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1、 五一劳动节班级活动方案,菁选2篇2023五一劳动节班级活动方案1 活动背景 “五一”劳动节是教育幼儿喜爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面进展。 活动一：劳动真欢乐 活动目标 1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。 2、懂得劳动最荣耀的道理，在劳动中体会欢乐。 3、让幼儿通过各种活动，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，学做自己力所能及的事。 活动过程 一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。 二、讲解“五一”节的来历及意义，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2、来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而进行大*，经过艰难的流血斗争，最终获得成功。为纪念这次宏大的工人运动，其次国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。 意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的*公布了有利于工人利益的法律，增加了工人阶级的斗争信念，也为国际工人运动积存了富贵阅历。 三、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作 (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作
3、和小朋友生活的关系，引导幼儿敬重他们。 活动二：学唱儿歌劳动最荣耀 活动目标 1、 观赏并学唱歌曲劳动最荣耀。 2、 了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。 3、 感受歌曲中劳动最欢乐，劳动制造最荣耀。 活动预备： 歌曲劳动最荣耀视频及音乐。 活动过程： 导入 教师和幼儿进展争论，引出儿歌。 提问： 1 你们知道5月1号是什么几日么? 2 你们觉得劳动为什么是荣耀的? 3 关于劳动有什么好听的儿歌呢? 2023五一劳动节班级活动方案2 “五一”劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、争论谈话、竞
4、赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的“好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。 一、活动目的 1.知道5月1日是国际劳动节 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们的情感 3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活 二、活动相关内容 活动对象：全园幼儿 活动时间：4月20日到5月1日 活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 三、故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传 2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱 3、各班在家园栏里进展有关劳动内
5、容的宣传，到达家园共育的教育目的 四、劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动 2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星” (二)中班我是欢乐的小帮手 1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等 2.各班每天选出小值日生，帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 3.各班每周评比出一名“值日之星” (三)大班家务劳动小能手 1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿
6、观看自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦 2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮忙爸爸妈妈，并与家长共同商议，定好家务劳动规划 3.让幼儿依据自己订制的家务劳动规划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表) 4.周末让家长对孩子在家的劳动进展评价(在记录表上进展评价) 五、活动展现篇 “我能行”劳动技能大比武，分年级组进展竞赛，每班男女各10人 小班：穿衣服竞赛 中班：剥毛豆竞赛 大班：上学预备(整理书包) 六、活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进展鼓舞。