关于朱自清《春》读后感学生范文3篇.docx

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1、 关于朱自清春读后感学生范文3篇 朱自清春读后感1 读春课文时,使我在这马上入冬的季节,感受到春天的暖意。 在寻常人眼中平凡的春天,先生的笔给予了他们生命。她有邻家女孩的娇羞,有血肉亲情的暖和,有沐浴后的清冷和一尘不染,更有嫩春芽的坚韧并破土而出。我们只要闭上双眼,就感觉到“春天的脚步近了”。他的语言秀美而富有韵味,既如溪水般清亮流畅,又如橄榄般甘美耐嚼。 文章没有特殊华美的辞藻,没有精彩绝伦的描写,但就是这些寻常的词汇和短语,组成了这篇百世流芳的名作。假如再了解先生作文的背景,我就更能体会到真善美的意境。他内容真实、感情真挚。他作品表露出来的思想感情是进步的,是非爱憎和广阔人民群众全都。 我

2、加了件外套,由于感受到冬天将近的严寒。但是转念一想,冬天到了,春天还会远吗? 朱自清春读后感1 春是一篇描写自然风光的精彩散文,将它与此前的同类题材荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河相比,使人感到它有两点突出的变异: 一是感情风格有所不同。 二是语言风格的变化。 读荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河,使人感到其中流露出淡淡的哀愁,而春的感情基调则轻松开心、布满活力。何以会如此?我猜测至少有这样两个缘由: 一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材,从培育青年进取向上动身,采纳了相应的积极、乐观的感情基调。 二是作品的青春活力,反映了写作时的心境。 春也许写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱

3、自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对春的抒情风格产生影响。乐观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河的语言当然是美丽的,但有雕琢痕迹,不够自然。 而春的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;写花,“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。为了更好地描写春天,还采纳比方、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人格化。 前面引用

4、的文章的结尾局部,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师,他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。 朱自清春读后感3 念完朱自清的短文春,望着窗前艳阳高照,我心也跟随光明起來,按耐不住还要读一读春季。 清风吹皱一池春水,叫天子云端亮开过又尖又细又快的喉咙,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方房檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的脚步长袖上衣一舞,雨霁云散,蔓草沁出油新绿。垂柳起先浅黄,进而变为翠绿色,再就摇摆起來,在水中点出涓涓仄仄的漪涟。 春就这样,来啦。或许仅仅在吹起书册的一刹那,现有某类气场,已不如针如刺,只是如鹅毛,如宝宝的双手了 因此读春晴春或雨春,总会有溫

5、暖如手、潮湿如膏的觉得。始终有“绵绵细雨寻梦鸡塞远,小院吹彻玉笙寒”的况味,始终梦见了南朝的烟雨楼台。或许更是那样的风声雨声吧,更有一种上千年远古传奇的潜意识。始终消失楚辞和诗经楚辞的章节名目。“采薇采薇,薇亦作止”、“砍采伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且沦漪”的不更是那一汪春水吗?那紫微发芽不已经春季吗?那湘夫人那宓妃,不更是浴着春水轻移莲步的吗? 冬天熟睡的一切都伸直了懒腰,打着了呵欠柳的懒腰风的呵欠;挣开了双眼刚开头演唱小草的双眼小鸟黄雀的演唱;跳起来了民族舞蹈,那固然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。 新翻的土壤和新施的农家肥混和着传出了温柔的芳香。清爽一如上千年之前的那一片。这些滑溜的青苔和葳蕤的苍蒲啊,是不是纪录着世间的变化呢?那静如处子的春水啊,是不是洗澡过洛神的羽衣呢? 他们始终踩着季节的节奏,按期对外开放,不简单迟疑也不会迟疑。谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。

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