《初中生英语学习计划1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生英语学习计划1.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 初中生英语学习计划 一、全面分析，正确熟悉自己 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。 二、结合实际，确定目标 订规划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据： （1）学问、力量的实际； （2）“缺欠”的实际； （3）时间的实际； （4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。 三、长规划，短安排 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为： （1）把握学问目标； （2）培育力量目标； （3）把握方法目标； （4）到达成绩（分数）目标。
2、 长规划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的”时间；短安排是指详细的行动规划，即每周每天的详细安排和行动落实。 四、突出重点，不要平均使用力气 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订规划时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。 五、规划要全面，还要与班级规划相协作 规划里除了有学习的时间外，还要有进展社会工作、为集体效劳的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 六、安排好常规学习时间和自由学习时间 常规学习时间（即根本学习时间）：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，“
3、消化”当天所学学问的时间。 自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟简单见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习规划的重点之一。 七、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排规划时，不要长时间地从事单一活动。 （1）学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习； （2）安排科目
4、时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习； （3）同一学科的材料，用不同的方法学习。 八、提高学习时间的利用率 时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。 （1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等； （2）心情比拟开心，留意力比拟集中，时间较完整时，可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜爱的科目； （3）零星的或留意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 九、留意效果，定期检查，准时调整 检查内容： （1）规划中的学习任务是否完成？ （2）是否根本按规划去做？ （3）学习效果如何？ （4）总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改良。从而实现自我治理，自我掌握，自我鼓励、自我调整。