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1、 公文写作考试试题以及答案公文写作试题与答案(九篇)精选公文写作考试试题以及答案(推举)一 “机关工作无小事，一字一句总关情”，作为办公室文字工作人员，确保各类文稿的撰写起草能够按时、仔细、高质量完成、传达或上报，不仅关系到部门的工作效率和质量，也关系到单位的形象。在短短两年的秘书工作中，我深刻熟悉到文秘工作无小事，做好每一件大事都是小事，做错每一件小事都是大事，有时一个标点、一个字、一句话的错误就有可能导致整个文稿满盘皆输，甚至严峻损坏部门形象，所以文秘工不仅要有较强的政治敏锐性、扎实的文字功底，更要有要有急躁、细心和恒心。然而，作为一个新手，在日常的文字工作中也曾由于自己缺乏系统的公文写作
2、学问学习而经常导致在行文标准、格式和文种选取方面的错误，也曾由于缺乏阅历而在文稿起草、应急决策、领导沟通等方面不知所措，也曾由于信息点采集不到位，报道不准时而使单位宣传工作受影响内心时常布满着困惑和茫然，而这次短短五天的学习和培训却如同醍醐灌顶，使我对公文处理原则、程序和行为准则，公文写作技巧与方法，信息的收集与写作，文秘人员的礼仪以及新时期文秘工作的进展趋势等有了更为系统而全面的了解和把握，也增加了我对做好今后工作的信念和士气。那么，新时期，我们怎样给自己定位呢？在学习培训中我作了做了这样一个概括那就是要做一个“知书达理”的新时代秘书工。 所谓“知书”简言之就是“乐读书、多读书、善读书”，这
3、里的“书”既包括“有字之书”，即书本学问、理论学问，特殊是经典诵读，也包括“无字之书”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我们留心学习的学问，而这些却是在书本上很难学到而又更为有用的学问。 秘书是一个“文化人”，也是单位文化形象的代言人。我们只有通过多读书，多方吸取文化修养，才能时常找到活水源头的感觉，言谈举止之中才能透视出文化的气息，人文修养也就在不知不觉中提升起来。正如培根说的那样：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，规律修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格”。 社会也是一所大学，“实践出真知”，“到处留心皆学问”。身边的每一件事，每一个人就是一本本生动
4、的书;领导的每一次鼓舞或批判，自己的每一次反省和检查，也是一本鲜活的教材;与同事的沟通、向前辈的请教，也会开阔视野，弥补过失。所以，我们不仅要学习书本学问，还要向工作实践学习，要把这两者有机结合起来，在工作实践中积存阅历，总结得失，提高自己的综合素养和力量。固然，书海无边无际，书山高耸入云，而我们工作之余的时间究竟是有限的，在这有限的时间里，我们的读书与学习必定要有选择性，所以读书就要“取法乎上”，选择经典性作品，学习就要进展精品化撷取，做到广读书、读好书。 知书的目的，则是达理。所谓“达理”，主要包括三个方面的意思： 一是要通达社会伦理道德和秘书的职业操守，也即是“伦理”。古代士子把“修身、
5、齐家、治国、平天下”作为自己的处世信条，把“修身”放在首位，以自我完善为根底，提出“人以品为重，官以德立身”的准则，这也是几千年来很多学问者的最高抱负追求。“秘书”在拉丁文中意思是“牢靠的职员”，牢靠是对秘书最根本的要求。我们要做到品德上牢靠，恪尽职守，光明磊落，爱岗敬业，甘于奉献。能够以冷静的态度对待是非，以安静的态度对待得失，以清静的态度对待名利，耐得住孤独，守得住清贫，抵得住诱惑;要做到作风上牢靠，既要有虚心慎重，虚怀若谷的品性，也要具备雷厉风行，洁净利落的习惯，准时沟通、竭诚团结身边的同事“积力之所举”、“众智之所为”，圆满完成各项工作任务。 二是要明白法律法规的要求，也即是“法理”。
