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1、初三班主任新学期工作计划范本篇一：2022学年度第一学期九年级班班主任工作安排 20222022学年第一学期九年级（4）班班主任工作安排 一、指导思想 以学校教化工作的整体要求为指标，以社会公德教化、人格美德教化为主旋律，加强学生思想道德建设，以习惯养成教化为中心，抓好班级常规管理。通过日常行为规范的训练，培育良好的班风、学风，从而发扬学生自主、创新和实践实力，大力推动素养教化。 二、班级概况 九年级4班，现有学生39人，其中：男生14人、女生25人， 班训：主动的看法确定命运，良好的习惯成就人生 要求：学习上，争分夺秒，提高效率；纪律上，高要求，零违纪；做到，静、净、竞、敬、进。 三、详细措
2、施 1、加强班团干部队伍建设，塑造良好的班风 加强班团干部队自身建设，着力提高班干部的素养，使他真正发挥在班级的领导监督表率作用。一支良好的班团干部队伍能够对班级的管理建设起着确定作用，因此在本学期将定期召开班团干部会，总结工作中的得失，为班级管理出谋划策。建立严格的班团干部管理制度，时时进行监督，为塑造良好的班风打下坚实的基础。 2、狠抓学风建设，创建良学氛围 一个班级管理的好坏，学风建设是关键，学习成果是最干脆的体现。特殊这学期是九年级的第一学期， 打好基础，脚踏实地，一步一个脚印地稳步前进。 3、加强平安工作，创建平安班级 平安是全部工作的重中之重，也是一根高压线，所以要常抓不放。主要以
3、班会的形式向学生宣讲有关生活中的平安常识，自救自护学问以及法律爱护意识。增加学生“珍惜生命、呵护生命，有生命就有希望”的意识。 4、做好学校教化与家庭教化相结合 结合每次考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 5、班级主要活动内容（结合学校开展的活动布置的各项工作）（按月份） 九月： 1、开学报到
4、，检查作业，入学教化。 a、完成收心教化，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏” b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习安排以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报（反法西斯73周年纪念日），开展班级环境布置等活动。 4、“平安教化”主题班团会。 5、 以老师节、中秋节为契机，开展尊师重教及引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。 十月: 1、迎国庆节。 2、通过各种形式的宣扬和主题教化，爱国主义等传统教化。 3、“爱国守纪，文明成才”主题班团会 4、月考，小结。
5、十一月: 1、学习主题月，迎接期中考试，进一步提高学生学习的主动性。 2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。 3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得，十二月： 1、主题探讨：初三，学习压力该如何缓解？ 2、主题班团会 3、月考，班会。 元月： 1、迎元旦系列活动。 2、主题班会 3、班会，期末考试。 4、个人学期总结，反思. 5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出九年级最终一学期如何冲刺的安排。 总之，我将尽最大努力与九年级（4）班39名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为
6、建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。 2022年9月篇二：20222022学年度九年级(3)班第一学期班主任工作安排20222022学年度九年级(3)班第一学期班主任工作安排 一、本班基本状况分析 本班共57位学生，其中男同学40人，女同学17人。经过两年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及学习上进步不明显。大多数同学都还是没有养成良好的学习和生活习惯。相当一部分学生学习基础薄弱，看法不端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。所以学生学习成果还有待进一步不断提高。学习方面仍需不断进行引导教化，针对过去班级存在不足，现制定本学期的班级管理工作安排： 二、本学
7、期的工作重点及目标 1、严格以学校德育主旨为中心，依据本班实际状况做好各项日常（卫生、午休、课堂课间纪律等）要求规范，培育良好的学习生活行为习惯。 2、接着落实好中学生日常量化考核制度，约束学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构建良好的学习氛围，促进学生的共同发展，为中考做好打算。 3、引导学生明确目标，并为之努力。尽量提高学生学习成果；重点做好学生教化工作，培育尖子，做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。引导学生树立目标，为初三中考打好基础。 4、利用班会课进行文明礼仪、思想教化，培育责任心和公共道德感；进行平安教化，提高平安意识和
8、生活技能。 5、加强体育熬炼，从德、智、体、美、劳方面全面。 激励每个学生最大限度的发展和发挥自己，做到最好。 为达到以上目标，将实行以下措施： 三、工作措施 1、刚好了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与学生谈心，关注学生的思想动态，并对学生出现的问题进行探讨分析，目的是让学生应当留意那些方面的问题，使学生向好的方面发展。 2、加强班干部队伍的建设。建立以班长和纪律委员为龙头帮助班级管理，带领和督促全 班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大进步；此外，开展好带差的“一帮一”学习小组，相互帮助督促学困生及自律性不强的学生。 3.、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、午休纪律及
