,该你们露一手了吧!”刘子涵:“没问题,这学期隋教师教了我们许多好听的儿歌,就给你表演一首儿童诗小蘑菇吧!” 王教师:“我们刚刚唱的第一首歌叫什么名字?它是什么意思呢?我知道许多小朋友都学过简洁的英语,我现在来考考你们! 陈教师:“每个孩子都是不同的,不仅表达在长相上,性格,爱好,也是不同的,不行避开的也有着这样那样的缺乏,但是,你们都有自己的优点特长,在这里,教师盼望家长能多看孩子的优点鼓舞他们发挥自己的特长,让他们变得更棒,更好!请观赏集体操我真的很不错 隋教师:“又到了轻松时刻,这个嬉

12、戏环节是抢凳子,我们的规章是家长和孩子一起抢,需要留意的是:家长不要小看小朋友,肯定要尽力抢!小朋友也不要由于抢不上凳子娇气哭鼻子或发脾气,肯定要依靠自己的力量!能做到以上要求的家长小朋友请举手。(快节奏曲子) 王教师:“身体有些累了吧,我们来开动开动脑筋,猜谜语 (1)、身穿红衣裳,肚里水汪汪,生得子儿多,个个黑脸膛。 (西瓜) (2)、年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫妈妈。 (羊) (3)、两姐妹一样长,出入都成双,酸甜苦辣咸,她们总先尝。 (筷子) (4)、惊奇惊奇真惊奇,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍宝露出来(玉米) (5)、一天过去,脱件衣服,一年过去,全身脱了光

13、(日历) 冯启帆:“刚刚的谜语真有意思,尤其是日历的那个谜语真好玩。” 彭浩翔:“可不是吗?20xx年的日历也快翻完了,又该过新的一年了。” 刘子涵:“那我们一起来唱一首过新年的歌,请观赏歌曲新年好。” (音乐声中) 王教师:“时间总是在不知不觉中消逝。” 陈教师:“盼望孩子们今日的表现能让家长们看到他们新的一面。” 隋教师:“孩子们也相互预备了祝愿,分发自己的卡片。 (合):“我们诚心得祝福家长们工作顺当,孩子安康成长,每个家庭合合美美!” (鞠躬致谢) 给每位幼儿分发贺卡 (活动完毕) 节目单: 1、小合唱:goog morning 2、儿歌:我是三军总司令 3、珠心算表演 4、歌表演:祖国边疆风光好 5、脑筋急转弯 6、嬉戏:吹气球 7、拼音展现 8、歌表演:小格桑 9、儿歌:小蘑菇 10、英语展现 11、集体操我真的很不错 12、嬉戏:抢凳子 13、猜谜语 14、歌曲新年好 注:节目完毕后,给家长开一个短小的学期总结会。 元旦活动规划5 一、活动主题:

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