6、一个优秀的秘书工，既应当是优秀的守法公民，还应当是所在行业法律的精通者，既要对国家的根本法律法规有所了解，绝不触及法律的红线而遭致身败名裂，还应当准时学习和把握涉及本行业的法律、法规和政策、措施，把握党和国家政策的调整变化，把握上级党委出台的重大政策和重要文件等。例如作为行政公文的撰写和处理者，我们就要熟识中国共产党机关公文处理条例、国家行政公文处理方法、公文标准格式等相关的文件和法规;作为教育工，我们就必需熟识和把握教育法、教师法、未成年人爱护法以及国家和地区出台的教育法规和进展规划等;作为一名劳动保障部门的工，就应当要熟识“劳动法“、“消费者权益爱护法“、“合同法“等相关的法律法规。只有把
7、握了这些政策和法律学问，我们才能保证所写的文章有正确的政治性和“政治高度”，叙事和说理才能有牢靠的依据和较强的说服力，才能在工作中得心应手，更好地做好为领导参谋和效劳的各项工作。 三是根据规律办事，也即是“事理”。规律之中是有“道”可循的，依道而行就会取得我们孜孜以求的结果，反之，离开了“道”的内在支撑，我们想问题，办事情乃至写文章就会消失问题，甚至造成大的损失。正如老子所说“轻则失本，躁则失君”，轻浮的结果是失去根本的原则，躁动就会丢失主宰的地位。在这样一个略显急躁的社会中，我们的心灵若没有坚守“道”的信念，就简单喧嚣起来，试图“立竿见影”，妄想马到胜利，到头来大多虎头蛇尾，甚至以失败告终。
8、所以，在日常工作中，我们肯定要坚持一切从实际动身，遵循按规律办事的原则，淡泊名利，去除急躁，静下心来做学问，潜下心来搞讨论，一心一意谋进展，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 秘书工作是辛苦的，它必要有“苦中寻乐”的心态，更要在点灯熬夜中承受锤炼，在吃苦受累中提升素养，在心灵炼狱与思想炙烤中练就本事。“没有任何接口”是美国西点军校的“校训”和校风，办公室作为一个部门的窗口和纽带，其中的文字工作人员更要树立想尽一切方法完成任务，不查找任何借口的理念。“文”海无涯，只要我们以勤为“舟”，以“悟”为橹，砥砺不懈，必将会攀登到抱负的境地，那里的风景将无限漂亮！ 精选公文写作考试试题以及答案(推举)
9、二 公文写作格式 培训内容：1公文的概念 2日常公文的分类 3公文拟写的步骤与方法 4电子公文 5公文范例 6尝试写作 课程长度：6时 培训方式：讲解法+范文观赏+模拟练习 教材内容： 引言 在科学技术突飞猛进，经济竞争日趋剧烈，人类社会快步走向信息时代的今日，公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用，公文的写作也正在从旧模式中解放出来，逐步走向科学化、标准化、制度化。 什么是公文？ 所谓公文，它是公务文书的简称，它是国家机关在行政治理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的种类主要包括：命令、议案、打算、公告
10、、通告、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 在各类企业中，所指的公文一般为商务公文，主要分为介绍报告、请示、会议纪要、工作规划要点、公司及产品介绍、信函、讲话稿、可行性报告、工作总结、市场调查报告、说明等 公文拟写的步骤与方法 公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作方式相像，但是由于公文在性质、作用上及其写作要求上的不同，拟写时也有一些需要特殊留意的问题。 公文的拟写通常按以下步骤进展： 一、 明确发文主旨 任何一份公文都是依据工作中的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清晰 发文的主旨，即发文的主题与目的，包括以下几项内容： 1文件的中心内容是什么？比方相关工作的改善，主
11、要提出目前状况怎样？存在哪些问题，解决方式、需帮助事项；再如恳求事项，拟请上级机关答复或解决问题等。 2依据文件内容，预备采纳什么文种？比方，汇报工作状况，是写专题报告还是写状况简报；针对下级来文所反映的问题，是写一个指示或复函，还是一个带规定 性质的.通知等。 3明确文件发送范围和阅读对象。比方，向上级汇报工作，还是向有关单位推广、介绍阅历；是给领导、有关部门人员阅读，还是向全体人员进展传达。 4明确发文的详细要求。例如，是要求对方了解，还是要求对方答复，是供收文机关贯彻执行，还是参照执行、讨论参考、征求意见等。 总之，发文必需明确实行什么方式，主要阐述哪些问题，详细要到达什么目的，只有对这
