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1、 写给老师保证书模板锦集五篇 敬重的父母： 很是愧疚，这次考试语文又考砸了，虽然我已经苦下功夫了，可是结果还是不尽人意，关于此次我语文考试失利的缘由，我经过深刻考虑，最终总结出是由于我没有良好的贯彻您教育的仔细学好语文的指示。 这样的状况下，我的确就没有做好语文学习的相关预备工作，导致了我也没有很好地将语文考试放在心上，从根本上导致了我欠缺学习阅历积存，在这次语文考试当中失利下来。 这次考试之前，我真的是花了很大的心思，可是不知道为什么，可能我平常的根底太差了吧，一下子恶补效果并不大，我知道语文始终是我的短板，我也知道，高考少了任何一门都不行，更何况语文是我们的母语，所以我下打算肯定要努力学好
2、，可是这次还是给你绝望了。 回忆错误，我感到特别的痛心难受。 这个错误是可怕的，后果是严峻的，给我带来的压力也是深远的。 从今以后我必需严厉仔细地看到这个问题，争取不再犯同样问题了。 同时我也会细心，努力，决不让自己再有失败的时机，老爸老妈，盼望你们再给我一次时机，再信任我一次，这次写下保证书，我保证下一次考试语文成绩肯定会到达预想的结果。 此致 敬礼 保证人：xxx 年月日 写给教师保证书 篇2 教师： 犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，我对此很惭
3、愧。 这次犯错误，我想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到惭愧。 我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，连续说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对 教师，这一切的一切，我都向您说声对不起! 教师，我向您保证，从今以后，不管哪个教师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接教师的下句、教师在讲台上大声说，我在底下小声说以后我肯定听教师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证仔细听课，不惹
4、教师生气! 信任教师您看到我这个态度也可以知道我对这次大事很有深刻的.悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向教师您的忍耐进展挑战，是自己的一时失足，盼望教师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有其次次发生。 学生： 日期： 写给教师保证书 篇3 我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了作业错误的行为，当时教师对我进展了批判教育，在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。 错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关怀别的没有好好听讲，并且试图打搅其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来损害，仍旧是
5、不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐，和一时的想法，完全不理睬教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的是我自己，我这样做，看似在现在玩的快乐，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对教师的不敬重。所以，当教师对我进展批判教育的时候，也是为了让我深刻的熟悉到这点。 其次，我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终无视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不敬重教师，不
6、敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。 作为一名学生，一名正在承受高等教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建立。同时，也对学校形象造成了肯定损害，(自己写你门的学校)在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习，这是严峻的不敬重教师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同
7、时也是在害我自己，上课是用来增加学生的学问的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违反了做学生的原则。固然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的损害。我只有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的教师们，我现在已经彻底熟悉到我的行为的错误，自从承受了教师
8、对我的批判教育，我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性，教师教育我说明教师是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听教师的话，充分领悟理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。 望教师给我改正自新的时机.教师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的内疚，我太感谢教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向
9、，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神、违反了教师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。 写给教师保证书 篇4 尊敬的教师： 今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵
10、守学校规章的学生!我特别惭愧!我辜负了父母的期望,教师的教导,学校的培育. 我特别惭愧,教师的费尽心机教育我们,盼望我们能成为一名好学生,成为学问分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对教师的教训未能觉悟,不悟详训!平常对这件事的熟悉不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应当听从教师教育，听从教师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建立教师是多么关怀我们.爱惜我们!而我却给教师找苦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校
11、规定,听教师的话，充分领悟理解教师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!盼望教师给我改正自新的时机.通过这件事情我深刻的感受到教师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到特别的内疚，我太感谢教师对我这次深刻的教育。 我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的状况发生,不辜负教师对我的期盼!我真诚地承受批判，并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师原谅我,信任我能够记取教训、改正错误! 写给教师保证书 篇5 敬重的教师， 您辛苦了！ 鉴于开学以来我们班级的上课纪律严峻影响到教师们的上课心情，xx级1班全体同学经过深刻反思，熟悉到自身存在的缺乏和问题，我们保证今后在上课、上自习过程中自觉约束自己的言行，严格根据班规校纪做事，为制造团结、向上、和谐、优秀的班级体奉献自己的力气，为教师们制造一个舒心的工作环境，同时也为我们自己制造一个良好的学习气氛，我们严肃承诺： 听从教师治理！坚决做到： 1、上课、上自习做到抑制自己，不说闲谈，到达“入班即静，入座即学”。 2、上课、上自习不玩手机、不睡觉、不看课外书、不做小动作，仔细听讲，积极思索，踊跃发言。 3、课上、课下仔细复习、预习，仔细按质、按量完成作业。 保证人： 日期：