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1、 关于班主任工作计划集锦十篇 一、班级概况: 本学期全班学生共计33人。本班学生喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮忙下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制: (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,
2、大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小苹果”。 (2)值日评比每天进展,周周进展总结,嘉奖。 (二)行为标准教育: 1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的教师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细,能积极思索,踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静,不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点: 1、加强理财和治理力量的培育:合理利用零花钱,会治理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育:
3、整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 4、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 (四)班级治理: 1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮忙每位同学有时机担当班级干部,参加班级治理,以提高效劳水平和治理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 (五)学生心理安康教育: 1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大
4、家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮忙别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。 不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”,学问和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代! 我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的
5、道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的盼望! 班主任工作规划 篇2 本学期我连续做初三(2)班的班主任,这是一个优秀的班集体,男生20人,女生19人,其中有四人是借读生,整体成绩较好,纪律较差,要想使本班学习进步,在直升中取得优异成绩,安排如下: 一、指导思想 贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的治理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。 二、抓班风建立,形成积极向上的班风。 依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。如张贴壁报,
6、设立。评比栏等。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 三、指导培育班干部 班级干部是班主任的左右手。细心培育班干部。第一,帮忙班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、
7、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 四、安排班级活动 依据学校德育工作安排,活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动等。 五、 本学期每月工作重点 9月份: 1、新学期开学,联系学校的实际,进展安全教育,进展爱校、爱班等教育; 2、再强调校规、日常行为标准、班级量化考核细则及其他学校有关的制度和班规,重点抓迟到、缺交作业现象,帮忙学生尽快进入学习
8、状态; 3、开展小组师徒帮学活动; 4、检查暑假作业; 5、仪容仪表检查; 6、组织召开主题班会 10月份: 1、组织安排体育训练。 2、学生端正学习态度,迎战期中考试 11月份: 1、结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习,迎接月考。 2、组织安排体育训练。 12月份: 1、教育学生积极复习、迎接期末校考。 2、组织安排体育训练。 1月份: 1、教育学生积极复习、迎接期末区考。 2、组织安排体育训练。 本学期面临直升考试和体育加试,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作,营造学习气氛,以最正确状态迎接直升考试 班主任工作
9、规划 篇3 一、要点与措施 1、提高自身修养:树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生供应一个公正的进展时机;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作则,做“领头羊“,不做“牧羊人“; 2、对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态打算命运,自信走向胜利“的观念,狠抓抱负教育,心态调整和培育自信等工作,培育和增加学生的自学意识。 3、作好班干部的培育工作,定期开班委会,准时总结工作,树立典型,有问题准时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和榜样作用。 4、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒服,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造公平,和谐,融洽和积极向上的师生关系
10、。 5、积极参与学校组织的各种活动,标准升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主治理力量。 二、班级工作的详细实施与原则 1、工作的系统化。 对每个学生进展集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培育集体荣誉感,增加集体分散力。与各任课教师协作,营造和谐的教育关系,也使学生体会到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有规划的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。 2、教育的人性化。 教育不仅要促进学生的全面进展和安康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓舞表现共性的同时,严格要求形成良好的学习
11、习惯;进展心理教育,讨论学习共性,做好学法指导工作;着眼学生的长期进展,培育学生终身教育的根底。培育学生的思想品德和行为标准,针对不同类型,不同承受力量的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于承受并化教育以恰当的行为,真正敬重每一个学生并发觉其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。 三、德育工作的渗透 既要对学生的今日负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风。仔细做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问,指导,订正工作。加强对学生的家访工作,消失问题准时家访或与监护人联
12、系:并作好家访记录。五,建立成长档案,评价促进进展在班级分别建立班级,小队,个人评价档案。通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点,矫枉过正,通过进展性的积极评价,在同伴,家长,教师的共同关注和期盼下,约束自己的行为,自觉治理时间,主动反思学习,积极进展合作。档案是成长过程,也是成长导航。 在成长档案中,采纳多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反应给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活状况,制定下一周努力规划。每月进展评比,并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面进展。 班主任工作规划 篇4 一、班级根本状况 本班
13、的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应当做的事情。大局部的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平常贪玩,总需要教师和家长的催促,他们欠缺自我学习力量,欠缺自我治理力量,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率
14、。熬炼学生的课堂发言力量,提高学生的语言表达力量。 2、贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,能够做到随时佩带红领巾,不管何处见到教师都能够向教师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为,并进展小组打分竞赛。 3、积极参与学校各项活动,在活动中熬炼学生的力量,提高学生的自身素养。 4、注意学生的学习成绩的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养进展,不卑视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮忙他们,争取做到共同进步。 5、信任小干部,培育学生的治理力量,在班级中绽开“班干部竞选赛”,提高学生的竞争意识,增加班干部的地位,