12、些问题做到心中有数，才能够落笔起草。 二、收集有关资料，进展调查讨论 发文的目的和主题明确之后，就可以围绕这个主题搜集材料和进展肯定的调查讨论固然，这也要依据详细的状况，并不是拟写每一份公文都要进展这一步工作。例如，拟写一份简短的通知、公告，一般来说不需要特地做搜集材料和调查讨论工作，在明确发文主旨之后，稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为简单，还要进展详细的分析和归纳；如拟订篇幅较长的文件，拟订工作规划、进展工作总结、起草规章、条例、拟写工作指示等，往往都需要搜集有关材料和进展进一步调查讨论工作。 怎?庑垂?乃鸭?牧虾徒?械鞑檠芯磕兀恳皇鞘占?驮亩劣泄氐奈淖植牧希欢?堑绞导实敝兴鸭?畈牧
13、稀?纾?菽獗静棵诺哪甓裙骷苹?紫刃枰?樵娜甑墓骷苹?肮髯芙幔?约劝慰加泄叵冉?笠档耐?喙骷苹?龋?挂?芯勘静棵沤衲晁?媪俚男问疲?衲甑闹行娜挝裆霞兑?蟮取? 精选公文写作考试试题以及答案(推举)三 3月26日，两办聘请市政府办综合科畅满增主任，对全县各乡镇、各部门全部从事文字工作的人员进展了一次培训。通过培训，感受颇深，收获许多。作为秘书组的一名成员，经过畅主任辅导，心情豁然开朗，如同浓重的天幕拉开了一道缝隙，透出了一丝光亮。主要体会是，要提高公文写作的力量和水平，必需烧旺勤学、苦练两把火，切实做到两手抓、两手硬，两提高、两促进。 一、抓住关键，重点突破，全力以赴烧旺勤于学习这把火。 加强学习
14、，擅长学习，不断充电，是工作性质的客观需要，是形势进展的必定要求。秘书人员主要从事文字工作，为领导起草会议讲话、工作总结、年度规划等材料，就必需站在全县的高度，做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局，要成为行家里手，统揽全局，独挑大梁，真正提高单兵作战的力量，必需围绕学习这条红线，重点解决好学什么、怎么学的问题。 一是熟识上情，吃透下情。学习各级政府的文件、会议、领导讲话，对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心，对全县工作状况了如指掌、如数家珍，才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好，找准上情下情的结合点、切入点，把上级的精神变本钱县的工作措施和要求。只有真正做好上下结合，
15、把本县的工作任务摆进去、放进来，文章才有可操作性，才有高度和深度。 二是领悟意图，把握动态。形势千变万化，工作日趋推动，领导的决策部署也会因势调整，快步跟进，以便更好地驾驭全局，推动工作。党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员，因此，学习党政报刊杂志就成为把握上级工作动态的主渠道，也应当成为秘书人员每天的必修课。通过仔细学习党政报刊杂志，准时把握上级领导的工作动态、指挥方向，做到该扫瞄的扫瞄，该精读的精读，该摘抄的摘抄。要了解全县进展概况，勤于参与部门会议，把握各部门工作动态和进展状况，做到既要窥一斑，又要见全豹。要准时领悟领导意图，调整工作思路，把握全县大局，洞察全县状况，这样才能与时俱
16、进，紧跟形势，制定出切实可行的规划，撰写出切合实际的总结。 三是学习身边现有材料。包括讲话总结、规划、汇报、体会、祝酒词、主持词、欢送词等等。这些材料经过了层层把关，反复修改，高度提炼，领导批阅，分散了多人的心血、汗水、才智和共识，具有相当的理论高度和思想深度，思想深刻，构造严谨，语言精练，文风鲜活，规划合理，剖析到位，紧扣实际，是必不行少的学习内容之一。要把这些高质量的活化石，高标准的范文，与自己的思维胜利对接，融为一体，快速高效地转化为自己的力量和水平。 二、坚决不移，苦练内功，不遗余力烧旺刻苦练习这把火。 实干是方法，干实是关键。任何事都是干出来的，而不是看出来、说出来的。只有干，才能翻
