《【在全县幼儿教育工作会议上的讲话】在全县教育大会上会议上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【在全县幼儿教育工作会议上的讲话】在全县教育大会上会议上的讲话.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 【在全县幼儿教育工作会议上的讲话】在全县教育大会上会议上的讲话 在全县幼儿教育工作会议上的讲话 各位领导、各位教师: 我们下午在这里召开幼儿教育工作会议,我主要讲两个方面的问题: 一、充分熟悉幼儿教育的重要性 每个儿童都应当有一个尽可能好的人生开端; 每个儿童都应当承受良好的根底教育;每个儿童都应有时机充分开掘自身潜能,成长为一名有益于社会的人。无论是教育界或是家长现在都已经认可幼儿教育的重要性。教育幼儿是人类社会生活的重要组成局部,幼儿教育的质量关系着人类社会的繁衍和连续。在 我国,教育幼儿已成为一项宏大的国家事业。 幼儿时期对于一个人将来的进展有至关重要的作用,举个例子来说吧:假如一个人
2、从小生活在大院里,那么长大后他就会比住在楼上与邻居一年见不上几次面的人更擅长交际。优良的环境是特别重要的!一个人幼时所承受的思想灌输对他的成长是具有打算性的。讨论说明,大脑的发育与年龄的增加呈反比,很明显,人生的头几年,是进展快速学习的好时机。孩子幼年期,就像一块橡胶泥,你把他捻成方的,他就是方的,你把他捻成圆的他就是圆的。可见培育幼儿养成好的习惯那就得从小做起、从点滴做起。而且,幼儿比拟听话,好训练,培育各种习惯最简单见效。 思想打算性格,性格打算习惯,习惯打算态度,态度打算胜利。良好的行为、习惯、性格将是孩子一生的财宝。天下全部的父母都盼望自己的孩子日后可以有所成就。但往往就是由于一些做父
3、母的不注意对幼儿的早期教育,或对幼儿教育的方式不当,而造成幼儿长大后的一些不良的行为。好习惯必需从幼小就开头培育。有时幼儿时期的教育也打算着长大后的命运。正所谓:“3岁看到老。”早期教育对幼儿以后的学习有着很好的帮忙,它可以使幼儿较好的理解和把握自己所学的各种学问,让幼儿培育自己阅读的习惯,并从阅读中领悟各种道理。幼儿在幼儿园里也可以承受很好的教育,通过在幼儿园里幼儿教师的指导,幼儿可以更好地学习并通过与幼儿园里很多幼儿的沟通,去培育幼儿的人际关系和社会的适应力量。从而使幼儿更好的适应这个世界和自己所处的环境。 幼儿教育的重要性大家都很清晰,在这里我就不多说了。 二、今后一段时期我县幼儿教育的
4、主要工作 工作思路是:以“三个代表”重要思想为指针,依据国务院办公厅关于幼儿教育改革与进展的指导意见,标准治理,确保安全,提高质量,加快进展,不断满意人民群众日益提高的幼儿教育需求,为进一步提高我县教育质量打好根底。 依据以上思路,今后重点抓好四方面工作: (一)完善制度,加强治理,标准办学行为 健全的制度,标准的治理是幼儿教育持续安康进展的重要保障。当前重点抓好四点: 1.不断完善幼儿教育治理网络。全县幼儿教育由县教育局统筹治理,日常教育教学工作归口根底教育股治理。乡镇中心学校负责本乡镇幼儿教育的协调和日常治理工作,并逐步建立以乡镇中心幼儿园为中心的幼儿教育治理和业务指导网络,实行全乡镇幼儿
5、教育统一治理、教师工作统一考核、办园质量统一督导评估。 2.切实加强幼儿园的日常治理。首先是各级幼儿园要严格根据幼儿园治理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)开展教育保育工作,不断加强教育教学治理和安全治理。幼儿园教育教学规划和工作总结必需按时上报上级主管部门。其次是要标准财务治理,制止乱收费和降价收费。要按规定建立财务治理制度,做到收支标准,档案齐全,自觉承受有关部门的监视。为加强收费治理,幼儿园统一实行收费公示制度。幼儿园不得以开办试验班、特色班和兴趣班为名,另外收取费用; 不得收取与幼儿入园挂钩的赞助费、支教费等;制止以争夺生源为目的的降价收费行为。此外,幼儿园内不得进展商业
