《关于小学教师年度考核工作总结范文九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于小学教师年度考核工作总结范文九篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于小学教师年度考核工作总结范文九篇小学教师年度考核工作总结 篇1 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、 加强学习，不断
2、提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内
3、外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细
4、钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学
5、生的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。四、加强反思，准时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己
6、在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面 表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪
7、水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 小学教师年度考核工作总结 篇2 作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。现将本学年的工作总结如下： 一、在政治思想方面 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师
8、表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能承受我、喜爱我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担当三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，
9、我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。 我是这样进展教学活动的： 1、课前预备：课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对学生的探究和试验特别重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽
10、量因材施教，有效地对个别学生进展引导。 3、讨论教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同，所以要实行不同的教学方法。另外，一个年级的几个班状况各不一样，所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，特殊是试验操作，要留意观看每位学生，使每一位学生都参加到科
11、学探究活动中，多鼓舞，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生深厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到喜爱学生：公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，不能一味地批判，要进展思想教育，使他们转变学习态度，学习才能有进步。 6、不断学习：积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。 小学教师年度考核工作总结 篇3 一年来，本人喜爱党，
12、喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己
13、与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学
14、是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高
15、教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的
16、应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己
17、。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 小学教师年度考核工作总结 篇4 （一）思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、喜爱学生、敬重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极仔细的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己
18、，不甘于平淡，不流于平凡。在与人相处中，做到虚心慎重，与人为善，遵守工作纪律，不迟到，不早退。 （二）教育教学工作 依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后 辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，重视对学生的学问考察，做好学生的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。 班级工作： （1）本学期进展家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。 （2）家长对
19、班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高，师生关系融洽。 （3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖 （4）庆祝国庆竞赛获学校三等奖， （5）关注班级整体工作教学质量的提高，积极帮助各科任教师对班级教育教学 4、语文教研方面 以上汇报，还有很多缺乏，恳请领导和教师的监视、关怀、帮忙，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺当
20、完成。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，仔细贯彻九年义务教育*教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的
21、风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性，越有共性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学*教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，能够积极参与学校组织的各项活动。加强”师德师风”的学习。工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得肯定的成绩。但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续努力提高自身
22、的力量。为我校素养教育的进展作出更大的奉献！ 小学教师年度考核工作总结 篇5 xx镇小学确立了以学生为主体，以质量为根本，以素养为目的的办学理念，明确了打造特色学校，创办优质教育的办学目标。为达此目的，xx镇小学在狠抓教学过程治理方面下足了工夫，促进了本期教学质量的跃升。 一、坚持依法治校，制度管人。 本校通过广泛的民主争论制定出了完整的教育教学常规治理制度，使治理系统科学有章可循，不因人因时而异。 二、狠抓教学过程治理，努力提高教学质量。 我校特别重视过程治理，特殊是六环节过程治理，每月按时由学校主要领导主持仔细评估检查，并写出详尽的书面汇报材料，在教师大会上先进通报，对形成的阅历进展推广，
23、对消失的犯错误准时订正。同时进展量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。 1、严把备课关，做到有备无患。教育处不定期地抽查每位教师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明白、有用，并有肯定的针对性与创新性。对备案中消失的共同困难，实行集体争论，共克难关，形成共识。对个别备案阅历缺乏的教师，实行结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容，促使教师仔细钻研教材，做到有的放矢。 2、跟踪上课关，做到心中有数。我校领导常常深入课堂听课或在教室外傍听，发觉问题，准时订正，发觉闪光点，组织示范课，沟通推广，取长补短。要求领导听课不少于20节/期，教师听课不少于15/节，同时，
24、不定期开展现范课、公开课、讨论课活动。做到新教师过关，中老教师引路。 3、严把辅导关，准时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中，不但要查教师批改状况，更重要的是查教师有无批改记录，有无评讲教案，对学生的个别辅导状况如何。由于学校对辅导状况抓得得力，我校的很多教师把学生分为三个局部，利用一切可以利用的时间对学生进展培优补差。特殊是小学低年级的教师，我们常常都能看到他们有时手把手地在辅导，有时在找家长交谈。如王俊昌教师年过半百，由于对学生辅导到位，学生成绩上升很快，由15名上升到7名。 4、严把考试关，做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验，我校都一样重视，严密组织，严格考风，仔细阅卷，
25、仔细分析、总结，并记录在案。并将四率成绩及名次告知家长，并评出星级学生，红榜表扬，同时将考试资料专柜存档，以备教师评资、评模、晋级之用。 5、重视毕业班工作，严把出口关。毕业班是小学阶段的关键，学生不但在心理、身理方面日趋成熟，在学问上向中学过渡。同时在毕业考试中学问考点最多，因此，全校上下形成齐抓共管毕业班工作，每期除正常教学活动外，我们还坚持每月月考，并将前五十名进展红榜表扬，向家长送喜报。定期召开家长会，让家长参加毕业班治理工作，形成学校、教师、家长、联手互动，齐抓共管，同时每期至少召开三次毕业班会议、专题讨论，毕业班教学方法，排查摸底，后勤保障，学生思想状况及学生成绩升降等状况。 6、