17、开局面，积存阅历，提高水平。公文写作就是要在勤于学习的根底上，坚持常常“润笔”，真正把学来的东西写出来、用到位、讲清晰，在夯底功、强内功的过程中，切实提高公文写作的力量和水平。 首先，要做到持之以恒，样样精通。公文的体裁种类繁多，写作时要想胸有成竹，信手拈来，必需做到两个务必。一是务必坚持每天写日记，常常写体会，主动写简报、信息、总结等，在坚持不懈地练笔中，夯实根底，提高水平，开拓创新。二是务必树立循序渐进，螺旋上升的意识。冰冻三尺非一日之寒，公文写作更不是一日之功。练笔要克制心浮气躁、眼高手低、急功近利的思想和做法，以甘于吃苦的精神，愚公移山的信念，踏踏实实抓练笔，勤勤恳恳强根底。通过始终如
18、一的练笔，到达量的积存，实现质的飞跃，在不知不觉中完成由跟班“小工”向写作“大工”的美丽转身。 其次，要做到抓住关键，深挖细嚼。常言道，会看的看门道，不会看的看喧闹。练笔也要明确目标、有的放矢，才会事半功倍、稳步提高，否则只能是事倍功半，甚至南辕北辙。详细说要从四个方面下苦功夫、真功夫、硬功夫。一是构造的严谨性。写文章如同盖房子，要先把握大框架、大方向、大目标。比方，一片文章可以先定为几大块，每大块又各分几小点，每小点又分几个层次，然后把要写的内容分门别类逐一装入，切忌张冠李戴。这样既可以做到脉络清楚，又不会眉毛胡子一把抓。二是文风的鲜活性。通过平常的读书看报，把握时代性语言，用时代性语言表述
19、文章的内容，切忌幼语、旧语。比方畅满增主任列举的例子，“火车跑得快，全凭车头带”这句话已成为过去，现在的表述是“龙头怎么摆，龙尾怎么甩”，就很有代表性。三是语言的流畅性。尤其是会议讲话，更要做到铿锵有力、琅琅上口，读来如行云流水、一泻千里。这样读的人顺口，听的人也简单受到感染。因此，学习中要积存摘抄、熟记于心，练习中要反复推敲、屡次锤炼，写作时就会唾手可得、一挥而就。四是思想的深刻性。公文写作既要与上级保持高度全都，又要符合实际，严格贯彻落实上级的方针、政策，用以指导实践，开展工作。平常练笔就要留意把握好上情下情的结合点，将上情下情无缝对接，这样才能表达高度和深度。 总之，要尽快提高公文写作的
20、力量和水平，必需把勤学苦练作为方法常用常新，作为关键扭住不放，作为根本坚决不移，在勤学苦练的过程中，增加感性、提升理性、提高水平。 精选公文写作考试试题以及答案(推举)四 可考系数： 适用范围：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。通知一般可以分为公布类通知、指示类通知、事项类通知和转发类通知。 参考例文： 关于调整个人住房公积金存贷款利率的通知 建金20xx229号 各省、自治区建立厅，各直辖市、新疆生产建立兵团住房公积金治理委员会、住房公积金治理中心： 依据20xx年12月22日中国人民银行关于下调金融机
21、构人民币存贷款基准利率和人民银行对金融机构再贷款(再贴现)利率的通知(银发20xx372号)，现就调整个人住房公积金存贷款利率的有关事项通知如下： 一、从20xx年12月23日起，上年结转的个人住房公积金存款利率下调0.27个百分点，由现行的1.98%调整为1.71%。当年归集的个人住房公积金存款利率保持不变。 二、从20xx年12月23日起，下调个人住房公积金贷款各档次利率0.18个百分点。五年期以下(含五年)从3.51%调整为3.33%，五年期以上从4.05%调整为3.87%。 三、各地住房公积金治理中心要进一步加强个人住房贷款治理，严格贷前审查，加强贷后治理，切实掌握贷款风险。 请各省、
22、自治区建立厅马上将本通知转发各住房公积金治理委员会、住房公积金治理中心执行。各地在政策执行中消失的新状况、新问题请准时报告我部。 附表：个人住房公积金存贷款利率调整表 中华人民共和国住房和城乡建立部 20xx年x月x日 写作要求： 通知的正文一般都是采纳横式构造，前后由三个局部构成，即通知的缘起、详细通知事项、对受文者的要求。其中详细通知事项和对 受文的要求，多采纳分条列项的方法。另外，在有些通知的最终，对受文者提出要求方面，有时也依据状况实行简洁、直截了当的方式，用程式化完毕语就行了，如“特此通知”、“以上通知，盼望遵照执行”等。 精选公文写作考试试题以及答案(推举)五 非选择题 三、简答题