9、其它方面纪律的管理，留意教化、引导学生守规守纪，文明礼貌。常常性地做好检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化。做好仪容仪表的规范教化。加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及公区卫生。 4、结合学校德育刚好对学生进行思想和志向教化。通过班会或活动进行教化帮助学生树立远大的志向，确定奋斗目标，做一名主动上进的好学生。 5、敬重学生，关爱学生，正确引导；留意加强对学困生的教化工作，让学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教化以及方法与过程的渗透，变更学生被动的学习方式，培育学生自
10、主学习的实力，教化学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。初三学生压力大，平常多关注学生，刚好做好心理健康辅导。 6、加强学法指导和爱好引导。帮助学生明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象；留意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。 四、学困生转换措施 1、关注思想动态，刚好了解状况并进行教化 2、在班级多开展“学习”活动，让同学们相互沟通学习阅历、方法，老师刚好予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位，为自
11、己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创建竞争赐予，帮助学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。 4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取进步。 5、加强与家长的联系，刚好驾驭学生的思想动态，家长和老师共同努力，采纳合理、有效的方法进行教化，让学生健康成长。争取最佳教化效果。 2022/9/3篇三：黄尾中心学校2022-2022学年度第一学期九年级班主任工作总结黄尾中心学校2022-2022学年度第一学期九年级班主任 工作总结 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标记，也能从中体验到做老师的欢乐。闻名的教化改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，
12、同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。而形成一个良好的班集体，须要每一位班主任做大量深化细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个小结： 一、班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标安排，并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 二、 工作重点： 1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3、大力做好培优补差工作，
13、加强学生心理辅导。 4、开好班会，刚好解决班级存在的主要问题，让学生刚好充电。 三、 详细工作： 1、加大班级管理力度，接着树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使本班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。 （1）加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。常开班委例会，探讨班级出现的问题及解决措施等。 （2）针对平常纪律表现差的学生，刚好进行心理辅导（王磊同学喜爱玩手机嬉戏等） （3）接着亲密保持和授课老师联系沟通，统一思想（主要结合月考分析进行） （4）加大早自习和下午自习
14、课的管理力度，严格要求做到“入楼即静，入室即坐，入座即学，入学即专。”在此基础上，抓紧中午吃饭后和晚餐饭后的空余时间管理，提高了学生的学习效率。 （5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期结合学校每月之星评比活动，在班内评比“学习之星”、“活动之星”、“劳动之星”、“体育之星”、“节俭之星”、“管理之星”共6人。 （6）在期中考试后结合分层研讨会的主要内容，为进一步强化班风管理，由班委会探讨形成“八要”、“八不准”。 2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 （1）制定目标安排。帮助每一个学生进行自我
15、分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标安排，在班级展板上制作目标树，并帮助学生执行安排。 树立中考目标（保十争十二）。利用班会课向学生介绍中考基本状况，结合学生实际状况确定中考目标，指明学生努力奋斗的方向，以激励为主。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。每一位同学都明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛围。 定好周安排。由于初三学习惊慌，学习任务重。坚持做到每周自己总结，要做到什么，上周还有什么没有做好，刚好总结反思，检查改进。 （2）培育学生的学习习惯。 本学期接着抓学习习惯的
16、培育工作，让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。 主要做了三项工作： 第一，各科任老师和学习委员一起抓好课前打算，接着做好预备时间的齐读相关学科背记学问点(由课代表联系授课老师合理支配)。 其次，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等做好笔记。第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。 也做了三方面的工作： 第一，督促学生利用好自习课。支配好每天第四节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。培育学生自觉利用好时间，提高学习效率的习