6、性的广告宣传活动,幼儿园及幼儿园教师更不得帮忙商家在园宣传。 3.严格社会力气办园的登记注册、审批和年检制度。社会力气办园的登记注册和审批工作由综教股负责。成职教科要严把社会力气办园审批关,标准审批程序,科学、合理设置幼儿园的布点。真正使考核工作成为促进幼儿园进展的助推器。今后,县教育局将统一部署社会力气办园的年检工作,组织基教股、综教股、计财股、督导室、教研室等相关科室共同参加,并邀请卫生、消防等部门工作人员参与,增加年检考评的科学性和全面性。年检考评结果将通过媒体向全县公示,承受媒体和群众监视,同时将年检状况反应表和整改意见反应给乡镇中心学校和幼儿园,由乡镇中心学校指导、催促落实和组织复查
7、,并将整改结果上报县教育局。 4.坚决取缔非法办园。未取得办园许可证和未办理登记手续,任何单位和个人不得举办幼儿园。对未经登记擅自以幼儿教育机构招收幼儿的,或者被注销登记后仍以幼儿教育机构名义连续招收幼儿的,坚决依法予以取缔,并没收非法所得; 构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任,以维护正常的幼儿教育秩序和保证办园的正确方向。 (二)责任到人,狠抓落实,确保幼儿安全 安全责任重于泰山。过去,我们曾经有的幼儿园也出过安全问题,现在也有一些幼儿园存在安全隐患,尤其是校车接送幼儿的问题,超载现象还特别严峻,我们还许多工作要去做。详细来说,我们要做到以下几件事: 1.落实安全工作责任制。要层层签订
8、安全责任状,确保安全工作责任到人。县教育局和乡镇中心学校要制定切实可行的幼儿园安全检查制度,切实加强督查指导,并将检查结果与年检评估和各类先进评比挂钩。幼儿园要建立健全园舍、设备、消毒、食品、车辆安全防护和检查制度,逐步形成一套包括用膳、就寝、卫生、活动、交通等方面的安全治理机制,做到措施到位,责任到人。 2.重点抓好用房、饮食、活动、交通等四方面的安全工作。 在用房安全方面,要确保园舍、设施设备及周边环境的安全,严禁在危房、破旧房和存在安全隐患的园舍内办园,严禁将幼儿园设置在污染区和危急区。幼儿园要定期对园舍安全进展检查。 在饮食安全方面,要切实加强幼儿食品治理,食品的选购、运送、储存和加工
9、等环节,必需严格根据食品卫生法的有关规定执行。要重视厨房硬件设施的投入,防尘、防蝇、防鼠设施要齐全,灶台、炊具、地面及整个厨房环境要干净,要定期对食堂进展消毒。食堂要有证经营,工作人员要持证上岗。 在活动安全方面,首先要加强安全教育,强化在园幼儿的安全观念和自我防护力量; 其次要加强活动场地、器械和设备的安全检查,防止各类事故的发生;此外,还要加强活动的组织,教师要自始至终在现场治理,不做危急嬉戏。在交通安全方面,重点是要进一步加强幼儿接送车辆治理。幼儿接送车辆的使用在便利家长、扩大办园规模方面起着较大的作用。但是目前违规状况突出,安全隐患严峻。今后,有关幼儿接送车辆的配车资格、审批手续、车辆
10、种类、驾驶人员、跟车监护、车况检测、接送范围等,要严格按交通、公安等部门的要求规定执行。为了幼儿的生命安全,也为了自己的切身利益,各级各类幼儿园务必自觉遵守规章制度,确保幼儿交通安全。此外,要标准幼儿接送交接手续,使用好幼儿接送卡,避开接送程序脱节,导致幼儿失管现象的发生。 3.切实加强督查工作。县教育局和乡镇中心学校要建立、健全幼儿安全督查制度,开展常常性的安全督查工作。对治理混乱、措施不力或明知故犯而造成严峻安全隐患甚至引发安全事故的,将依据有关政策法规,视情节轻重,分别赐予限期整改、停顿招生、取消办园资格等行政惩罚; 构成犯罪的,将由司法机关追究刑事责任。 (三)强化队伍,标准教学,提高
11、教育质量 质量是教育事业的根本,也是提高办学效益、促进自身进展的关键。幼儿园的治理,归根究竟是人的治理,要办好幼儿园,关键是要建立一支高素养的幼儿教师队伍; 同时必需遵循教育教学的客观规律。因此,我们必需切实加强幼儿师资队伍建立和日常教学治理,广泛深入开展教育教学讨论,以不断提高幼儿教育质量。 1.加强师资队伍建立。县教育局将把幼儿园教师培训纳入中小学教师连续教育规划。职能科室和教师进修学校要各司其职,仔细制定幼儿教师培训规划,全面落实幼儿教师的业务进修、连续教育以及教师资格审定工作。要积极组织各种教研活动,加强教师业务考核,通过教学根本功比武、优秀保育员和优秀教师评比、教坛新秀评比等形式,有