23、本大题共3小题，每题4分，共12分 41.记录类文书主要记录哪些方面的内容? 42.公文处理的详细要求是什么? 43.案卷标题的拟写要留意哪些问题? 四、论述题本大题共2小题，每题8分，共16分 44.试论加强公文写作人员素养修养的重要性及其修养的途径。 45.举例说明怎样才能做好公文起草工作。 五、作文22分 以下面供应的材料为依托，遵循“请示”的写作格式只要求写明标题、受文单位、正文、行文单位、成文时间，根据“请示”的写作要求，以广东省人民政府的名义，向国务院起草一份内容先后有序、构造合理的“请示”。 丹霞山风景名胜区位于广东省韶关市仁化、曲江两县境内，面积186平方公里，分丹霞山、韶石山
24、、大石山三个景区。距韶关市区最近处10公里，最远处50公里，柏油大路直达主峰景区，观光旅游的交通非常便利。 依据国务院风景名胜区治理条例，我们对丹霞山风景名胜区进展了资源调查、评价，编制了总体规划。现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点名胜区，请审批。 据地质考证，6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊，由于造山运动，形成红岩峭壁和嶙峋地窖，构成奇异自然风景。在全世界同类地形中，以丹霞山最为典型，“丹霞地貌”已成为国际地质学名词。现丹霞山景区已开发接待游人的范围为12平方公里，主要景点有87处，山、瀑、江、湖兼备，绿化良好，兼之摩崖石刻、寺庵、亭台楼阁点缀其间，自然人文景观丰富。靠丹霞山南侧的韶
25、石山景区，傍地浈水，是历史上舜帝南巡奏乐之处，内有“三十六石”的奇景;丹霞山两侧的大石山景区，类似丹霞山的奇山异峰，有丹寨幽洞、岩柱等自然景观。在丹霞山风景名胜区四周，有“金鸡岭”、“九龙十八滩”、“古佛岩”、“南华寺”、“马坝人遗址”等风景及名胜古迹，总面积约4万平方公里。目前，粤北地区以丹霞山风景名胜区为中心形成了我省一条重要的旅游线。 精选公文写作考试试题以及答案(推举)六 【给定材料】 1、在20xx年历时7个月绘制了中国民间首个“垃圾燃烧厂地图”之后，安徽芜湖四个关注垃圾燃烧的年轻人开头了一场新“战役”：20xx年12月以来的近5个月间，她们间续向国家环保部、全国31个省份环保部门递
26、交正式申请，要求公开二恶英重点排放源企业名单。 她们申请公开的致癌物二恶英被称为“世纪之毒”，在近年来各地垃圾燃烧厂选址风波之中，二恶英信息公开始终是公众聚焦的关键点。除了垃圾燃烧厂，二恶英污染源还包括氯碱工业、染料工业、造纸废水、金属冶炼等。 在芜湖环保志愿者提出申请之前，河南、四川、广东、青海四省已主动公布相关企业名单，而其他省份的申请回复均不容乐观。直至20xx年4月17日，除了贵州省供应了一份包括317个企事业单位的重点排放源详尽名单之外，天津、云南等六省份称“尚无监测力量”，上海、湖南等七省份回复“相关信息不予公开”，北京回函是“该信息属于国家机密”，而新疆则认为公开该信息“可能对社
27、会稳定造成不利影响”，其他省市至今未有任何形式的回复。 20xx年3月2日，国家环保部给该申请工程负责人丁洁的正式回复是：“我部尚未把握20xx年二恶英排放源信息。” “各个部门相互推诿自不必说，一些环保厅的电话更是从未打通。”丁洁说。 20xx年5月1日是中国环境信息公开方法(试行)正式实施四周年，“企业排放污染物种类、数量、浓度和去向”被列为“国家鼓舞企业自愿公开的信息”。但事实不容乐观，“假如政府部门对于一些详细的信息不予公开，让公众如何进展监视?”丁洁担忧。 另一个负责人田倩则说，今后还会进展长期的追踪，“这个信息是应当公开的，我们不是肯定要得到名单，而是要推动政府信息公开的力度。”
28、2、近日，有网友在网上埋怨，自己原本准备到江宁淳化街道的官方网站上发表些建议，可是发觉，自己竟然“无从下手”。整个网页上都找不到可以留言的链接，好不简单看到一个“领导信箱”的图标，却发觉根本点不进去，“太奇葩了吧，建立网站，就是让我们可以便利与政府沟通的，现在我想联系却联系不到，这不是摆设吗?” 20xx年5月7日上午，记者登录淳化街道的官方网站，乍一看页面设计很不错，而且网站中新闻更新也很准时，根本每个月都有不少新闻更新。随后，记者也看到页面上一个“领导信箱”的图标，用鼠标点击，发觉是一个假链接，毫无反响。 既然领导信箱无法点击，那么是否可以尝试其他方式来联系到街道呢?依据阅历，这类政府网站
