关于幼儿大班教师个人工作总结六篇.docx

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1、 关于幼儿大班教师个人工作总结六篇幼儿大班教师个人工作总结 篇1 最近一周,我值大班午睡,这群淘气的孩子让我感到头痛。每一天午饭后,一走进休息室,孩子们就津津乐道的谈论着话题,嘻嘻哈哈,说说笑笑,甚至紧挨着的孩子还打打闹闹,一会儿告状声此起彼伏,休息室里一片混乱,不管我怎样喊,怎样教育都不起作用。于是我就仔细反思,查找解决问题的缘由,结果我发觉,饭后休息,在孩子们看来,他们一旦睡下,就没有自由畅谈的时机,所以利用睡前说完想说的话,做完想做的事情。 找到问题的根源,我马上实行了措施,对孩子们说:“此刻教师给你们10分钟的时间,让你们畅所欲言,痛快的说话,时间一到,我们就闭紧嘴巴,好好的休息,好吗

2、?”我话音刚落,休息室里就叽叽喳喳起来,可喧闹了,小嘴巴你一言我一语,相互谈论着:“六一节目排好了吗?你上台演出吗?我可喜爱跳舞了,我喜爱彩虹的商定 看着孩子们满面笑容,天真得意的样貌,我不禁去想,我是否了解我的孩子,满意我的孩子了吗?作为幼儿教师,不管什么时候,我们都应当设身处地的为孩子着想,多留一些时间和空间给孩子,让他们有更多的自由活动时间,那么,他们必需会协作教师的。 幼儿大班教师个人工作总结 篇2 时间飞逝,岁月如流。一个学期马上完毕,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在此,我将自己的工作总结如下: 一、思想工作 平常严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退

3、。积极参与幼儿园组织的各项活动。听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、教育工作 1、培育幼儿的自理力量,以提高孩子的自我效劳水平。 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理力量的时机,只有以培育幼儿的自理力量为根底,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应四周世界的力量,对幼儿进展德育教育,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远

4、的影响。 三、家长工作 1、幼儿大多数的”时间还是在家中,前面提起的培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导,才能到达真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况,则能让我认真了解幼儿在家中的表现,更全面的把握每个孩子的特点。 2、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 四、存在缺乏 1、本班幼儿根本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等) 2、大局部幼儿大方

5、、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得特别好动,不能很好地遵守活动规章。 3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简洁的礼貌用语“请、感谢、对不起、没关系”。 教育是多角度的全方位的教育,今后我们将进一步学习与讨论,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心安康进展。总结本学期的工作,其中也有欠缺与圆满,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我会不断地充实自己,弥补缺乏,使自己的专业素养和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。 幼儿大班教师个人工作总结 篇3 积木一向是孩子们喜爱的玩具,他不仅仅能够熬炼孩子们的动手本领,还能够让

6、孩子们大胆的发挥自我的想象力。一次在区域活动时,孩子们快乐的玩着,我来回巡察着孩子们的表现。当我走到建构区时,孩子们在搭建一座类似城堡的东西,几个孩子分工合作,有的在相互沟通自我的想法,有的帮助递积木。当时我心里想:“积木可真奇妙呀!”他让珍宝们有了合作意识,并且让他们体验到共同合作的乐趣。 我说:“珍宝们我能够跟你们一齐搭建吗?”珍宝们快乐的点头。我以一个朋友的身份融入到他们这个小团体。我问:“珍宝们你们建的是什么呀?”珍宝们说:“我们要建一座大宫殿”。之后我们开头劳碌起来,有的搭建宫殿的门,有的搭建宫殿的院子,孩子合作的非常有秩序,而我在旁边一边帮他们递积木,一边留意他们的表现,适当的给与