15、这有利于班干部治理班级。 6、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 三、详细措施 1、充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理,渐渐杜绝不文明现象。 2、利用早读和午休时间,对后进生进展辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深入了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。给差生进展“一
16、对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进展帮忙,并要求每周进展小结,从中看到自己的缺乏,争取在下周进步、改正。 3、发挥班干部的作用,师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进展条理化治理,同时可以监视班干部的工作。 4、给每个学生树立“班级仆人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能治理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角
17、色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境,增加学习气氛。 6、重视“四项竞赛”,让学生注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行。 四、活动安排 二月份 1、报名注册,清扫教室卫生。 2、组织好纪律教育。 3、加强期初行为标准教育。 4、四项竞赛开头,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。 5、积极鼓舞学生参与假日活动。 6、假日活动开头,组织好学生参与时的纪律。 7、建立差生治理档案,制定转化措施。 8、积极参与板报设计竞赛。 三月份 1、“3月5日学雷锋日”,号召学生人人做好事,并在班级里宣传。 2、以“3月8日”妇女节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,
18、进行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚等。 3、刊出专刊。 4、写字月评。 四月份 1、参与校运动会。 2、出好黑板报。 3、期中反应。 4、写字月评。 五月份 1、数学小博士竞赛。 2、语文学问竞赛。 3、写字月评。 六月份 1、庆祝六一。 2、加强复习,迎接期末考试。 3、总结班级状况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的要求。 4、抓好教学质量。 5、各类评比。 班主任工作规划 篇5 一、指导思想 本学年依据学校工作规划及年级特点,深入开展教改活动,仔细学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续进展的育人目标落到实处,努力培育有特长,有共性,有制造力,且遵纪守
19、法,讲诚信,求上进的一代新人 二、班级概况及本学期奋斗目标: 我班学生留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习根底较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特殊是副课的纪律,通过与任课教师间的沟通及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现状况,准时反应提示,提高学生的自觉性和自我治理的力量,从而到达各方面的总体进步。 三、工作目标及措施: 、德育为重,狠抓纪律,培育学生“自律”力量。 连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练工程,发
20、动全体学生监视,并且标准班级的惩罚制度。 要抓好纪律关键在教育好后进生,特殊是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关怀和教师爱惜执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种状况除了发动同学要加倍的关怀和帮忙,教师更要爱惜有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 积极取得任课教师的协作,从课堂纪律入手,特殊要关注副课的表现,准时了解状况,准时处理,让遵守纪律意识深入学生,慢慢养成自我掌握,自我治理的品质。 、加强对学生的安全教育 利用晨会、集会、
21、黑板报、图片等形式,开展安全教育。 观看细致,准时发觉安全隐患,特殊是注意课间,以及回家途中的安全教育。 开展进展行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危急事故的发生。 加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,留意饮食的卫生和个人卫生,特殊是自己在外租房子住的学生,更是要特殊关注和教育。 3、加强家校的联系力度 做好家访工作,做到准时联系。 开好家长会,积极引导家长参加教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家
22、校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力 四、工作安排 九月: 1、报名注册 2、清扫教室及公共场地卫生 3、建立和完善班委,加强学生一日常规治理和训练 4、教室布置 十月: 1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作 2、做好扶困助学工作 十一月: 1、期中班主任工作会议 2、主题队会观摩 3、作好期中检测工作和总结 十二月: 1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量 2、再次加强纪律治理和安全教育 3、迎元旦校朗读竞赛 一月: 1、复习迎考 2、期末班主任工作会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动 班主任工作规划 篇6 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结
23、合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、本学期根本工作要点 1、德育 (1)、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 (2)、开展做文明学生活动,定期评比文明学生。 (3)、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 (5)、充分利用班会向学
24、生进展思想教育。 (6)、结合“三八”等各种节日,进展爱国和敬重父母的教育。 (7)向学生进展安全教育。 2、智育 (1)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。 (2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (3)、抓好学生的写字,参与学校组织的写字竞赛。 (4)、鼓舞学生努力学习,进展共性教育。 3体育、美育等教育 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出版第一期黑板报。 (2)、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 (3)、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。 (4)、要求学生仔细上好各专业课。 (5)、培育劳动技
25、能,在家做力所能及的家务。 (6)、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 二月份 1、报名注册。 2、清扫校园环境卫生,布置教室。 3、制订班级规划。 4、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。 5、出好迎开学的班报。 6、加强对后进生的跟踪工作。 三月份 1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。 2、进展班干部的改选。 3、建立后进生转化档案。 4、加强开学初的行为习惯要求。 5、写字教学月评(1)。 四月份 1、口算测试。 2、举办“我爱大自然”的主题队会。 3、年级段组织排球赛。 4、写字教学月评(2)。 五月份 1、开展“劳动最荣耀”主题班会。 2
26、、举办学习阅历的沟通。 3、写字教学月评(3)。 六月份 1、抓好复习,参与期末考试。 2、班主任写学生操行评定。 班主任工作规划 篇7 一、班级根本状况和目标: 我班共有学生36人,其中男生21人,本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生
27、独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参与校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。 (2)、对后进生进展常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、