29、一般都会设立类似“民声”的留言版块，可是，记者找遍整个网站，也未能找到。甚至连网页底部，已经预留出的“联系方式”和“传真”都空着，难怪网友会觉得该网站有摆设之嫌。 随后，记者翻开秣陵街道的官网，可以发觉首页“今日秣陵”版块的更新内容停顿在了20xx年4月30日。而其他版块的更新内容则更让人吃了一惊，竟然根本没有20xx年内更新的内容，都是20xx年或20xx、20xx年的内容，而且每年也就很少的几条。 3、34岁的北京市民王先生是一名律师，由于常常出差要乘坐飞机，加之本身从事税务领域法律工作，所以始终觉得每次买了机票还要再交一笔民航进展基金很不合理，于是在20xx年5月，书面对财政部提出政府信
30、息公开申请，要求对方公开两个文件：财综20xx17号民航进展基金征收使用治理方法的制定依据，即当年国务院的批示文件;财综20xx51号文件财政部民航总局通知征收民航机场治理建立费的依据，即当年国务院的批准文件。 两周后，财政部做出了书面答复，称“你所申请的信息不属于政府信息公开范围”，予以拒绝。后王先生提出行政复议，财政部再次以同样理由作出不予公开的复议打算。最终，王先生向法院提起行政诉讼。 王先生诉称，依据政府信息公开条例，对于行政机关在履行职责过程中制定或猎取的信息，“以公开为原则，以保密为例外”，并且作为属于不公开范围的政府信息，应当有明确的法律依据和法律程序进展加密，确认密级。 他认为
31、，财政部从来没有说明民航进展基金究竟是否依法处于保密状态，而是直接以不属于政府信息公开范围拒绝公开，其行为违法，因此恳求法院确认财政部拒绝向其供应申请公开的政府信息违法，判令财政部限期供应公开的政府信息。 4、国务院法制办有关负责人表示，依据我国行政许可法、行政诉讼法、行政复议法、行政惩罚法、国家赔偿法等法律的规定，能够成为行政治理主体，独立行 使行政权力，担当行政责任的是行政机关和法律、法规授权的具有治理公共事务职能的组织。因此，中华人民共和国政府信息公开条例规定，政府信息公开的主体主要是行政机关和法律、法规授权的具有治理公共事务职能的组织。 这位负责人说，这两类主体是政府信息的拥有者，也是
32、政府信息公开义务的担当者。此外，教育、供水、供电、供气、供热、环保、医疗卫生、规划生育、公共交通等与群众利益亲密相关的公共企事业单位在供应社会公共效劳过程中也制作、猎取了大量的社会公共信息。公开这些与人民群众的生产、生活亲密相关的社会公共信息，有利于更好地保障广阔人民群众猎取信息、利用信息的合法权益。 【公文写作】 为深入贯彻实施中华人民共和国政府信息公开条例，更好地保障广阔人民群众猎取信息、利用信息的合法权益，现就进一步加强政府信息公开工作有关事项通知如下： 一、加大政府信息主动公开力度。增加信息公布的主动性，对中华人民共和国政府信息公开条例规定应当公开、能够公开的事项，要准时、全面、主动公
33、开，对于依照条例不能公开的内容要依法进展加密、确认密级，并告知民众。 二、优化政府信息公开渠道。加强政府信息公开网站建立。准时、全面、精确地更新、公开各类政府信息，强化公众参加功能，充分发挥网站与公众沟通沟通的桥梁作用。 三、扩大政府信息公开内容范围。全面推动涉及民计民生的公共效劳类信息公开。供水、供电、供气、供热、教育、医疗卫生、环保、规划生育、交通等与群众利益亲密相关的公共企事业单位要加大信息公开和办事公开的力度。(377字) 精选公文写作考试试题以及答案(推举)七 在领导安排及公司文书科的组织下，我参与了_举办的“公文写作技法与标准化办理培训班”的培训活动，依据个人工作实际状况，较为仔细
34、的对培训内容进展了学习领悟，现总结如下： 一、主要培训内容 (一)重点学习的培训内容 1、汇报材料写作：通过学习、参考讲师教学课件内容，从汇报材料的起草、修改上对自身学问进展了丰富，同时通过听取讲师叙述经受、传授阅历，使我对汇报材料写作中领悟精神的重要性有了进一步的熟悉; 2、领导讲话稿撰写：在“领导讲话稿撰写”专题培训中，讲师在总结出“公文写作难在精确标准;重在领导满足;贵在推陈出新”的根底上，采纳了以叙述个人经受、共享个人体会为重点，以课件材料为帮助的授课方式，较为生动的对培训内容进展了讲解，对我个人学习的提高帮忙较大; 3、述职报告写作专题及工作总结写作专题：通过概述文章的特征和构成要素
