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1、 初中我的梦想演讲稿3篇关于梦想的演讲稿初中 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我从小就有一个坚决不移的的幻想，就是成立自我的动漫公司，生产制作出优秀的中国动漫作品。为了让幻想照亮现实，我付出了很多努力。 小时候，爸爸妈妈工作忙，经常把我一个人放在家里，为了打发时间就让我看动画片西游记，就是它给我的童年带来了多少乐趣，让我孤独孤独的心灵得到了多少劝慰。我沉醉其中，这五彩缤纷的动漫世界，是多么奇妙啊!就这样，动漫创业的幻想在我那幼小的心中洒下了种子，开头发出布满期望的嫩芽。我想，在将来的时候，我的动漫元素会将“中国”这两个字表达得淋漓尽致，会获得众多人的宠爱。 在我成立自我的动漫公司后，我有
2、自信能将自我的中国动漫故事写好。我的动漫作品会结合中国的神话，传奇于一体，让孩子们感到新颖的同时更会让他们迷上自我祖国绚烂的文化。当他们观赏动漫的时候，会无比感慨祖国文化竟如此令人着迷，这样经过动漫的播放，渐渐的让他们认同并喜爱自我的祖国。 最终，我的动漫推出后，我会努力运用最尖端的科技，把它打造成国际上数一数二的动漫，我会间续公布动漫的周边产品，我会在国内给一个很合理经济的定价，让那些家庭困难同样也喜爱我动漫的孩子也能买的起产品。而在国外，我会用优秀的作品来证明：我的高价格是值得你们付出的。那时候，中国文化的光芒必将照射世界! 我的动漫中国梦还不止于此，我还将建立中国动漫培训基地，将那些待业
3、青年和那些喜爱动漫的青年招收来，鼓舞他们学习，发挥自我的特长，激发他们的灵感。这不仅仅为我国动漫事业增加一股新的力气，还能解决失业问题。这个五彩缤纷的幻想在我的心中闪烁着期望的光线，我的梦也是中国梦，我要让自我的幻想照亮现实，成为中国的一朵绚丽之花。 感谢大家! 初中我的幻想演讲稿2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 假如每一个幻想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的幻想积累起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的幻想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。 我的幻想，是成为一名演讲家。 为了有朝一日能够实现这个幻想，我从很小就开
4、头学习演讲。演讲家要有镇静冷静的应变力量，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理力量，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向幻想努力的过程中，我始终都把丘吉尔作为我的偶像，由于我盼望自己能够成为丘吉尔那样宏大的演讲家。我鄙视他的那份沉着不迫，我敬佩他的博学多识，我艳羡他那近乎完善的无敌口才。然而，我也知道，在他那刺眼的光环背后，是付出的很多的辛酸与汗水。 同丘吉尔一样，我在向幻想前进的路上，也经受了很多曲折。在一年级时，我就报名参与了我人生中的第一次演讲竞赛。还记得那时候我特别紧急，心里忐忑担心。在演讲台上消失了很多不应当有的错误，下
5、了台之后心情特别低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么消失了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果真没有我，这使我原本就低落的心情变得更加懊丧，眼眶一酸，流下泪来。 不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参与的竞赛中，我获得了很多奖项。我知道，大浪淘沙，有许很多多的人和我有着一样的目标，我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙，需要经受住层层海浪的击打，才能蜕变成灿烂的珍宝。虽然我知道我不肯定能够成为最终留下的那颗珍宝，但我不会放弃拼搏，放弃努力，我会朝着我的目标连续努力前进! 现在的我还在连续朝着我幻想
6、的方向不断地努力，我仿佛已经观察胜利在向我挥手，我信任终究有一天我的幻想会实现，我会与胜利相遇，并与之携手相伴。 感谢大家! 初中我的幻想演讲稿3 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 幻想，是一个目标，就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。 从小时候起，我就宠爱画画。那时，我总是对着那些精致的图画渐渐地描摹着。每划过一笔，心里就想着：以后肯定要当一个画家。后来我才知道这就是所谓幻想。 上幼儿园的时候，我也始终在画画。现在仍旧保存着那些笔画稚嫩，无法理解其含义的画。尽管看起来“惨不忍睹”，但那时的我看着自己的画非常傲慢与骄傲。我也参与了一些小小的竞赛，获得了一些名次。 到了小学，我有一
7、段时间停下了自己在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫，成天画着那些看起来很美丽的动漫人物。固然，看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着：我以后还是当个漫画家吧。 我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼，从他们所在的圈子的底层一点一点崛起，成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自己只是靠着本能去画，而不是像他们一样系统的，有目的性的，针对自己的缺乏之处从而改良，当然不会有太大的进步。那时的幻想就像无稽之谈。 进入了初中，我开头意识到自己的缺乏。我重新开头学习一些根底，例如：对线条的掌握，对人体的构造把握等等。慢慢地，原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜爱我的画，美术课的成绩也始终是优异。 但是我知道这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍旧存在许多瑕疵，还有极大的进步空间。我不会放弃这些年来我所坚持的这些，肯定要到达我的目的，成为一个漫画家!我时常会这么想。 有人学习美术是由于自身的主课学习跟不上，没有其他选择，仅作为一个以后能够糊口的技能，这些人多学素描。有的人学习水墨画，工笔画，是为了修身养性，陶冶自身的情操，使自己的气质增加一抹艺术。而我与他们皆有所不同，画画曾经是我的爱好与目标。如今，则是我的一种爱好与习惯，一个恒久不变的幻想，已然成为了我生命之中无法或缺的一局部。 感谢大家!