12、规划地选拔和培育一批优秀的幼儿教育工,逐步形成一支优秀的幼儿教育教师队伍。各级各类幼儿园也要建立促进教师专业水平不断提高的机制,鼓舞教师立足教学实践,进展常常性的教研活动,加强教育教学沟通,不断提高教师素养。此外,要积极制造条件,努力落实并不断提高教职员工的合法待遇,调动广阔教职员工的工作积极性。 2.加强幼儿教育教学讨论工作。首先要建立、健全教研网络,逐步形成专、兼职教研员相结合的教科研队伍。其次是要积极组织开展教学观摩、成果沟通、学术讲座等教研活动,并充分发挥教坛新秀、学科带头人的示范作用,在全县范围逐步形成分层指导、相互学习、共同提高的教育教研风气。 3.标准日常教学治理。要仔细贯彻幼儿
13、园工作规程和教育部幼儿园教育指导纲要(试行),积极推动幼儿教育改革,既要摆脱“保姆式”教育模式,又要防止幼儿教育“小学化”倾向。幼儿园要把精力放在幼儿学习兴趣的培育和智力的开发上,而不是机械的记忆和学问的灌输上。嬉戏是幼儿园的根本活动形式,要让幼儿“以玩为主,在玩中学”; 而万万不行剥夺幼儿的嬉戏权利,给幼儿施加学习压力和负担。要敬重儿童的人格尊严和根本权利,为儿童供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意儿童多方面进展的需要;遵循儿童身心进展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心安康成长,促进体、智、德、美等全面和谐进展。特殊是在课程设置上,不得片面迎合家长将拼音、珠心算教学列为教学内容,需
14、开设英语等特色班的幼儿园,其相应教师资格要经县教育局审定批准,否则一律不准开设。 4.加快示范性幼儿园建立。我们县保育院是省级示范性幼儿园,在我们县始终起着较强的示范作用,但由于示范园数量少,示范和辐射范围有限。要在城乡各类社会力气举办的幼儿园中扶持一批办学方向端正、治理严格、教育质量好并具有良好社会信誉的幼儿园作为示范性幼儿园。充分发挥示范性幼儿园在贯彻幼儿教育法规、传播科学教育理念、开展教育科学讨论、培训师资和指导家庭早期教育等方面的示范、辐射作用,带动全县幼儿教育质量的全面提高。 (四)制订规划,整合资源,加快事业进展 我县社会力气办园虽然从数量上较以前有所削减,但从整体上讲,仍旧是数量
15、偏多、规模偏小。目前上规模、上水平、上档次的幼儿园不多,甚至引发降低收费标准招揽生源的现象。如何整合现有资源,扩大办学规模,改善办学条件,提高办学水平和办园效益,已是摆在我们面前亟待讨论解决的课题。 1.制定幼儿教育事业进展规划。要依据上级有关文件精神,结合我县实际,我县已经制定出了一个幼儿教育事业进展规划,把办好乡镇中心幼儿园列入了乡镇教育工作的重要考核内容。各乡镇中心学校要积极主动联系当地乡镇政府,依据全县幼儿教育的总体规划,结合乡镇实际,制定详细的、操作性强的实施意见,共同推动幼儿教育事业更快进展。 2.整合现有资源,加快乡镇中心幼儿园建立。乡镇中心幼儿园是乡镇幼儿教育业务治理的中心,担
16、负着示范、指导、协调本乡镇幼儿教育工作; 因此当务之急是要加快乡镇中心幼儿园规划和建立。 依据国务院办公厅关于幼儿教育改革与进展的指导意见,乡镇中心幼儿园一般由乡镇人民政府举办; 同时也鼓舞“低、小、散”幼儿园进展资源整合,联合举办。现有幼儿园进展资源整合,联合(股份制)办学、集团办学都是一些新的办园模式。我们萍乡市内幼儿园已进展有益的尝试。这些新的办园模式既能避开收费和生源上的无序竞争,又能使幼儿园的办学条件、教育质量、办园效益得到保证,值得我们借鉴和推广。 3.积极利用各种社会资源,加快幼儿教育进展。社会力气办园要积极争取和充分利用各种优待政策,不断加大投入,促进自身进展。乡镇中心学校和乡镇中心幼儿园要主动联系当地乡镇政府,争取政策优待和资金支持。同时,各幼儿园都要充分发挥当地社区居委会或农村村民自治组织的作用,综合协调、充分发动并利用各种社会资源,促进幼儿教育事业更快进展。 同志们,幼儿教育事业的改革与进展任重道远,但前景无限美妙。让我们以高度的责任感和剧烈的事业心,同心同德,开拓进取,为我县幼儿教育事业的持续、安康进展作出新的、更大的奉献。