17、惯。其次，引导学生利用好课余时间，培育学生自觉学习的习惯。第三，办好班级图书角，培育学生自觉读课外读物的习惯，扩大学问面，驾驭更多更好的方法。 （3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任刚好了解学生学习状况，针对学生详细状况制定科学有效的包保方案，帮助学生解除思想、学习上的障碍，力争提高学习成 绩。 （4）树立学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，通过召开主题班会和分层研讨等活动，在班级营造勤奋学习、驾驭科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。 3、搞好学习活动，丰富学生生活，增加学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。 主动协作学校开展的各项活动，在
18、班内开展了学习学问竞赛。如：语文背诵或朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛、各科学问点背记检查等等。 4、做好学生体育训练工作，大力抓好体育课、早熬炼。 本学期通过摸底测试，将男生分成四个组（每组6人），女生分成三个组（每组7人），每天早熬炼由组长根据预定安排严格执行，当然更多地是带领和激励，充分发扬团队合作精神。 5、重视学生心理辅导，做好青春期教化工作。 加强学生心理辅导（重点是几位女生），课间常常深化课堂和寝室，不定期与学生进行沟通、谈话，刚好了解学生心理动态，疏导学生心理问题，刚好解决学生冲突。 6、抓好学生思想工作。 （1）留意学生思想动向，刚好疏导学
19、生心理问题。 （2）引导学生塑造高尚的人格，告辞陋俗，提升正气。 （3）引导学生追求更高的思想境界，主动向团组织靠拢。 四、取得成果 1、组织健全、管理有序。 在魏书生的管理理念指引下，我高度重视学生自主管理实力的培育，大胆选用桂威同学任班长，然后由他自主选择、组合成一个班子。然后由班委会成员在班级中树立榜样，带头找事管、找事做，人人都发扬主子翁精神，最终实现“事事有人干，人人找事干，人人干好事”的目标。本学期，第一次最美教室评比的冠军就让咋们夺得，同时受到各级领导和兄弟学校老师的高度赞许；为庆祝元旦，咋们班仅用5天时间就上演了一场精彩的班级元旦晚会，晚会上学生们自编自演的节目拉近了师生间的距
20、离，增进了师生情意，特殊是晚会结束后仅用5分钟时间就将教室复原了原状，无不体现了高度的组织性、纪律性和班委会成员超群的组织管理实力。 2、责任心强、集体至上。 班委会是一个班级的核心，班长则是核心中的核心。桂威同学自担当班长一职后，兢兢业业、任劳任怨，除了抓常规管理外，他自己主动担负拖地的责任，每天至少三遍，“不拖地就觉得不舒适”是他的拖地感言。蔡超同学主动要求担当副劳动委员，走立刻任后，卫生区内每天课间都看到他的身影，除此之外，他还常常深化寝室督查卫生，不怕得罪人，“这就是我的职责”是他的工作作风。郑艮香同学主动分担宣扬委的宣扬工作，班级的文化布置、每一期黑板报都是她辛勤汗水的结晶，“多花点
21、时间，把我们这个家布置的美丽些，我很乐意”是她奉献集体的写照。王磊同学平常不修边幅，作业马虎了事，但是自从当了厕所“副所长”后，把厕所打扫的比自己家的卫生间还 要干净，不怕脏不怕湿不怕累，“要么就不干，要干就把它干好”是一个学困生的另一面。等等，这些典型在咱班举不胜举，他们虽然学习成果不志向，可他们品德高尚，集体主义荣誉感强，情愿为班集体的利益牺牲自己的个人利益。 3、一马当先、穷追不舍。 郑磊同学自七年级以来，学习看法端正，逐步摸索出一套科学有效的学习方法，成果稳 篇二：初三班主任工作安排 初三班主任工作安排 三年一班 一、班级现状分析 、我班共有19名同学，全班同学在初三这一学期，能够相识
22、到初三的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的 势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，大部分同学不能持之以恒，在学期中，有一些同学起先不交作业，对待老师的教化指责看法极差。 、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，物理成果有很大的进步，其他学科在平行班中成果也较好。 、班级在班干部的管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。 二、本学期班级目标： 常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体
23、上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能直升北郊，或考上北郊。使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 三、主要措施： 抓纪律，树班风。 众所周知，作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 培育班干部的自主管理实力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好， 规划好
24、的，干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关切班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 加
25、强养成教化 1、进一步实行中学生守则、中、小学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教化方法和教化模式，对学生作分项训练和
26、指导，给学生供应实践的机会。 初三班主任工作安排 三年二班 一、班级现状分析 三年二班是一个班风端正，学风优良的集体。通过一个学期的班级建设，班级整体发展平稳，各项常规工作井然有序，活动开展丰富多样，富有成效。班干部团结一样，做到了“在其位，司其职”。同时，班级各成员都主动协作工作，形成了一股强劲的凝合力，使得本班拥有主动向上的精神面貌、令人满足的学习看法和效率，各项工作都能顺当进行，并取得了肯定的成果。同时大家共同确立了初三的班级学风：“自信、诚信、苦学、乐学”。在班训“班级光荣我光荣，班级争光我争先”的激励与鼓动下，班级文化营造了我们班良好的主流氛围。 二、本学期班级目标： 本学期接着加强