35、，构造模式特点，写作要点等，讲师对述职报告和工作总结的写作分别进展了讲解，在讲解中也适当穿插了些个人经受和体会，结合我个人工作内容，此专题讲座对我个人的提升也较大。 (二)其他培训内容 1、党政机关公文格式学习专题：本专题着重对公文术语和定义、公文用纸及版面要求、公文版头适用范围、公文的特定格式和式样说明、工作中易犯的格式错误等进展了讲解，但通过与集团公司其他参训学员沟通，了解到集团公司在以上局部工程内容中均有具有内部详细要求，所以个人在学习中仅对自己需要的内容进展了学习听取，以便在工作中查缺补漏; 2、党政机关公文处理工作条例的解读、条例规定的15种公文文种的写作要领、条例规定的公文办理专题
36、：该专题内容较为繁复，内容主要是针对市政机关工作中的公文处理进展讲解，对集团公司内的公文处理局限较大，在日常工作中不简单接触，所以我将该类专题内容不作重点学习，仅进展听取了解，以便在工作中查缺补漏。 二、重点内容学习心得 在我上述学习重点内容中，给我体会较深的是汇报材料及领导讲话写作中，对领导意图把握的相关讲解，尤其是讲师重点强调的：在该类写作的过程中，将自己摆在领导的位置，领悟和把握领导的思想是这类文章写作的重点方式，但却要竭力避开自己的个人想法在文章中的表达。这是我在写作过程中不曾注意过的事情，将领导的想法用书面性的语言表达出来，这是个转换、构思的过程，或多或少会在不经意间将自己的想法习惯
37、贯穿其中，这样就有可能会造成领导意图传达的失真或偏离，通过培训我熟悉到了这一点，因此在今后的工作中，我也会避开这种状况的发生。 其次，在讲师提出的“公文写作难在精确标准;重在领导满足;贵在推陈出新”中，我对讲师重点强调的“贵在推陈出新”印象深刻，由于在我熟悉中，公文的本身就是个僵化、无趣的事物，它不能像散文、诗歌那样使用华美的词藻和美丽的语句，营造漂亮的意境，它只能做出简洁的陈述，或者使用公式性的语言进展平淡的表达，完全跟“新”这个概念无缘。但在讲师的讲解中，我熟悉到，虽然公文写作的限制极大，能够使用的东西极少，但我们仍可以在表达手法、词语搭配、语境塑造方面下肯定的功夫，使自己写出的文章具有肯
38、定的新意，不再那么的枯燥乏味。 通过这次学习，我对领导讲话、汇报材料、述职报告及工作总结的写作有了新的熟悉，信任在今后的工作中会有肯定的提高。写作这项工作对我来说仍属于是一项挑战，不管最终的成果怎样，我都会尽自己最大的努力去完成每个文章的写作，不断向“公文写作难在精确标准;重在领导满足;贵在推陈出新”的方向迈进。 精选公文写作考试试题以及答案(推举)八 (一)圈阅即表示同意(签发文件除外)。 (二)假如文件上消失审批人姓名，审批人在自己姓名上划圈即代表签字;假如文件只消失审批人所在单位名称或职务统称(如：办公厅、人教司、署领导、司领导等)，审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。 (三)批示
39、应当注明年月日。 (四)批语对象是上级的，一般称职务;是平级、下级的，一般称同志。 (五)批语对象为多人的，区分以下状况表述： 1.假如是任选的组合，应按惯例排序，可用“并”字按肯定标准分类。例：按职务分类如“、副审计长并、同志(司长)”;按性质分类如“、司(以上为署内单位)并、特派办(以上为派驻单位)”。 2.假如是工作流程组合，可根据流程挨次排列。例：“局长并副审计长”：“主任并副审计长、审计长”。 3.假如是多个对象承办事项，须明确主办人。例：“负责(或牵头)，、会同(或协作)办理”。 此外，审批公文应使用符合档案标准的书写工具。 精选公文写作考试试题以及答案(推举)九 通报在构造上大体