7、他们意见。一会儿一座大型的宫殿完成了。看着这座“雄伟”的工程,我忍不住夸奖:“珍宝们你们的小手真灵活呀!”孩子们快乐的笑了。 经过这件简洁的事情让我明白:每个孩子都是一位小精灵,他们的小脑袋布满了无限的潜力,等待我们给与他们时机去展现。而我们也要毫不吝啬的给与孩子们夸奖,让他们爱动手,充分发挥自我的潜力。 幼儿大班教师个人工作总结 篇4 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感回忆这过去的一年,我所带班级能根据省示范园的一日常规要求,对比新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,仔细实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的进展。得到了很好的提高。 一、教育教学方面

8、 严格班级治理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,专心向上的精神状态。有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么快乐,假如换成是我,早烦了。”我的答复是:“我喜爱这些得意的孩子们,他们使我年轻了很多”。 其次,要树立爱心、细心、急躁的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,共性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱

9、点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 二、家长工作方面 我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发觉问题准时订正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比拟顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班教师厉害,但来到大一班后,教师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必需的吸引力,是一个暖和的群

10、众。 三、突出重点“幼小连接” 本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平,有目的、有规划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进展了规章意识、任务意识、自我效劳潜力以及合作潜力的培育,经过一学期的努力,我认为:班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往潜力。 四、提升自己 我珍惜每一次学习的时机,不管是自学、外出学习、小组或群众学习,还是倾听同事的学习介绍和共享,我都坚持做到用心听讲,仔细记录,虚心求教,

11、大胆实践,准时反思,将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作效劳。由于时间和精力的原故,或许个别工作还存在着一些缺乏。但我透过全面细致地学习优秀员工必修的7堂课一书后,深受教育。 在以后的工作中,我必需会以优秀员工的热忱、敬业、职责、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园教师。 幼儿大班教师个人工作总结 篇5 我是一名中班的保育员教师,上周我们班有个孩子在午睡后,鞋带总是拖在地上没有系,每次我观察后总是想:等把床抬完了再给他系。可是有一次我竟然忘了给孩子系,等午时离园时候才发觉(心里责怪了自

12、我,幸亏没出什么事情)。于是,我其次天等孩子一齐床就赶快给孩子系上。同时我对孩子说:“明天你自我把鞋带系好。”原本只是随口的一句话,没想到其次天我看到孩子起床后鞋带系的好好的。此时,我才发觉,自我身为一名保育员,成天觉得忙啊忙啊,可是实际上许多事情孩子们是能做到的,只是缺乏我们的引导和鼓舞,孩子不需要过多的包办代替。经过这件事情,我觉得我要多学习,并和带班教师多沟通,把生活技能也做为我们班的一项课程,让孩子学学问的同时也学会生活!“孩子,是你教会了我如何做事。” 幼儿大班教师个人工作总结 篇6 在忙繁劳碌的教授教化中,一个学期也靠近尾声了,回首到我们班这一学期本身的工作,真是有喜有忧,幼儿教师

13、的职业是琐碎的、细小的,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的如下: 一、在保教工作上,我力争从每件小事做起,急躁过细,时刻将平安排在首位,从班里的老例抓起,把教授教化环节之间的连贯模式化,使幼儿对本身的行为有必定的断定才能。在教授教化上我依据幼儿不合的共性与兴趣,实行不合的教育措施。在实践中我深深体会到工作的意义与欢畅。 二、在教授教化工作上,本学期增加了幼儿阅读、写字各方面的才能。在学期初我们就为幼儿筹备了:田字格本、拼音本,充分应用了餐前、离园前这段光阴,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、演习写数字、做算术题等运动。通过发言、故事、社会实践培育幼儿的自力意识,加强自力办理问题的才能,在生活中培育幼儿本身的事情本身做的习惯。 三、在家长工作方面,本学期我们加倍注意了和家长的沟通,实时会面了解每位幼儿的思想变更,并赐予实时的建讲和看法,如创造幼儿有欠好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会实时与家进步行更过细的沟通,最终使问题获得很好的办理。 总之,这学期来,我尽力做好本职工作,但在工作中也不免存在不够,我会在往后的工作中加以改良,扬长避短,继承尽力,把工作做到更好,力图更上一层楼。

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