28、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校协作,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关学问,增加安全意识,提高自我防范力量。 4、依据上级有关精神,制定班级安全防火
29、公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通安全。 班主任工作规划 篇8 作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的.工作规划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作规划是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,
30、又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进展。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培育成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。
31、二、喜爱学生,深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展,克制不好的方面,首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级治理,形成良好的班风 1、制订班主任工作规划,加强工作规划性 依据学校工作规划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作规划,然后每周要有详细的规划,规划必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋
32、好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成
33、正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,抵抗,帮忙,形成一种风气。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆论监视,促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、治理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同
34、年级采纳不同治理方法。 一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,制造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。 二年级学生思想开头变得简单,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,简单消失松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓舞他们提高学习成绩。 三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突,存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信学问是有用的,中专生也同样受到用人单位欢送,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们
35、的毕业水平。 现在在金融危机下,其实对中专生也是有肯定好处的,由于一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰难教育的成果,我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮忙,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任。 班主任工作规划 篇9 新学期开头了,依据本学期学校的工
36、作规划,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,以实现教育教学治理目标为宗旨,我制定本学期班主任工作规划: 一、在日常治理方面: 1、做到每月至少进一次学生宿舍,了解学生宿舍卫生,日常生活方面等等问题。催促学生做好宿舍卫生,安全工作,并实行宿舍长责任制治理模式。评比班级优秀宿舍,在各宿舍中起到积极带头的作用,带着班级宿舍共同进步,共创5S宿舍。 2、常常与学生沟通,定期让班长汇报班级各项状况,不定期找不同同学谈天,了解班级学生最近状况,积极主动了解学生舆论和思想动态,了解学生学习,生活方面的存在的一些问题,力求早发觉,早解决。 3、准时完成上级安排的各项任务,对每
37、一个任务都要进展深入总结,发觉有点,连续保持,找出缺点,准时改正。进一步提高工作效率,做好各项工作材料准时上报,不拖拉,不落后。 二、学生干部队伍建立方面: 1、关怀学生党建工作,进一步提高班内同学思想层次,进展表现优秀的学生,让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。我班现已有预备党员一名,在本学期内争取再进展3到4名预备党员,4到5名入党积极分子。 2、鼓舞学生积极参与学生会等学生团体活动,增加学生团结集体,组织活动的力量,同时为学校,为社会做奉献。并且争取在团体活开工作中取得良好的成绩。我班现已有软服学院网服系学生会主席一名,文艺部长一名。同时鼓舞班级学生积极开展班内活动,提高班级分散力,
38、促进班内学生之间沟通。 三、班级特色活动方面: 1、针对社会时事,积极开展主题班会。促进学生了解国家,国际大事,提高学生对于社会的关注度,了解社会实时动态。针对学校,班级时事,积极开展争论会,了解学生对身边发生的事情的看法,加强学生之间的沟通,促进学生之间对待问题方法的相互学习。 2、针对国家大事,社会时事,特别节日,积极开展特色团日活动。特色团日活动,要让班级每一个学生都能够投入其中,各司其职,让学生发觉自我价值之所在。进一步提高班内学生思想水平,争取带动学校中其他班级学生,最好在社会上做出影响。同时起到团结班集体,增加班级分散力的作用。 有规划才能做好事,有规划的班主任才能治理好班级,新的
39、学期已然开头,规划已经制定,就要根据规划执行,争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。 班主任工作规划 篇10 一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生进展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,进一步推动素养教育,帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生喜爱集体,关怀他人,促使身心安康进展,形成健全的人格,为创立一个团结、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 六(4)班总人数为49人,其中男生30人,女生19人。经过一年的学习,大局部学生已经养成了良好的学习习惯和行为习惯,上课能用心听讲,按时完成作业,遵守学校的规章制度。但也有一局部学生自控力较差,课堂
40、上没有养成良好的倾听习惯,上课爱讲话,搞小动作,作业态度不端正,书写质量差拖拉现象严峻。所以,本学期的班主任工作是不行松懈的,本人将仔细、严格抓好本班的各项工作。 三、工作重点: 1、狠抓养成教育,使学生养成遵规守纪、懂文明礼仪、行为自律的好习惯。 2、培育“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”,创立“无垃圾班级”。 3、结合国旗下的谈话、主题班会加强班级治理,树立班干部的威信,在班级中树立典范。 4、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位学生。 5、加强安全教育,增加学生的自我爱护意识。 6、努力抓好“午写”工作,提高学生的书写质量。 四、实行的主要措施: 1、重视养成教育
41、。 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将连续从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准和小学生守则,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生落伍。 2、因材施教,做好培优转后的工作。 对尖子生加强培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 对于后进生,教师要多倾注些
42、关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,增加他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。 3、加强安全教育,增加学生的自我防护意识。 利用早会,班会,组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。利用黑板报刊出有关安全的学问,增加安全意识,提高自我防范力量。 4、标准常规治理,制定班规,班级公约。 没有法规,不成方圆。一个班级治理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级治理有法可依。 、准时了解学情。 精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 6、家校结合。 常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。要不厌烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 7、加强班干部队伍建立,明确分工,提高学生的治理力量。 8、重视关心教育。 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做得更好。 9、重视文体工作。 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。