27、班级管理，以班风促学风，班风建设紧紧围绕班级制度的完善，班级日志的有效功能，班干部的班团活动的实力培育为主。常规教化狠抓不懈，并努力内化为每位学生自己的纪律要求。创建特色班级，从而促进班级形成深厚且主动的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教化，以端正看法、明确责任，为分数而战的目的是为自己的前途、为学校的荣誉。 三、主要措施： 初三年级面临中考的关键阶段，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业年级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。 1进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，完善班级日志，形成思想进步，团结友爱的志向的班集体
28、。 2进一步发挥班干部实力，激励干部大胆工作，指引他们工作方法；严 格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 3抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率，大面积提升考取北郊中学的人数，力争实现学校的指标任务。 4加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化
29、是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，作他们的心理医生。 5 重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。 6主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 7、加强与家长的亲密联系， 对学生在学校的一些状况刚好和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法，使
30、学生能以良好的精神状态投入学习。 初三班主任工作安排 三年三班 九年级已经步入下半学期，这意味着我们即将面临的是一个人生的转折点中考。中考的脚步已经近了，我们三（三）班已经做好了充分的打算，我们有足够的自信取得好成果。 一、班级现状分析 本班在全体师生的同心协力下，班级现状为：学生思想健康向上，但个别学生怕苦怕累，并对班级有消极影响；能有序地完成每日常规，但主动性还不够，同时也表现在学习上，重理偏文的现象较以前明显，个别学生不能合理支配学习时间，导致学习吃力，甚至失去信念。 二、本学期班级目标： 本学期将面临中考的压力，学生思想上会有波动，因此要做好心理疏导，努力建设一个具有责随意识、忧患意识
31、且主动向上的班集体。进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为志向的班集体，为高一级中学输送优秀人才。 三、主要措施： （一）帮助学生树立远大的人生志向 ：帮助学生分析自已的潜在优势，让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。 （二）树立榜样： 1 个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，从身边的榜样进行激励。 2实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3. 面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，
32、强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局；讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 篇三：初三第一学期班主任工作安排 (800字) 初三第一学期工作安排 2022、8 初三12 于滨菲 指导思想： 本学年学生面临毕业、升学，针对时间紧、任务重的客观状况，工作要始终以毕业升学考试为中心，以留生为重点。引导学生相识紧迫性，提高自我管理实力，争取合格毕业，顺当升学。 班级管理主要措施： （一）常规教化 1加强纪律要求。班级管理制度化 2加强爱校、爱惜公物教化。要求财务保管小组对公物要定期维护；损坏公物要刚好查清，明确责任。 3利用班会等时间加强守纪教化，力争平稳度过初中最终阶段
33、。 4发挥团员在班级中的骨干带头作用，用入团的目标激励更多的同学严格要求自己，主动学习、生活，争取让更多的同学早日加入团组织。以团支部为中心，要组织12次活动。 5加强爱校尊师教化。争取围绕此话题开好一次主题班会，让学生更好地了解学校、老师，增进学生爱校尊师的情感，为将来留生源打基础。 （二）学习管理 1抓好各阶段月考，刚好分析成果、反馈家长。 2充分利用午自习时间，力争专时专用。 3加强课堂管理，坚决杜绝扰乱课堂现象的存在。 4关注学习基础薄弱生， 注意对学生的学法指导。协作任课老师抓补差。开展 “一帮一” 活动,尽量提中学下生的学习成果。 5接着科代表负责制。科代表每两周一次，向相关任课老
34、师了解本学科的学习状况、课堂纪律状况、完成作业状况，向班主任和全班汇报总结。 6大力表彰学习优秀生、进步生，创设班级良好的学习氛围。 （三）体育熬炼 1了解班级学生体育达标状况，协作体育老师，督促体育考试的专项训练。 2严格体育课、早操考勤。 （四）家校联系 1不定期多方式与家长刚好取得联系。通报学生在校状况，了解学生在家学习状况。2考试后刚好召开家长会，通报状况，帮助孩子提高成果。 3坚持周五部分家长谈话制度 在各项工作中，关切、爱惜学生，努力为学生着想。利用一切时机宣扬学校，争取能做好留生工作。 详细安排： （一）开学打算工作： 1、报到注册、收费、发书。 2、打扫布置教室，包括卫生区地面
35、的清洁及窗台的清洗、窗帘整理。 3、整理桌凳，支配座位。支配午餐值日。 4、表彰上学期优秀学生 （二）各项工作分类： 每天必做的事情 1、班级考勤记录。 2、午自习支配。 3、午餐管理有序 4、按时、保质保量完成卫生值日工作 5、学生的行为规范检查。 6、放学以前的工作小结，布置作业。 每周必做的事情。 1、个人量化评比，记录在评比表上 2、班干部提出问题并建议改正措施。 3、发挥班会课的作用，加大教化力度 4、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 5、“练字小组”每周练习硬笔书法一篇。 6、自习课的管理，要养成学生自觉地上自习。 每月必做的事情。 1、统计月考的成果，嘉奖优秀生、进步生。 2、统计一个月来作业全交名单，嘉奖先进。 3、树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活动。 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页