40、是由标题、受文单位(主送机关)、正文、落款四局部组成。 (1)通报的标题 由制发机关，被表彰或被批判的对象和文种构成。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如国务院办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报;另外一种是由事由和文种构成，如关于给不顾个人安危勇于救人的王同志记功表彰的通报。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如中共市纪律检查委员会通报;也有的通报标题只有文种名称。 (2)通报的受文单位(主送机关) 一般通报有受文单位。少数普及性通报，可以不写受文单位。 (3)通报的正文 正文一般由四局部组成。 一是引言局部，主要是概括通报的内容、性质、
41、作用和要求。如批判性通报的引言可以写：“现将通报发给你们，望从中吸取教训，引以为戒。”表扬性通报的引言是：“特对通报表扬，望各单位组织学习等。 二是事实局部。表扬性通报写先进事迹，批判性通报写错误事实。既要把主要事实写出来，又要写得精练概括.。 三是分析处理局部。对先进事迹的先进性或错误事实的本质，进展恰如其分的分析，有的还要分析出先进事迹的阅历或犯错误的缘由，并且提出处理意见，如表扬性通报还可以写出赐予精神或物质嘉奖的.打算，批判性通报写出处分打算。 四是号召或要求局部。提出依据通报的精神要求人们去如何做，或者号召为实现什么目标奋斗。 有的通报正文局部不写引言.开门见山直接表达事实。这也是可
42、以的。 (4)通报的落款 写上发文机关名称及发文日期。 通报根本特点： 1.告知性。 通报的内容，经常是把现实生活当中一些正反面的典型或某些带倾向性的重要问题告知人们，让人们知晓、了解。 2.教育性。 通报的目的，不仅仅是让人们知晓内容，它主要的任务是让人们知晓内容之后，从中承受先进思想的教育，或戒备错误，引起留意，承受教训。这就是通报的教育性。这一目的，不是靠指示和命令方式来到达，而靠的是正、反面典型的带动，真实的盼望和感人的号召力气，使人真正从思想上确立正确的熟悉，知道应当这样做，而不应当那样做。 3.政策性。 政策性并不是通报独具的特点，其他公文也同样具有这一特点。可是，作为通报，尤其是
43、对表扬性通报和批判性通报来说，在这方面显得特殊强一些。由于通报中的打算(即处理意见)，直接涉及到详细单位、个人，或事情的处理，同时，此后也会牵涉到其他单位、部门效仿执行的问题。打算正确与否，影响颇大。因此，必需讲究政策依据，表达党的政策。 通报根本分类： 1.表彰性通报。 表彰性通报，就是表彰先进个人或先进单位的通报。这类通报，着重介绍人物或单位的先进事迹，点明实质，提出盼望、要求，然后发出学习的号召。 2.批判性通报 批判性通报，就是批判典型人物或单位的错误行为、不良倾向、丑恶现象和违章事故等的通报。 这类通报，通过摆状况，找根源，说明处理打算，使人从中吸取教训，以免重蹈覆辙。这类通报应用面
44、广，数量大，惩戒性突出。 3.状况通报。 状况通报，就是上级机关把现实社会生活中消失的重要状况告知所属单位和群众，让其了解全局，与上级协调全都，统一熟悉，统一步调，克制存在的问题，开创新的局面。 这类通报具有沟通和知照的双重作用 通报的构成： 标题 由制发机关，被表彰或被批判的对象和文种构成。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如国务院办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报;另外一种是由事由和文种构成，如关于给不顾个人安危勇于救人的王同志记功表彰的通报。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如中共市纪律检查委员会通报;也有的通报标题只有文种名称。主要分为两种格式 主送机关 有的特指某一范围内，可以不标注主送机关。 正文 表彰(批判)通报正文构造有三局部： 第一局部，说明表彰或批判的缘由，即写清先进事迹或错误事实的经过状况，要求用表达的手法真实客观地反映事实; 其次局部，对所表达的事实进展精确的分析，中肯的评价，做到不夸张、不缩小，使人们能从好的人和事物中得到鼓舞，从错误中吸取教训; 第三局部，一般是对表彰的先进或批判的错误作出嘉奖或惩办。最终还要依据通报的状况，针对现实的需要，发出号召或提出要求。 状况通报正文构造一般有两个局部：一是被通报的状况，二是盼望和要求。