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1、 初二下学期学习计划安排 1.培育学生科学探究的试验力量，自主学习的学习习惯。 2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素养。 3.连续培育学生敬重科学、喜爱科学、献身科学的精神。 二、教材分析： 八年级物理下册主要学习电学、磁学，带有一局部和电磁学有关的信息传递学问。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性试验，充分表达了探究性学习的新教学理念。 三、学生状况分析； 物理是学生刚接触的一门学科，一些根底较好、思维敏捷、承受性强、自学力
2、量强的学生能根据教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不用心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的学生在学习力量、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种状况教师要仔细制定措施并督导学生养成良好的习惯，培育学生的兴趣提高自己的成绩。 四、措施： 1、培育学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理学问构造，久而久之学生就失去了信念。因此，本学期开
3、学起，就要很下功夫培育学生良好好的学习习惯。 2、培育学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的教师”，有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做好玩的物理试验和多讲物理科学故事肯定程度上能激发学生的兴趣，平常教学语言要多变和适当增加幽默感，增加语言的感染力。 3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课教师所授学问。 4、留意培育学生的发散思维，才能应对简单多变的新问题。 5、想法解决计算题丢分大的问题。 6、培育学生敬重科学、喜爱科学、献身科学的精神。 1、数学将在初二上学期全等证明及帮助线构造的根底上，升级为四边形的几何证明与帮助线构造，不仅是形式上的变
4、化，更是内容的加强，由于三角形结合四边形的几何综合证明问题，历年都是中考数学的核心难点，出题位置都集中在最终三道，难度自然到达顶峰。 2、英语将连续深化语法难度，新参加的“完成时态”和“状语从句”，将会在选择、完型两类题型中掀起风暴，而且也是中考英语的核心局部。另外，在阅读方面，文章的篇幅普遍加大，对阅读词汇量的要求大大增加，据统计到中考前整个初中阅读词汇量要求为30万字，而初三全年要求将近20万字，这仅靠初三一年来完成是不现实的”，由于要考虑其它科目的复习需求以及化学的参加，所以必定要把任务量分流到初二。 3、物理的理论性内容开头大规模消失，综合素养的要求大大加强，无论从题目篇幅还是所涉及规
5、律的数量和简单程度上，都会有质的飞跃，特殊是到了初二下的后半段，已经开头大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目，许多学生都是从初二下开头丢失物理的学习兴趣，进入状态和成绩的持续低迷阶段。 总之，初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力，可以说“真本领”是从初二下开头练成的，学生的水平和力量也是开头在初二下开头彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了，那么根本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。 1、寒假很短暂，但是很关键：寒假要比暑假少1个月的时间，但是同样经过一个假期后，初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的完毕到初二下的开头，留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么，这珍贵
6、的时间就更应当珍惜，一旦到了春节，随后的时间根本就不行能在由学习的时机，所以必需在节前就安排好学习规划，提前预习刻不容缓，没有任何可以推卸的理由，否则今日的懈怠，就是明天的眼泪。 2、紧跟学校脚步，时刻加强稳固：进入初二下之后，压力陡然而升，假如稍有一丝放松，就会很快被大部队甩在后面。因此，必需时刻保持紧迫感，利用好平常的每一点闲暇时间，抓紧训练和力量强化，而且肯定要站在比学校学习内容还要高的水平上，才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。 3、三省吾身，重视积存：在初二下这个阶段，再想只凭小聪慧和突击式的复习方法来取得好成绩，是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的根底，做好每一层的
7、沉淀，检修每一处的漏洞，那么楼盖得越高，崩溃得可能性就越大，即使短时间内还能支撑，早晚也会垮塌。因此，建议学生开头预备错体本和难题本，随时记录自己的失误和薄弱环节，定期反思和加强稳固，才能把每一层楼盖踏实，最终才能完善封顶。 4、月考打算大考，不容无视：在初二下，期中和期末已经是起打算性作用的重大考试了，所以肯定要在它们之前做好训练和模拟工作，那么月考就是最好的平台。而且阅历说明，月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高，期末考试虽然是区统考，但是题型上也能被月考几乎完全掩盖。因此，再也没有比月考还好的，既是训练检验，又是押题模拟的时机了，不把月考充分的利用好，就是在主动放弃大考的高分时机。