26、严格班务工作考核，大抓学生养成教育。端正班风、学风及三风整治，常言说得好：有什么样的班主任，就会有什么样的班集体。这句话充分说明班务工作在教育教学中的地位与作用。我们学校每周都要对各班班务工作由值周领导和值周教师进展严格地评比打分，准时通报。全校班风正、学风浓，如五年级二班、二年级三班、六年级三班、四年级二班、三年级二班等几个班班风好，学习成绩始终名列前茅。 三、狠抓校本教研，不断更新教学观念。 我校素有不断创新，勇跃进展教研教改的优良传统，各教研组的教研教改工作如火如荼，形式敏捷多样，不拘一格。有集体争论式，有个别研讨式，有个人创造制造式，有领导命题式等。其成果形式有阅历总结，有新课题探讨，
27、有教学反思，有教学进展展望，有课件制作和常规教具制作及小科学创造等。近几年来，我校组织教学教师对小学数学广角的教学策略进展了不懈地讨论，通过大家的艰难努力，以严谨的科学态度，攻破了小学数学教学中的新难题，并总结出小学数学广角教学的三大教学原则和五大教学方法，得到了上级教育部门的高度赞扬，其科研成果获南充市一等奖。 一份耕耘，一份收获。由于我们对教学过程治理抓得落实，抓得得力，抓得准时，所以才迎来了我校教学质量的大跃升，上半年参与县统一考试，我校很多班级都获片区第一名。 固然，教学治理是一个极其简单的系统工程，我们的治理还存在不尽完善的地方。比方说对非统考科的治理，有些科专业性很强，治理者不是万
28、事通，这给我们的治理带来肯定的困难。我们将着手对这方面的治理工作进展讨论与探讨。又比方对讨论论文的鉴别，如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为，这都值得治理者思索。 小学教师年度考核工作总结 篇6 一年来，仔细学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1、坚持每
29、周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动
30、身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体
31、，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性
32、。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先
33、 帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。 其次以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的.班级活动，
34、积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 小学教师年度考核工作总结 篇7 光阴荏苒，转瞬间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下： 一、思想工作方面： 作为一名人民教师，党的教育工，其思想与言行与党的路线方针政策保持全都尤为重要。为此，本人平常能关怀政治时事，注意政治理论学习，
35、特殊是通过对党的“十七大”报告的学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热忱。一年来，本人能喜爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线悄悄无闻地做好教书育人工作。 二、教学工作方面： 这个学期，本人担当教务主任和四年能数学教学工作。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。 三遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名人民教师的要求
36、来标准自己的言行，为人师表。 四、业务进修方面： 俗话说：“活到老，学到老”，作为一名教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的学问，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新学问，努力提高自身的教学理论水平，以适应教学的需要。 小学教师年度考核工作总结 篇8 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束
37、自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。 同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程
38、改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造
39、性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。 力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学
40、期的工作，在取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生
41、力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 小学教师年度考核工作总结 篇9 德：一年来，能积极参加学校组织的政治学习，业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策，关怀国家大事，并力所能及的积极参加到其中。在教师职业道德建立、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心
42、聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参加各种活动并积极工作。教育教学中能遵守教师职业道德，遵守学校的治理制度，以庐中仆人翁的精神积极工作，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何冲突，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，敬重领导，敬重同事，公平等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，此为在庐中工作的最大收获。 能：本年度除了担当八年级五个班的体育教学之外，还在学校教育处的组织下与罗春光教师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗教师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动，但根本上做到了上课互听，随时互助，即使反应。我的教学阅历帮
43、忙了罗教师快速成长，罗教师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去端详自己的教学，真正起到了教育处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教学阅历丰富一些的年长教师的核心作用，无论是学校田径运动会、创编操竞赛以及其他教研活动，都能团结帮助教研组长开展工作，积极出谋划策，尤其是在九年级课余体育熬炼中起到带头作用，促进了艺体教研组的强大分散力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应当说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项身体素养的不断提高给了我最大的教学热忱。教学的同时我很重视教育的引领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更不会任凭让这些问题转交到班主任手中去处理，平常留意保
44、持和班主任的沟通，全方位多角度去了解熟悉自己的学生，避开了许多由于教师主观而导致的师生对立的状况发生，再此，我要诚心感谢和我搭班的各位班主任，由于你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松精神消遣身心熬炼身体的场所。 勤：一年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有事必事先请假，遇到工作和家庭冲突的时候，能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系，所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特别状况下，本年度也只断断续续请假四天半。在校期间，无论是否自己值班，都能保持每天巡察学校几次，观看学校整体状况，发觉问题能积极和相关部门反映并帮助处理。身为工会副主席，能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等
45、状况进展了解，并能组织学校行政进展相应的慰问。面对我校首届毕业班，能依据自己的教学阅历积极帮忙毕业班开展体育中考的训练工作，不计酬劳不计时间根据规划不折不扣的去完成各项工作。 绩：教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩，只是根本上到达了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进安康增加体质提高技能的效果，相对于7年级，全年级的各项指标都有了不同程度的进步，这也为09届的体育中考奠定了较好的根底。参加08届毕业班课余体育熬炼，艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标，学生中考体育平均分到达了合肥市前十（第九名）庐阳区第一的目标，也为08届中考成功奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成，文体活动的球类竞赛已经成为我校工会工作的一个亮点；教工之家已经建成并面对教师开放；组建学校教职工篮球队参与区教育局竞赛获得第三名；在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号；我校首届教代会马上召开，在筹备召开的过程中工会能做到标准、有序、合法、合情，各种资料已经预备齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。 作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作状况，我深知工作需要自己积极思索努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！